题目有带风雨的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的题目有带风雨的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
题目有带风雨的作文1今天，一场暴风雨袭击了我们学校。一刹那，天空忽地暗了下来，好像被浇了一盆墨汗似的。顷刻间，“轰隆”一声，雷公公敲响了大鼓，闪电把天空劈开了一道裂痕，露出一小片鱼肚白色的天空，显眼得很！
“哗啦”，大雨挟着大风呼呼地来了，噼雳啪啦地打在窗户上，顿时天空一片昏黄，什么也看不清楚。稍稍打开一点窗户，冷风挟杂着冷雨，呼呼地灌了进来。我连忙把窗户关上。
“噗”！看，窗户漏水了！雨水像一大股一大股瀑布似的顺着窗户往下流。不一会儿，走廊上便有了一大滩水，一脚踩在上面，“嗒地”一下溅起不少水花。
不看不知道，一看吓一跳。教室里也闹“洪灾”了，从窗缝里冒出一大股一大股水流。我们连忙开始救灾。
同学们有的拿簸箕，有的拿扫帚，有的拿水盆。扫地的扫地，舀水的舀水，忙得不亦乐乎。经过二十分钟左右的救灾，终于把走廊舀得干净了许多。
噢，雨也停了，留下新鲜空气和一片狼籍的学校。
看，四楼的天蓝色顶棚被风刮得支离破碎，哪些碎片在风中无助地飞舞着。有的粘在了窗户上，有的黏在房顶，亦有的飘落到了地上，还有的挂在树上。
操场上，有一棵树被风刮倒了，斜斜地横在草坪上，真是一派萧条啊！
在这场暴风雨中，同学们齐心协力，把教室又打扫干净了。我们的心暖乎乎的。
题目有带风雨的作文2“阳光总在风雨后，乌云上有晴空……”我听着这首许美静唱的《阳光总在风雨后》，情不自禁地回忆起比赛前的艰苦日子来。
记得那是一次二胡比赛，在比赛前的日子里，我几乎每天都泡在音乐的澡堂里，拉着复杂的旋律。记得有一次，我正在辅导老师家中拉着二胡，突然，我的手一阵疼痛，渐渐地手上突起了几个又大又红的血泡，我吓得哇哇大哭，辅导老师也不知所措，便急忙叫了医生，医生把血泡挑破，然后擦干浓浓的血水，又让我休息了好几天，我才又能重新拉二胡。我日夜不停地练，累得我整天都是“熊猫眼”，就这样，我苦熬了两周时间，终于盼来了我渴望已久的比赛。
比赛中，我坐在舒服的椅子上，拉着顺畅的曲谱，沉浸在优美的音乐旋律中，我整个人都陶醉了，完全融入到音乐的境界里。我不知不觉地拉完了，退出了舞台。等到主持人公布成绩时，我居然破天荒地得到了二等奖。虽然奖项不高，但里面包含了我的汗水，我至今还保存着那张奖状。
我真正感受到“台上一分钟，台下十年功”的意义了。“阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中……”
题目有带风雨的作文3不经历风雨，怎能见彩虹。阳光总在风雨后。这两句简洁的话陈述了一个道理：如果不经历磨难，怎么能成功？ 爱迪生就是一个非常好的例子！他发明的灯泡，当它亮起来时，是他以前辛辛苦苦地一点儿一点儿研究出来的！并不是凭空想象，随便一弄就好了的。当他发明电灯时，尝试了无数次，经历了千万次的失败，最后才成功的。 居里夫人，她也是一位了不起的学家，她在小时候就博览群书，不喜欢和小朋友玩耍。当他长大后，那种对科学的喜爱充分展现出来，她整天在实验室里，钻研着。她和他丈夫。成天在提炼镭，当她从一吨的矿渣中提炼出0。1克镭后，那镭不是其他，是经过磨练获得的。终于，她获得了诺贝尔奖。
