儿童节话题作文

2021-10-29 15:02:20
儿童节话题作文15篇

儿童节话题作文15篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的儿童节话题作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

儿童节话题作文1

今天是儿童节,我们学校各个班级都组织了文艺演出。下午学校放半天假。

中午放学后,我和王帆、王君妍一起坐在公交车上,王帆看上去很不高兴,原来她准备放学后到同学闫格家里去玩的,可是闫格不讲信用,却自己到她表妹家去玩了。王帆没地方去,只好乘车回家。她嘴里一直在嘟嚷:“为什么我不能去闫格家玩?”

我很纳闷:“为什么她一定要去闫格家去玩呢?”突然,王帆很兴奋,她拉着我的手说:“薛凡雨,要不你到我家去玩吧?你妈妈上班,下午你也是一个人在家。”

我想了想,说:“我必须征得我妈的同意才行。”

“好啊,给你妈妈打电话啊。”

“我没电话,怎么办?”

坐在我旁边的王君妍说:“要不,你们就借用我奶奶的电话吧。”我和王帆心里一阵欢喜,“好啊好啊!”

王君妍奶奶递给我电话,我就给妈妈打了个电话,妈妈想了想同意了,只是关照我,晚上早点回家。打完电话,我开心得差点儿蹦起来。

到了王帆家,她家爷爷奶奶在家,我们俩吃过午饭,就到楼下的广场玩了。我们玩了跷跷板、荡秋千……等我们玩厌了这些,王帆又从家里拿来了溜冰鞋,在广场上熟练地溜起来,她溜的速度可真快啊!王帆溜累了,她脱下溜冰鞋,鼓动我也来试试,我两只脚穿上溜冰鞋,王帆扶着我慢悠悠地站起来,站了一会儿,我就支撑不住,两腿发软,“扑通”一声倒在地上,摔了个x股墩,直到王帆帮我脱掉溜冰鞋,我才从地上爬起来。

一直玩到晚上,我们俩不得不分手,我赶紧乘车回家了。

这是我过得最难忘的一个六一儿童节。

儿童节话题作文2

今年的“六一”儿童节,将是我渡过儿童时期的最后一次了。经过漫长的岁月,我们将要踏进青少年时期告别无忧无虑尽情嬉戏的童年。为了能让小学生活留下美好的回忆,我们班决定组织一次难忘的六一毕业活动。

今年的“六一”终于到了,班里的彩排怎么样呢?我迫不及待地想赶快到学校看看。于是我加快了脚步向学校跑去,在学校门口我看到了不同班级的学生穿着各自的儿童服装,带着各种零食和彩带快乐地来到学校。来到走廊,我看到了不用班级的布置很漂亮,气氛也很热闹,这时更让我心中的热火加强了。我来到班门口,一进里面,气氛就不一样,十分热闹。我随便找个位置坐下去,期待着表演开始。上课铃晌了,活动随着开始。首先上来的同学,他表演魔术,主持人放出音乐。他开始表演了,全班同学都注视着他。他拿出了一盒扑克牌,请出我们当中的一位同学,让他从中抽出一张,让他猜,他猜中了。还有一个,让那位上来的同学从中抽出一张,然后放进去洗牌,让表演的同学从中抽出来,结果抽中了。小学生也能变,真厉害。节目一一过去,到了结束这场活动的最后终结,主持人号召全班一起出席。每一位同学的脚上都要绑上气球,原来是踩气球游戏,游戏开始了,你踩我躲,我踩你闪,大家都尽力自己脚下的保护气球,不让人踩到。有的同学躲在桌下,让别人相互踩破,好让自已的对手减少,结果他的气球因撞到某东西破了,他吓了一跳。也有的同学合成一组。也有的同学是百经验的高手……在这场活动中,我看到同学那么欢乐的笑脸,我真舍不得。

