有关走过风雨作文锦集5篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的走过风雨作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
走过风雨作文 篇1
一年前，怀着兴奋与期待，来到了高三，来到了令我梦寐以求班级——2班。不知为什么，心中的一丝兴奋悄悄转变成了害怕与恐惧。高三，意味着距那神圣的殿堂——大学又近了一步，而自己的准备还不充分，自己的羽翼尚未丰满。高三，意味着还有更大的挑战与困难，走不完的沟沟壑壑，算不完的加减乘除，背不完的之乎者也。虽然有了些惧怕，但我相信，凭借着我的努力，我定能充分准备，丰满羽翼，振翅高飞。
初到高三，十分不适，感觉自己的行为与这冲刺的高三格格不入。感谢老师，当自己懒散时、骄傲时，老师旁敲侧击，督促改正。当自己犯错误时，老师循循善诱，不厌其烦地说着如何改正，如何提升，感谢老师。我们的老师既有着母亲的无微不至又有着父亲的严厉深刻，他们超越了做为一个教师应尽的责任。他们把青春的热血洒在那个三寸讲台上，没有埋怨没有牢骚。不说沐风栉雨，不说披星戴月。
学校有校规，不成规矩，无以方圆。学校的规则并非为个人制定，而我只是那其中的一员，我无理由，也无权利去抱怨这规则。因为这规则是为我好的，是为我的大学梦而存在的。从每天早晨的晨读，中午的午休，到晚上的自习，在规则中无不透漏着学校领导与老师对我们的关怀与爱。三餐的陪伴，朝五晚十的奉献，在规则中，无不显示出学校老师的爱学生之深。他们舍弃了多少月圆的夜晚家人的陪伴，于学校大家庭中播撒着爱与希望，而又有多少生病本该休息的时刻，为同学们的学习而舍弃休息，放弃一切。她们是师，而又做了多少父的事情，感谢她们。
升入高三后一切的一切都在我脑海中放映。300天的誓师大会，200天的励志班会，百日放飞梦想的气球，擂起冲锋的战鼓，家长多次参与的班会及他们对同学们的殷切祝愿，高考前的“十全十美”，写满“加油”“必胜”的红皮蛋，最后的离别班会……都已成为美好的记忆，深深地印在我的脑海里，成为挥之不去的永恒。
感谢高三，让我懂得了付出与收获；感谢高三，让我明白了微言与大爱；感谢十三中，让我有了腾飞的平台；感谢我可亲可敬的老师们啊，有你，才使我的高三散发别样的光彩！
走过风雨作文 篇2
人生总有不平，它像一场突如其来的暴风雨；它像惊涛骇浪的茫茫大海；它像铺满荆棘的森林。但是每当我怀着坚持不懈的精神，顽强的走过风风雨雨后，我总会看见久违的彩虹。
大意失荆州，初淋朦朦苦雨
我在班级里的数学成绩一向是名列前茅，但是那次期中考试却让我愧恨难言。静心反思，考试前我麻痹轻视。可我万万没有想到，考卷上看似简单的题目处处有陷阱。公布成绩后，面对67分的成绩，我脸面全无！再看看别人手舞足蹈的得意样，我真是又气又恨。我输得好惨啊！回家的路上淋着朦朦的苦雨心里也有一片挥之不去的阴霾。我把自己独自关在房间里，背着人流下了悔恨的泪水你说风雨中着点痛算什么，擦干泪不要问为什么！这时一阵铿锵有力的歌声在我耳畔响起是的，这点风雨算什么？我一定要走过风雨，用我的.努力获得胜利！
卧薪尝胆，努力重新崛起
为了我数学的崛起，从此，爱不释手的游戏机被我束之高阁；每日必看的漫画书被我打入冷宫；而我先前置之脑后的数学卷却成了一日不见如隔三秋的良友。为了改掉心气浮躁的毛病，我要求自己反复读题三遍；为了避免计算出错的失误，我逼迫自己做了大量的基础题；为了改掉随意涂改的毛病，我强制自己先在草稿纸上算清过程。几个月来，我没有一天敢放松自己。满脑子都是数学。有一次我和同学们打篮球，可人在操场，心在数出正想得入神，头猛地被撞了一下，原来篮球砸到脑袋。这一砸倒好，脑子好像开窍了，顿时灵感大现。于是，我顾不上疼痛，连忙把这突如其来的灵感给记了下来。努力的过程是艰苦的，可收获是甜蜜的。
走过风雨作文 篇3
又是一年春花落，在即将步入盛夏之时，我们也将迎来中考，同时，也意味着分别。
那一张张熟悉的脸，终定格在那张象征结束的毕业照上。曾经，那么期待着拍毕业照，因为那意味着我们即将实现梦想，进入理想的学校。可是，当这一天真正来临的时候才发现，这也意味着我们不能再像以前一样一起学习，一起在课间谈天说地。
中考前的一个月，学校为初三分了A、B各四个班级，初到新的班级，我有些许不适应，觉得自己不会把这里当成自己的班级，但也理解学校领导这么做的用意，只好无可奈何地接受。分班后第一次，也是最后一次中考前正式的考试，我的成绩确实提高了，此时，我们也慢慢融入了这个新班级。