诺贝尔奖，之所以有这个名字，是因为它也有一段故事。诺贝尔也是一位爱好科学，的人，他研究的是炸a8a8药，和其他的不一样，他的研制有很大的危险性。有一次，他将两种药大量地放在一起，拿火一点，“嘭”的一声炸了。在这次的爆炸中，他发明了炸a8a8药，同时，他的实验室炸了，同时，他也失去了心爱的儿子。 以上的三个例子，也充分的告诉我们了，成功，并不是凭空想象的，而是“风雨”，才见到“彩虹”的。
题目有带风雨的作文4“六月天，孩儿脸---说变就变。”刚刚还是阳光明媚，转眼间，天空就拉下了脸，大片大片的乌云拉拢了。上午10：00的天色，好似夜晚。
正在这时，一道银蛇似的闪电划破天际，“轰隆隆”一窜由远而近的轰雷炸开了，真是震耳欲聋，简直低
动山摇。在闪电中，在雷声中，豆大的雨点伴着狂风从天而降，雨越下越大，像炒豆，像瓢泼，像倾盆……
“丁零零”，放学了，同学们赶紧收拾书本，像离弦的箭一般冲出教室，套上雨披，跨上自行车，飞似的往家赶。路边的大树在风中猛烈地摇晃，一条条树枝像无情的皮鞭，在空中呼啸着，抽打着。让人感觉整棵树仿佛快倒塌似的。风像发了狂似的吹着，地上的树叶被卷人空中，好像断了线的风筝，又如受了惊吓的蝴蝶。
同学们吃力地把握着车龙头，小心翼翼地骑，“呜?”有的同学不小心被刮倒的树压到了，正在抹眼泪，吴老师看到了，忙下车去扶，幸好没事。“哎呀！我的眼睛。”我不禁大叫起来，忙停车揉吹在眼睛里的沙子。
暴风雨过后，云收雨停，明媚的阳光又露出了笑脸。我抬头一看，一群小鸟在蓝天下自由自在地飞翔……
题目有带风雨的作文5清澈的电话铃声响遍了空落落的屋子，撞在墙上又孤零零的撞回来。正睡的我，被吵醒了，耳边隐隐有风声，揉揉眼睛，四周一片漆黑——怎么回事？
急忙打开灯，去接电话才知是奶奶。看看窗外，——黑云压城城欲摧！天空变成了可怕的黑青色，窗户上的雨像一条条小蛇迅速而灵巧的游下。一抬头，见表上显示五点整，才知我一觉睡到了五点，匆匆挂了电话，回入屋中，耳边听的风声水声，繁嚣冗杂，隐隐有雷声滚动，水浪声涛涛不绝，仿佛有怪兽在水中游泳，刚把窗推开一条缝，雨丝便争先恐后的扑面打来，头上、脸上、胸前，袖上，湿了一片，我也怯了，不敢再推。
回坐窗前，天更黑了，忍不住推开窗户一看，已汇成了一条小河，有十厘米高！水面上浮着一些草啊、树叶啊，突然，一条闪电划过天空，水面上留下了她的倩影，此时已是五点半了。
我伏在窗前看雨：假若我是画家，我要用最生动的笔来描绘这自然的馈赠，假如我是诗人，我也要用最绚丽的词语来形容这片天地的恩泽；假如我是摄影师，我定要用最准确的角度，来记录这人类的福音！可我什么都不是，我只能用手中的笔，朴素的文字，尽我所能去赞美，去歌颂。
雨，依旧急促，风，依旧猛烈，雷，依然滚滚，文字在我笔尖流淌，赞美在我心中流淌.....