虽然小学的生涯即将过去,但是老师爱的教育,和同学在一起的欢乐时光,却一幕幕地闪现在我的脑海里,以后使我难从忘怀。

儿童节话题作文3

六一儿童节到了,同学们穿着漂亮的校服,带着鲜艳的红领巾,背着书包高高兴兴地来到学校欢庆六一节。

过了一会儿,老师两只手提着两个装满食品的大袋子走了进来。我天生就是个小贪吃,看见这么多的食物,便目不转睛地盯着两个大袋子,口水都快流了三千尺啦!老师把礼品放在讲台上,大声宣布:“表演节目的同学有奖!”听了这句话,同学们感到有些为难,当时我心里没主,没想到老师第一个就叫我,我当时全身发抖,心想:为了吃,我……我豁出去了!于是我鼓起勇气,上台讲了一个笑话。笑话一讲完,教室里便响起热烈的掌声。老师为了表扬我,给了我一瓶牛奶,我手捧礼物走下了台。接下来,又有许多节目呈现在眼前,有唱歌、有跳舞、有双截棍、有街舞……个个节目都非常精彩。

接着,是玩游戏的时候了!老师在黑板上画了个小丑的脸,开始玩“贴鼻子”的游戏。老师先叫小玉上场,老师用红领巾蒙上她的眼睛,把圆型的小磁铁给小玉,小玉在黑板上摸着摸着,找着了一个位置,把磁铁放在那,啊!同学们哈哈大笑,因为小玉把“鼻子”安在小丑的脸上了!第二个轮到我了,老师同样用红领巾蒙上我的眼睛,把磁铁交给我,当时我一直在冒冷汗,但我还是对自己说:“镇定,镇定”,终于我摸到了一个“鼻子”,就重重地把磁铁按了上去,你猜怎么着?我解开红领巾一看,中了!我心中一阵惊喜!

终于可以发礼品了,老师给我们发了各式各样的食品,我们津津有味地吃了起来,边吃边说笑。

这次的六一节,既有趣又开心,让我无比难忘!

儿童节话题作文4

欢声笑语,我们迎来了我们自己的节日。学校为我们我们举行了一次史无前例的六一庆祝会。

在这次活动中,我最喜欢跳蚤书市。今天,我真实的为大家报道一下吧!

在这之前,我们举行了校庆祝会。在这次庆祝会中,节目精彩有趣,台上表演,台下互动,做到了台上台下都在动。在这么多节目中,我最喜欢《最炫民族风》、《大中国》······我们手中的道具挥舞着,一起唱起来动起来!

一天的庆祝会结束了,第二天的活动更精彩呢!

第二天早上,我们做好了准备活动,开始卖书了。我们的顾客很快就来了,我们的推销员陈涵涛马上开始推销,可是推销失败了,我们气势大减。这是张老师来了,她给大家大气,让我们气势大增,开始了疯狂的推销,看见有人想买,我们就给他说说这本书的好处;看见有人要买,但钱不够,我们就放低价格······不一会儿,书都快卖完了,我们开始清仓了,两本合在一起卖低价,很快,这些书卖完了,我们第一个收摊了。我们十分高兴!

班级活动也很精彩,有夹弹珠,有钓鱼,还有击鼓传花·······我们玩的不亦乐乎。一天的有趣活动搞下来,我们都留恋往返了。

这次六一活动,我只想用这几个词来形容:空前、有趣、隆重、欢庆、精彩、有意义!我期待明年的六一节快快来到。

儿童节话题作文5

星期四我们举办了一场迎接六一节的生活技能大赛,场面布置的十分隆重,这就要归功于那些同学了,他们把垫子都铺好了,桌子、椅子、比赛工具都摆的井井有条,一个项目比赛完之后,就会改变桌椅的位置。好了,我就不说那么多废话了,赶紧观看比赛吧!

