【篇一：上岸】
一个坚定的脚印，雕刻在那船板上，逆风站立在船头。听着秋风在耳边呜咽，瑟瑟地吹开头发，衣袖飞舞。一个彼岸若隐若现，笑看岸边花开花落，叶枯又叶绿；静观天外云舒云起，风停风又起。于是，萌生望撩开那彼岸神秘面纱的念头，已落地而生……
茶，亦甜亦苦
茶色很淡，茶气很香，茶也漂泊自在，却尽在杯中，好像有些苦。
我望着杯子上一抹绿由内而外地透出来，绿得令人惊奇，美得令人着迷。寻思着，我是不是应该请她一起品尝，分享这份绿。毕竟，是她的不对，怎能用那样带刺的语言，狠狠地刺伤我，我的心。
两个人平静地坐在院子里，放着一首抒情悠扬的音乐。看着她双手捧着茶，缓缓地极认真地向杯里吹气，茶悠悠地腾起一圈圈白雾。模糊了她眼镜的镜片，又渐渐清晰，泛出阵阵香气。她低下了头，对自己的无礼感到抱歉。我淡淡一笑，像茶那样淡，心中的伤化为乌有“仍是好朋友”我抿了一口茶，茶香蔓延又环绕唇齿。岸便出现，你便上岸。
其实，上岸需要有虚怀若谷的气度，一颗伤不坏的宽容之心。心平气和便是上岸，唇齿留香！
月，亦圆亦缺
儿时，天空上总会在树梢上挂上一轮明月。有事圆，好似那“白玉盘”，白光照在我的窗前。有时缺，好似一叶小舟，荡漾在上岸的海上。
母亲把我抱在膝头，用那轻柔和气的语气为我讲诉着一个个动人的故事。夜晚，望着那满圆的明月，哼着催眠曲，带我入睡。静，寂静。
如今，我已长大。不再像儿时那样乖巧，有些小性子。沟通越来越不愉快了，而母亲总会选择一个月儿有些缺，月儿弯弯的晚上，与我心平气和地交谈。就像月儿化为舟，与送我上岸地成为朋友。
其实，心平气和待人，待己，便易上岸。上岸，心田暖盈！
人，亦美亦丑
朋友，你美吗？但你真的美吗？
不知是哪儿传来一首很和气的歌儿。那歌声像一缕香气，沁人心田，飞人心海。向远方望去，不知是谁的背影，在那远处若影若现。真的好美！当你正准备心平气和的抛弃一切不悦不快来欣赏这动人的歌，动人的背影，想象着那背影后美丽的脸庞时。突然，一个转身，打断了你的兴致。撞入眼帘的是一张丑陋的脸庞，肥胖的身躯，一双小眼睛，一个……令你感到厌恶。那么这时的你是丑陋的，或许不是外表上的丑陋，但你的丑却是由内而外，更令人感到恶心！那么请你静下心，心平气和的，你便会注意到，在她的脸上有着动人的可爱淳朴的微笑，那双不大的眼里闪着耀眼的光芒……你便会发现，她真的很美，就像她的歌声那样！
其实，人可以美，可以是丑。它不限制于天生的外貌，更表现于内心。只有当你心平气和地，观察，看待，欣赏后，你才可以判断出美与丑。然而你自己的美与丑，那就是你自己的抉择。心平气和地选，你亦美亦丑。待你上岸，便是美！
那么上岸，你懂了吗？那是一种上岸的茶香，叫心平气和；那是一种上岸的温情，叫心平气和；那是一种抉择，叫心平气和。那种非凡的气度与境界，却不是普通人所拥有的。当你真正学会心平气和之时，你便会发现你已经上岸，已经到达了人生的成功之岸！
【篇二：彼岸】
生，踏过奈何桥，彼岸，便是死；梦想，踏过磨难，彼岸，便是成功。而我又常常在想，我们自己人生的各自一方彼岸又是什么呢？
一壶浊酒浪天涯
取一把佩剑，把一壶浊酒，他毅然决然地离开了仕途之门，游子之心宛若鸿鹄飞向远方。昔日，怀着“长风破浪会时有”的雄心壮志，告别了巴山楚水，一叶扁舟，顺水而下来到长安；现在，依然是一叶扁舟，却没了目的，浪迹天涯。