题目有带风雨的作文6轰隆隆，轰隆隆，雷公爷爷发怒了，扯开大嗓门吼叫着。原本湛蓝深远的天空变得乌云密布，天空涌来一朵朵如墨般的乌云。雨，无声无息地落了下来。
你听，嘀嗒，嘀嗒，雨宝宝从天空妈妈的怀抱里挣脱出来，落在了一把把雨伞上发出了富有节奏的声响。沙 ……此处隐藏1813个字……的墙上,西家的墙上，又朝天空一股劲的冲去了。羊儿们在风中构成一幅地毯画，像是农家小景。风卷起了泥沙，洒在小羊的身上。
风儿卷起微微的尘风，向着西方吹去，花儿立在风中，灿烂的笑着，后面是一排排低矮的农舍。
偶尔，鸡鸣响起，加上雨滴的悦耳，在雨中构成了一道独特的风景墙，我忍不住感叹到这人，这水，这风景。
风景的轮廓隐隐约约映在我的脑海，像是一幅宁静致远的水墨画，“真美”。我在心里感叹到。
题目有带风雨的作文11“轰隆隆……轰隆隆……”，天空传来一阵闷雷声，接着一道闪电袭来，划破天际，接着“哗……哗……”，大滴雨点就洒下来了，这是上学期五下午，一场突如其来的暴雨袭过我们学校。
那天下午，我们在上兴趣课时，天色已经灰暗下来，感觉像要下雨的模样，果然兴趣课上到一半时，天空就又是打雷又是闪电的，下起大雨来。“哗……哗……”的倾盆大雨好像要把天空和地面连成一片，四周都变得白茫茫的，对面的楼都看不清了，兴趣课结束，教室走廊上的水已经是汇流成溪了，大片的雨点还不住地扫进走廊上来。我说：“哇！这是‘瀑布’吗？”，其他同学们也都被眼前的“奇景”吸引住，纷纷议论着……走廊上已经成了水的天堂，不断刮进来的雨水汇成了一个个、一段段的“江河湖泊”，有“小溪”，有“池塘”，还有的像是“长江”……我们反倒越发地兴奋起来，同学们有的故意走到积水的地方，涉水而行；有的在雨水扫进来的下面玩耍，像是在瀑布底下沐浴；有的则跑到楼道上看雨景……当我们回到自己班里时，所有人的鞋子基本都已被走廊上的“江河湖泊”湿透。
放学回家，街上人们或穿雨衣，或打雨伞，雨依旧下着，只是小了些，不再像刚才那么倾盆而下，到了家里，我看着自己被打湿了的衣服和被水浸透的鞋子，一幅“落汤鸡”的模样，在心中不由得想：今天可真是“先雷后雨水浸街”啊！
题目有带风雨的作文12即将迎来夜景如梦、举国欢庆的国庆佳节，令人捉摸不透的风雨，也轰轰烈烈地来了。比之温暖柔和的微风、安安静静的夜，突然感觉让秋天里下场久违的秋雨，更是无比美好，真是“久旱逢甘霖”啊。
回家的路上，前方枯萎的树叶，到处飘荡着，好像在风的帮助下，寻找本属于自己的大树。树叶、地面以及风碰撞的沙沙声，萦绕在我的耳边，将我的心情也带入这莫名悲伤之中。
耳边的声音，不一样啦。因为雨，也紧接而来，落在我的耳边，我瞬间感觉到了它的到来。雨声很快代替了落叶飘荡声，时大时小，时轻时重，雨大时的声音，使我有种不一样的兴奋；雨小时的声音，使我在激动的情绪下冷静下来，声音别样的悦耳，而不喧闹；雨点重重地滴在大地上，让我以为大地都因你而翻滚、沸腾。此时悲伤之情已全然没有，满身的热血像在燃烧。风，时刻都在伴随着雨，也逐渐大了起来，使我有种欲罢不能的快感，即将放弃时那强烈的重来之势，喷涌而出。风雨交加，其它事物全然蒸发。
这看似是可怕的景象，真是有着意想不到的美丽。风雨的自然力量，真是淋漓尽致地展现出来。在这佳节前夜，送我出乎意料的礼物、别样的感觉，都足以让我受益多多。
今夜里欲罢不能的风雨，欢迎你下次引导我。
题目有带风雨的作文13这天，乐乐穿上新买的T恤出去显摆。临出门前，雪雪告诉他可能会下雨，可是乐乐才不管，他兴冲冲地出了门，没一会儿，果然下起了大雨。
乐乐现在急的像热锅上的蚂蚁，团团转。忽然看到前方有座小凉亭，为了不让新买的T恤淋湿，乐乐迈开双脚，张开手，呈跑步状，立马像离弦的箭直朝小凉亭狂奔过去，在离凉亭仅一步之远的那千钧一发之间，“扑通”一声，乐乐摔倒在湿漉漉的地上，惨不忍睹!真可比顶尖“落汤鸡”了。乐乐慢悠悠站了起来，嘴里还时不时吐出：“哎呦，哎呦。”乐乐坐在凉亭中，陷入了沉思;若当初听雪雪的话不出门，那就没这回事啦!真是泼出去的水收不回来啦!”