首先由 ……此处隐藏2785个字……四(2)班门口时,不禁一震,队伍排得像长龙一样,望不到尽头。我也在这条长龙中。我远远看见同学们努力夹弹珠的奋力情景,看见他们为赢而高兴、为输而沮丧。心里想这个游戏一定很难吧!看他们沮丧的情景,我忍不住想要退缩,可是我又想:如果我走了,不就没有挑战的机会了吗?不行,不可以。加油加油!不知不觉,轮到我了,可是我的脚却像有千斤重,每一步都很困难,看见了满盆的黑墨汁,什么东西都看不见,我忐忑不安地拿起筷子,手不停地发抖。计时开始。我在黑墨汁里漫无边际的寻找着,可是那些弹珠就不过来,好像在跟我捉迷藏,得意的说:“就凭你,想抓住我,小样儿,再练个几百年吧!”时间不知不觉地过去了,旁边的同学说道:“看她这样子,肯定失败的,呵呵!”我听了心情一下子跌倒了谷底,心里也认为肯定会失败。忽然,我想到了妈妈常对我说的一句话:“试试看,放平心态。努力做好就行了。”对啊,放平心态就行了。恩,加油。我慢慢放平心态,重新在水中找起来。头上渗出颗颗汗珠,10颗终于夹完了,我赢了。那些弹珠好像在说:“佩服佩服!”呵呵,果然,我相信我妈妈的话。

之后,我玩了许多项目,不过,这个六一让我最难忘的还是“夹弹珠”,它让我学会了一个道理:只要试试看,放平心态,努力就行了!

儿童节话题作文12

盼望已久的六一儿童节终于来到了!

午后的阳光非常强烈,可校园里的月季显得格外美丽,一棵棵小树木也显得格外英姿挺拔。同学们都穿上了新衣服,高高兴兴地来到学校。

这是一个快乐的下午,学校为我们举行了“人人参与,人人开心”六一游艺活动。每个班都精心设计了不同内容的益智游戏,每个同学都得到四张门票,可以到任何一个班去参加活动,赢得了比赛就可以去领奖。

我们班设计的是投篮比赛,先找来三只桶,然后在桶里装满沙子,这样桶就不会倒了。参加的同学根据年级不同站在不同距离的线上,向桶内投球,谁投得又多又准,谁就赢了。我担任了小裁判,不过,只要仔细听听围观的同学们是欢呼喝采还是叹气惋惜,就知道同学究竟是否投进去了,大家又喊又叫,开心极了。整个活动中,我不仅要负责计数,还要帮大家捡球,虽然一直汗水不断,可我非常快乐。

接下来,我到五(二)班去猜谜语。我最喜欢猜谜语了,看看这些谜语都觉得不难。比如“拿着谜语猜不着”,答案是“执迷不悟”;“水上有伞,伞下藏船,船中有孔,孔孔相连”,答案是“藕”。就这样,我一口气猜对了四个谜语,心里可美了。可是到最后去领奖品时,却发现不管分数高低都可以得到几个本!我们都觉得很疑惑!后来一想,哦,原来今天是儿童节,主要是让大家开心!

在一片欢声笑语中,游园活动结束了。六一真快乐!

儿童节话题作文13

今天是“六一儿童节”,爸爸带我去滑冰场滑冰。

滑冰场好热闹啊,人们穿梭在冰场上,自由地滑来滑去:有的像轻盈的小燕子轻轻滑过;有的像舞蹈员那样变换着各种优美的姿势;一个初学者紧抓把柄,小心翼翼地挪动着步子,生怕摔倒。而那些刚能脱离把柄行走的则像企鹅一样,艰难地向前移动着。

我看着看者,心里直痒痒,迫不及待地穿上了溜冰鞋,一抬腿,就感觉到鞋子太沉了,两只脚根本不听使唤,只好让爸爸把我扶进去。

我小心翼翼地抓住了把柄,笨拙地做着“低抬腿”的动作。才刚走了一圈我便不耐烦了,只想着要大显身手一番,可我刚放开把柄,脚就不由得往前滑,还没明白是怎么回事,身子往后一仰,便摔了个四脚朝天。“诶呦,真疼呀!”我轻声说道,甩了甩手腕,扶住栏杆,艰难地爬起来,使劲地揉了揉屁股。“滑冰有什么好的,到头来还不是摔跤,我不玩了!”我怒气冲冲地向爸爸喊,爸爸则心平气和地对我说:“做事要有恒心,要有耐心,不能半途而废。滑冰摔跤怎么了?这可是家常便饭,从哪摔倒了再从哪爬起来。要知道‘失败是成功之母’。”听了爸爸的话,我心里充满了自信与希望。随着一次又一次的摔倒,我顽强地爬了起来。“一、二、三、四……”我每能走一下,就数一下;终于,我的步子轻松起来,能滑行自如了。我高高兴兴地滑着,把一切怨气都抛到九霄云外了。