卧庐山观瀑布“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”；登鹤楼望长江“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”；亦或者是月下独酌“花间一壶酒，独酌无相亲，举杯邀明月，对影成三人”……
李白的彼岸，便是九州广阔天地一人独行，一人独酌，一壶浊酒，浪迹天涯。
一身布衣隐南山
远离尘世，隐归田园，看花开花落。看到了太多官场的黑暗，他终是选择了离开，暗淡的月光伴着孤独的帆影，他踏上了回家的小船。
幽幽香菊与他为伴，下地耕耘自给自足。闲暇时，便以清泉沏上菊花茶，细细品味；农忙时，便与菊花相枕相依，乐在其中。
他是“采菊东篱下，悠然见南山”的隐士；他是“但识琴中趣，何劳弦上声”的雅人；他是“晨兴理荒秽，带月荷锄归”的农夫……
陶渊明的彼岸，便是南山深处一人耕耘，一人吟诗，一身布衣，隐居南山。
一盏清茶走天下
不愿为官，不为权贵。他泡的茶，听说名和利都不拿。誉为“茶仙”；尊为“茶圣”；祀为“茶神”，他当之无愧。“不羡黄金罍，不羡白玉杯，不羡朝入省，不羡慕入台”，赏窗前落花，观天边云彩，坐品茗茶。
他走遍千山万水，品尽天下之茶，辞官只为“茶”。他淡笑写下《茶经》三卷，却不曾知道有了他写的《茶经》，才有了真正的“茶”。不过是为了“茶”，却耗费了他的一生。他泡的茶，幽香绕梁，经久不散；而他的《茶经》三卷，也如同他的茶一般，千古流传。
陆羽的彼岸，便是一抹淡绿茶田一人采摘，一人品茗，一盏清茶，走遍天下。
是了，谁也不知道自己的彼岸是什么，但，只要坚持自己，便是彼岸。彼岸花开之时，便是内心海阔天空之时。
【篇三：心中的岸作文】
人生随波逐，飘如陌上尘。
——题记
什么使倦鸟不归，奋力南飞？什么使末花不落，萎靡盼明？什么使人心有志，面败不馁？——心中的岸。
士人情怀，千里寻梦
他，一生坎坷，心里却无时不刻惦记着远方那个他追逐的岸。
因为性格的桀骜不驯，放荡不羁，清高自傲，愤世嫉俗，使他不愿依附权贵，却又因当今陛下醉迷声色，不理朝政，使他迫不及待地想经世救国。当年的融融春光，如今一片荒凉，几许繁华，销声匿迹。残国败景，令他心急如焚，入仕为官施才展学便成为他一世的追求。虽说他只能出入于平康巷陌，沉醉于醇酒佳人，可不甘坠落的心驱使他孤独苦闷地执着追求，他始终信着，自己一身才华横溢终会有所展现，为国所用，济世济民。
温庭筠，能用自己的才能挽救曾称霸一时的大唐，是他的梦想与期待，是他心中的岸。
悠然尘外，期伴廉洁
他，家世显赫，心里却时常记挂着远方那个平淡无华的岸。
置身权贵，钟鸣鼎食，使他对循规蹈矩的皇权生活越发厌倦，不喜天家富贵，廉洁自好当如是，只为脱俗流离，寄情诗词，能摆脱权贵的架子使他与自己的才华横溢，清诗婉词为伴是他一世的心愿与追求，粗茶淡饭，是他一生的憧憬，不肯落俗，是他一贯的向往。
能放弃权贵，研讨经学又何尝不算他的期待？
纳兰性德，能用华丽的词藻来将人们朴素的生活阐述得娓娓道来，是他的憧憬与追求，是他心中的岸。
感时咏史，望归故乡……此处隐藏2092个字……。
离岸