雨越下越大，像泼，像倒。在这倾盆大雨中，一个身影正向乐乐走来，愈来愈近，愈来愈近。哦，原来是雪雪呀!只见她那漂漂亮亮、光彩夺目的连衣裙湿透了，显得那么笨重。“乐乐，是你吗?”乐乐回过头，看见雪雪如看见救星般的跑过去，躲到她的伞下。在这风雨中，一对好朋友正顶着雨，冒着风地回家去
题目有带风雨的作文14蚌壳要用一生的时间孕育珍珠，彩虹要花很久的时间收集水蒸气，来展现那无人观赏的美，毛毛虫要经历无数的蜕变才能成蝶，来展示生命最后的美。
自从我手碰到琴键的时候，我便注定跟它有这段缘分，心里的种子也开始生长......“怎么回事，我让你回家练你认真练了吗？不行！这个音是低音，不对，怎么回事？”这样的训斥在苦练琴的我身上频频出现，我心里刚长出的钢琴种子仿佛被狂风暴雨打的溃不成军，虚弱的垂下头去。
我狠狠踢了钢琴一脚，嘴里小声嘟囔；“都是你害的！都是你害的！”这时我突然想起老师让我回家背一个谱子，我一拍脑门，完了完了，回家一玩就把这件事忘得一干二净了，我急得面红耳赤，不争气的泪水在眼眶里打转，我后悔自己没有好好练琴。
不一会儿，老师回来了，她一眼看出我的焦急和紧张，便说：“你的基础12练习曲是不是没有练？”“我，我，那个，那个。”老师打断我的话，我以为她要严厉的批评我，给我很难的练习曲让我弹，但她只是缓缓坐下，语重心长的对我说：“你以后得好好练习，要么就努力，要么就放弃，所有成功的人都取长补短，下了很多功夫，我希望你再加把劲，没有耕耘就没有收获。”这时，种子已长出茁壮的树苗。
我振作起来，每天记谱子记到半夜，一遍曲子不熟就弹十遍，还记不住就弹百遍，日复一日，月复一月，年复一年，这时在我心里叫做“钢琴”的种子已长出大树，为我遮挡风雨。
我深吸一口气，准备演奏。
题目有带风雨的作文15虽说我喜欢雨，但并不意味什么雨我都喜欢。这天的雨，真是害惨了我们当学生的！
中午，天黑沉沉的，像玉帝打翻了墨汁瓶。突然，狂风暴雨，即使是坐在家里面，也感觉到那种地动山摇的气势。刚才还是那晴朗无云的天上，顿时间变了脸。那样的雨，真的让我毫无想欣赏的感觉。这不是涓涓细雨，这是夏日的第一场大暴雨！
近些天也下了雨，但都没有今天的大，今天的响亮。“哗哗哗……哗哗哗”一场大雨不约而至的降了下来。这的雨，该如何形容呢？这就像人站在阳台上往楼下倒上好多好多水一样！这也像近些天的雨滴集合到了一起！----倾盆大雨一样。
关键是，我的上学时间到了。这样的暴雨，若是在放假期间下，我或许还会感到自己很幸运。但事实相反，我没有一点那样的感觉，反倒感觉倒霉到天了！好吧，我终于冒着“生命危险”到了学校。我的衣服湿了，鞋湿了……看到这些，我甚是无奈。但貌似班里同学都差不了多少。落汤鸭……这个词值得一用。
让我生气的，不是那突如其来的暴雨，不是我满身的湿透，而是这雨，不下了。我们都到达了学校，但谁能想到，第一节课都还没有下课，雨就停了。过了一会，又成了大晴天。果然，夏日的雨，都是来的快去得快啊！但是，老天！你可不可以为学生考虑一下？
这次的雨，我想不出赞美的词，只能说是惊叹了……哦，对了，听说每年高考都下雨！