在回家的路上,我感觉到花儿向我点头,鸟儿向我歌唱,似乎都在为我的成功而祝贺。欣然感到今年的“六一”是个快乐、充实、而令人回味无穷的“六一”。

儿童节话题作文14

今天是“六一儿童节”,爸爸带我去滑冰场滑冰。

滑冰场好热闹啊,人们穿梭在冰场上,自由地滑来滑去:有的像轻盈的小燕子轻轻滑过;有的像舞蹈员那样变换着各种优美的姿势;一个初学者紧抓把柄,小心翼翼地挪动着步子,生怕摔倒;而那些刚能脱离把柄行走的则像企鹅一样,艰难地向前移动着。

我看着看者,心里直痒痒,迫不及待地穿上了溜冰鞋。一抬腿,就感觉到鞋子太沉了,两只脚根本不听使唤,只好让爸爸把我扶进去。

我小心翼翼地抓住了把柄,笨拙地做着“低抬腿”的动作。才刚走了一圈我便不耐烦了,只想着要大显身手一番,可我刚放开把柄,脚就不由得往前滑,还没明白是怎么回事,身子往后一仰,便摔了个四脚朝天。“诶呦,真疼呀!”我轻声说道,甩了甩手腕,扶住栏杆,艰难地爬起来,使劲地揉了揉屁股。“滑冰有什么好的,到头来还不是摔跤,我不玩了!”我怒气冲冲地向爸爸喊,爸爸则心平气和地对我说:“做事要有恒心,要有耐心,不能半途而废。滑冰摔跤怎么了?这可是家常便饭,从哪摔倒了再从哪爬起来。要知道‘失败是成功之母’。”听了爸爸的话,我心里充满了自信与希望;随着一次又一次的摔倒,我顽强地爬了起来。“一、二、三、四……”我每能走一下,就数一下。终于,我的步子轻松起来,能滑行自如了。我高高兴兴地滑着,把一切怨气都抛到九霄云外了。

在回家的路上,我感觉到花儿向我点头,鸟儿向我歌唱,似乎都在为我的成功而祝贺。欣然感到今年的“六一”是个快乐、充实、而令人回味无穷的“六一”。

儿童节话题作文15

今天是一年一度的儿童节,我将带着兴奋的心情进入我最喜爱的学校。

刚入校门,已有一大半的学生来了,学校里到处是五彩缤纷,美丽极了。

我也跑下楼,帮老师们打扫、布置,我们用彩色的泡沫板铺在地上,而且在当天我们是要穿校服的,许多女生都不穿(不包括表演的),铺好了,我们就上楼了,班里的学生们已经都到齐了,我们都拿着各自的小板凳跑下楼,校门前已停了许多的车子,东西南北边都有家长,我们班小婷她的姐姐也来了。

我们坐在小凳子上家长们都站在我们的后面,昨天老师说:“我们班只跳一场舞,”我们班跳的好像是向前冲,好像有小婷、小榕、小西、小桌、小达等等。

跳完后,小婷以为没有她们的表演了,就带头去水龙头下洗脸,被校长发现了,说了班主任一顿。于是班主任就让小婧去告诉她们别洗了,她告诉了小旋,她们好像没听见,就继续洗,等三年及表演完后,她们才知道还有一场她们的节目。

表演了两节课的时间后,我们都搬着小凳子回教室,老师说了她们一顿,并让小雯去给她们弄盆水让她们洗脸,四年级的同学们在下课时间里,从门外笑我们,被说的女同学们都哭了,哭的最伤心地是小榕。

这真是一个难忘的儿童节呀,早上我还兴奋的来了,而下午却带着伤感回到家中。

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