不知不觉，他踏进了小学的门槛。可能是因为家人的过分宠爱使他感到不适，他渐渐对这个家产生了厌烦。周末，一扇窗前，总会露出一个可爱的小脸，痴痴地望着屋外的风景，看着小伙伴们脸上的笑容花般绽放，只能无奈浮生羡慕之情——也许是他的家人不希望自己的小孩在外疯闹。他恍惚觉得这个家不再那么温暖，却倒是浮生出了一层阴冷的霾。某天，家中无人，寂静得很。吃下家人为他准备好的早餐，身子渐暖，胆子却也随之大了起来：难得家里没人，要不溜出去玩玩！单纯的他没有考虑太多，第一次独自一人，离开这个家。屋外，艳阳高照，一片金黄。一切入他眼帘的事物都是那么新奇、有趣。双眸瞪大，眼神放光。家，家人的告诫什么的早已抛之脑后。只望自己与家越离越远……
冥冥之中，小溪的步伐大了，成了浪。以为时间飞逝过后，岸边会沧海桑田。于是，朝着远方，头也不回，离开岸边……
归岸
无忧无虑的嬉戏使他淡忘了时间。待他惊觉时间不早，来到家门前，天空已被残阳染上了一抹昏黄。一天的玩闹使他身心俱疲，他感受到了前所未有的疲惫。无力地轻叩几下门，门却是猛地被拉开，吓了一跳，但它却是转瞬间呆滞了：爷爷一手握着门把，一手正穿着鞋，显然是要外出，满脸的焦急，头发乱蓬蓬的，带着点点白星。愁容好像令他看上去苍老了许多。爷爷看到他，也是一愣，随后惊喜地朝屋内大喊：宝回来了！他傻傻地望向屋内：奶奶坐在那儿，失声痛哭，哭声有些凄凉。听到爷爷叫喊，视线落到他身上，顿时大喜。母亲闻声赶来，看着他浑身脏兮兮的狼狈样，满脸怜惜，俯下身，为他擦去汗水。不料，眼前一黑，回头一望，一个高大的身影，是父亲：风尘仆仆，气喘吁吁，还有半格楼梯没跨上来。望着门前那矮小的身影，紧皱的眉头舒展：臭小子，哪去了？他呆呆的站在原地，不语。感受着家人关切的目光，心中疲惫荡然无存，一股温暖油然而生，莫名却熟悉……
浪，汹涌翻滚过后，累了，倦了。当他回首，回到岸边，却发现，那儿，一层不变，碟姿妖娆，虫鸣依旧……
岸就如家一样。当一位浪子，在外漂泊了几十个春秋。归家，原以为门前的绿地不再翠色欲滴，却望见岸边上的花正开得如火如荼。
【篇八：岸】
岸·和平
站在荒芜的戈壁滩上，放眼望去，茫茫一片，尽是黄沙，她动摇了，她后悔了。一眨眼，泪水顺着脸颊滴落下来。她有些不甘，偌大两国的友谊，为何要靠一个女子维系？转身，望着家的方向，那里有她的亲人、伙伴。这一切让她如何割舍？她不过是个女子！
默默地站着，风儿夹着些许黄沙，吹起她的衣摆。她痴痴地望着家的方向，仿佛这古道上，只余她一人。闭上眼，她深吸一口气，下定决心般拭去眼泪，转身，迈出了坚定的步伐。只此一步便不再回头，为了她的国，她的家，为了她千千万万的子民。凤冠霞披的她胸中燃烧着一团叫做大爱的火，在番外播下和平的种子。
离国的惆怅算得了什么呢？她对自己说，这一切都是为了大唐能到达和平的彼岸。想着，她仿佛看见两国之间的友好往来。为了大唐，文成定将不遗余力，绝不后悔！
于文成而言，大唐的和平便是她要所到达的彼岸。
岸·奋起
坐在破旧潮湿的草屋中，他想到了过去。为什么他会输？为什么赢的是那个庸王？他不甘心！他的贤德、英名，只因弱小而被否决。他的国家、子民，只因弱小而被毁灭。这一切都是因为那个昏庸的吴王！三年了，白日里他打扫马棚，晚上则卧薪尝胆，没有一日忘记过亡国之仇。为了复国，这一切都是值得的。