本以为自己不会再与原班级的却被分至另一班级的同学们有太多交集，可是，随着在毕业照上签名留念的兴起，我发现同学们都一直怀念着原来熟稔聊天的日子。
春游时还是按原班级一起活动，这次的春游比起以往显得有些死气沉沉，车厢里仿佛是一阵死寂，不再有同学们的欢声笑语，也不再有羞涩动听的歌声。听着耳机里传来的悦耳乐声，我不禁怀念起过去。
艺术节闭幕活动时，我们原九（2）在操场上集体合影留念，可回班级后班主任却感叹这张照片太正式，提议我们再拍几张。看着同学们毫无芥蒂的嬉笑打闹，我也抛开以往的羞涩，与他们一起放肆地大笑。这时，我们才仿佛是处于青春年华、朝气蓬勃的学生。只是，很快地，这份快乐又被接下来的紧张学习与淡淡的悲伤淹没……
每当听到隔壁班传来的笑声，我便会与分在同班的好友对视一眼，而后无奈叹气：那种快乐，我们怕是不会再感受到了吧……
离中考还有四天，我的朋友们，抛开自己的执念，努力向自己的梦想前进吧！希望我们能在高考之后重新聚在一起，回顾我们温馨美好的初中生活。同窗四载，回忆永在，友谊却不会断……
走过风雨作文 篇4
有这样一个地方：所有人对你笑意盈盈，与你之间的感情真挚诚恳，互相关心；在这里，你与你爱和爱你的人一起生活，晒着同一处阳光，呼吸同一片空气；这个地方，永远不会主动放弃，疏远你，它只会像母亲温暖的臂弯一样，让你尽情埋首于它温馨的气息里，携手走过，风雨兼程。这个地方，就是我们共同的家——宿城一初。
我的家：此景只应天上有
触一汪池水，清凉怡人；拾一片草叶，生机逼人；捧一朵落花，香气冉冉；钻一座假山，古旧质朴；坐一介红亭，情韵悠长；走一座石桥，步履轻慢。清晨，雾气缭绕，石桥、假山若隐若现在雾中，恍若仙境；雨落时，水帘朦胧，池水激起细小又澎湃的水花，荡起涟漪，草地都亮晶晶的；有时天热，太阳刺眼，一个晃神，感觉有什么东西一闪而过，让人分不清是刺猬、野兔，还是赶去参加晚宴的精灵，抑或是动物同学匆忙赶去学校附属的动物中学去上课？不要迟到哦！若是真有动物同学的话，我相信他们会与我们人类同学一样，这美若仙境的景色，会烙印进脑海，融入在灵魂，伴随我们走过风雨一生，成为宿城第一初级中学大家庭的独特韵息，直到生命尽头，永久。
我的家：此情可待成追忆
家之所以像家，99.9%是因为家人的存在。同理，学校里的老师就是父母长辈，同学就是兄弟姐妹。他们的音容笑貌，颦蹙步伐，在我们不经意间，沉淀到心底最深处。简单，美好，纯粹。
清晰记得有一天，李老师找我谈天，说起我最近遇到的一些与同学相处的问题与形式问题。令我印象很深的就是她的神情。为什么，她的眉轻蹙的时候，嘴角还会上扬，露出一个信任而鼓励的微笑？明明问题有时会有点小严重，她还顾及我们的感受露出一个轻松的微笑，让我们不注意到她的担忧的眉？这就是家人啊，无时无刻不在为自己所爱的人考虑着，这个又“喜”又忧的表情，在我们心中泛起了浪花。
而同学们就是我日常生活中最好的伙伴了，没有任何距离，有的只是欢声笑语。在这里，发生过多少动人的往事：与那个他有过心有灵犀的默契，与那个她有过言传神会的回眸，与那个他有过学习成绩上的较劲，与那个她有过数学解题的分歧，不带任何利益的糅杂，是同学，是朋友，更是家人。没有歧视与抛弃，也许只能携手三年，但在以后的风风雨雨中，想起你们，就仿佛你们陪我走完一生，给予我最初的力量。
宿城第一初级中学这个大家庭，承载了所有家人太多的情感，它本身又以仙境之姿给予我们心灵上的慰藉。给我你呼吸整个校园的气息，感受师生之间的情谊，在心底最深处印下年少的足迹。愿我们，携手走过三年之后，风雨兼程一生。
走过风雨作文 篇5
转眼间60周年已经过去了，经历了60年的风雨少先队还是那样耀眼独特它伴随了我5年，5年来有辛酸我和少先队一起解决，有喜悦一起分享，在我的小学生活中还能和少先队一起生活的时间只剩下365天了，在以后的生活里我会好好珍惜的，永远也忘不了少先队陪我走过的风雨。
幼儿园毕业后，即将要进入小学生活的我对一切都充满期待，希望我是一个老师的小助手，和少先队一起努力我的明天做好充分的准备，保质保量完成老师布置的作业，并坚持完成一个小学生该做的任务并时刻提醒自己不能违反小学生守则，成为一个正真合格的学生！
时间飞快的流逝着，一年级。二年级。三年级。直到五年级我都坚持一个信念就是做好自己的本职工作，不要让少先队丢脸，我马上就要踏入六年级的学堂了，我知道自己不能再放松自己了，一定要好好学习，对得起少先队和时刻关心我的人。相信我，我不会让你们没失望的。
少先队如果我是一位画家，我将精心描绘您那高大的身影，少先队如果我是一位诗人，我将富裕您金色的诗篇，少先队如果我事一位歌唱家，我加高个您那光荣事迹！最后让我们每一个红领巾祝福少先队建队60周年快乐！