受尽侮辱算得了什么呢？尝尽苦胆又算得了什么呢？这一切都是为了为国能到达复兴的彼岸！想着，他仿佛看见为国重建时的巍峨。为了挥军而下的胜利，够坚定会忍辱负重，决不放弃。
于勾践而言，魏国的奋起便是他所要到达的彼岸。
岸·忠心
站在奔流不息的长江边，看着它勇往直前，他长叹一声，无奈尽显其中。他的王何时才会醒悟，排斥奸佞呢？他该如何是好呢？一颗忠心错付，明知无果，却怀抱侥幸，仍要一试。谁知竟是自取其辱。罢了，受辱不如归去，一切都会成为过眼云烟。他心有不甘，用尽办法，也只能以明志，望他的死能找回那迷失方向的王。
死算得了什么呢？与国破家亡相比，一切都无足轻重！为了能唤醒他的王，唤醒迷茫的人民，为了他的国能到达强盛的彼岸！想着，他仿佛看见国家日渐强大的画面。为了“路漫漫其修远兮的延续”，与屈原而言，死又有何惧？
文成的彼岸是大唐的和平；勾践的彼岸是魏国的复兴；屈原的彼岸是国家的强盛。为了成功到达那个难以企及的彼岸，孤注一掷，绝不后悔。
【篇九：岸是限制】
岸是水的边界，没有岸，水便是无边无际，岸是一限制，可以让水不再无处不达。
岸是父母
我们逐渐长大，渴望着像水一般的自由，我们羡慕着那样的自由自在，可我们的父母，确实限制着我们的岸。
“妈，我想出去玩！”“不行！”；“妈，我想买东西！”“不行！”；“妈，我想换书包！”“不行！”我们不时地翻滚着，却也是在岸的限制下不敢闹出太大的动静。父母就如同岸一般，一成不变地，限制着我们。可我们呢，就如同水一般，想冲过岸，获得属于自己的那份自由。
那一次，我不知为何那么想冲过岸，于是翻滚地越发波涛汹涌，和我妈吵了一架，几乎是摔门而去，可刚一出门，我就后悔了。
其实我从未想过我离了岸会是怎样一副光景，可却从未想过，离了岸，我竟什么也不是，什么也做不了。
从此，我知道了岸对水的重要，水不能离开岸，一旦离开了岸，便什么也不是了。
岸是老师
我们上了学，不再经常见到父母，于是我们便以为获得了自由，殊不知，在学校里，老师便是限制我们的岸。
我们顽皮，老师管着；我们闹事，老师劝着；我们不听话了，老师便成了岸，限制着我们。
即便我们是在学校，也无时无刻不想冲出校园，获得自由。
那一次，我们无意间从楼上扔了垃圾下去，犯了错，老师把我们唤回教室，我们不太情愿的回到教室，坐上座位，听着老师的批评，我们低着头，不敢讲话，全班除了老师，就如同那平静的湖水一样。而这，倒很像岸对水的反击。
老师限制了我们，也是为了我们好，我们被老师限制，却总是一副不听话的样子。
我们不愿听老师的话，可能是如同水一样，不愿屈服于岸，才会汹涌翻滚。
岸是朋友
在人生路上，朋友是必不可缺的，他是你迷茫时的一盏灯，亦或是你口渴时的一杯茶，但朋友的出现，有些时候，也成了限制我们的岸。
记得以前，我坐在座位上，突然向我这边飞来了一个本子，不偏不倚，刚好砸中了我，我深吸了一口气，抬起头，拿起那个本子，刚要冲那人摔去，这时，同桌扯了扯我的衣角，示意我坐下，我站了一会，才缓缓坐下，同桌劝着我，把本子拿走，我这才消了气。
朋友在你愤怒是限制你，不可以冲动，在你冲动时限制你，不可以爆发……
朋友如岸，我们似水。
岸是水的边界，也是限制。
