以赞美为话题的作文

2021-08-22 23:08:47
以赞美为话题的作文(精选21篇)

以赞美为话题的作文(精选21篇)

大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,特别是作为主要学习作文类别之一的话题作文,话题作文不明确规定主题,只要求作文主题与“话题”相关。那么你有了解过话题作文吗?以下是小编收集整理的以赞美为话题的作文(精选21篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  以赞美为话题的作文1

每每看见竹叶那翠绿的颜色,每每听见沙沙的摩挲声,每每闻见竹沥的清香,我都会想起我家门前的那棵竹子。

说起这棵竹子的来历,那是一个烈日炎炎的暑假,我正在客厅里看书。突然听见外面有挖土的声音。循声找去,原来是奶奶在挖坑。我奇怪地问奶奶:“您挖坑要要干什么呢?”“喏,把这棵竹笋栽下去,它长大后就可以为我们乘凉了。”奶奶回答道。哦,原来旁边有一棵不起眼的小竹笋,这棵竹笋的外表枯黄,而且底下的根断了一大截,好几层皮都脱,一副死气沉沉的样子。看了之后,我更加疑惑不解地问道:“这棵竹笋都成这个样子了,还能不能成活都是个大问题,更别说长大让我们乘凉了!”奶奶坚定不移地说:“肯定能成活,咱们骑驴看唱本———走着瞧吧!”

自从奶奶栽下小竹笋后,我就天天观察这棵小竹笋的情况,同时也发现了一个奇怪的现象:都过了好几天,我没见奶奶给竹笋浇过一次水。大概奶奶也觉得这棵竹笋是没希望了,干脆放在那不管了。哈哈,还是我的看法正确,奶奶这回可是“失算”了。

在我的漫不经心下,小竹笋没有丝毫动静。可是一星期后,我经过栽小竹笋的地方时,不禁大吃一惊。小竹笋的上方,竟抽出了一小段翠绿的小枝,有了小枝的点缀,竹笋好像一下子变得生机勃勃,似一位意气风发的少年,清新优雅,实在让人喜爱。我不禁心生疑惑:竹笋以前是一副快枯萎的样子,又没人给它浇水,怎么可能重现生机呢?想来想去,我认为一定是奶奶给它施了什么“灵丹妙药”便一直暗中观察,并没有发现奶奶留下的“蛛丝马迹”。这可真奇怪,莫非这竹子会自己找水喝?自己制作养分?

时间一天天过去了,在我日复一日的观察下,小竹笋已经长成了大竹子。在微风的吹拂下,显得高大威武。翠绿的叶子,粗壮的枝干,淡淡的清香,无不彭显出它的顽强拼搏的精神。这时,奶奶才走来,语重心长地说:“孩子,现在明白了吧,不是我用了什么灵丹妙药,也不是竹子有什么魔力,而是它干枯的外表里有一颗坚强不屈,不甘平凡的心!你也要像它学习,在艰苦的环境中自力更生,做一个生活的强者!”我听了之后,若有所悟地点点头,原来竹子靠的是一个坚强不屈的信念啊!

这棵竹子将永远矗立在我家门前,永远矗立在我的心田上。

  以赞美为话题的作文2

是谁在我们呀呀学语的时候教我们说话﹖是谁教我们走路?是谁教我们做人?那又是谁在我们上学后时时为我们牵挂﹖如果我这样地去问全世界的人,他她们肯定会不约而同地回答,那是母亲

我们时常唱赞美母亲的歌;看赞美母亲的书;听赞美母亲的故事。从我懂事起,我就常听人说“父爱如山,母爱似水”,当时,我只是半信半疑,可如今,我终于知道了母亲也有像一样的严厉和伟大的人格,也有那无私的爱,也有那催人泪下的故事。

我的母亲是一位地地道道地农民,文化水平虽没有有些父母亲那么高,但她对我却是严格的,疼爱的,就拿下面这件事来说吧!

那是一个炎热的夏天,我闲在家里没事干,于是就到我玩得好的邻居家去玩当时还没读书,所以是邻居,后来读了书,就成为了好朋友,我跟她坐在一起吹着风扇看电视。突然,我见她家有一个很可爱的小玩具,经过她允许,我就拿着玩,玩到天快黑了,妈妈叫我回家,我将玩具往袋子里一放,完全忘记那是别人的东西。吃完晚饭后,我往袋子里一伸手,这不是她家的玩具吗﹖怎么在我这儿呢﹖我当时疑惑不解。妈妈在收拾碗筷时,见我手中拿着一个从没见过的玩具,就问我,我如实地告诉了妈妈,不过,我立刻向妈妈解释道:“我是一时忘记了,所以才”,“真的是这样吗﹖那你昨天亲自送去。”到了第二天,妈妈叫我去,我由于害羞,就说不去,妈妈再三地问我,我还是说不去,这下可把她惹火了,妈妈以为我是想占有这个玩具,所以她一气之下,就“啪”地一声,一板就落在了我的屁股上。因为她从小就叫我不要拿别人的东西,但这次却之后,妈妈就亲自把玩具送了回去,我不知道她是怎样解释的﹖也不知道她是怎样赔礼道歉的。我也没有去多问,毕竟我还小,还不懂事。说句老实话,当时,我真有点恨妈妈,因为妈妈不了解情况就打我。事后,妈妈给我买了一个和邻居一模一样的玩具,并且对我说:“那次是妈妈不对,妈妈不弄清楚就打你,妈妈跟你说声对不起,你能原谅妈妈吗﹖”我能不原谅她吗﹖她毕竟是我妈妈呀我又被她所震撼了至于我的那点恨意,早已消失得无影无踪了,我投进妈妈那温暖的怀抱,觉得好舒服,好舒服。

叮咚泉水在赞美母亲;悠扬动听地歌声在赞美母亲,作为子女的我们,应该做些什么呢﹖我想我们应该谱上一曲,弹奏一首,来歌颂我们伟大的母亲!

  以赞美为话题的作文3

在我们成长的过程中,是党一直不断的关心我,使我从一个简陋的学校坐到了一个宽敞明亮的教室上课;使我每天早上能吃到热热的鸡蛋、牛奶和蛋糕;使我从一个无知的小孩逐渐成长为一个少先队员,这次我终于有机会用自己的心声来抒发我对党的感情。

我们这一代人是在党的阳光沐浴下正在健康、快乐、幸福的成长着。

我们这一代会在党的光环下创造出更多的辉煌!回头看看祖国在共产党的引领下一步步走到今天,创造出多少辉煌,新中国的成立,使亿万中国人能挺直腰杆做人,天宫一号发射成功,使中国走向世界航天强国行列,创造了中国五千年来又一光辉壮举

我们在享受今天美好生活的同时,不会忘记那些为国献身的英雄们,用生命换来了今天的幸福生活,他们都是党的好儿女,是党的骄傲!

看看今天的生活,发生了翻天覆地的变化,道路更宽敞了,交通更便利了,环境更优美了,信息更迅速了,生活更安逸更和谐了。不在雨天踏着泥泞的小路上学了,不再为交不起学费上不了学了,不再没有电视看了,不再有吃不饱饭而挨饿了,那数字化、信息化、智能化已经悄悄地走进了我们的生活,不再是神话了。

我们是祖国的花朵,未来的希望,我们是祖国的接班人,我们要以实际行动报答祖国,好好学习,我们会让祖国更繁荣昌盛!

我爱今天的生活,我爱我们的党!我爱我们的祖国!

  以赞美为话题的作文4

我爱我那充满欢声笑语的家乡。

春天,柳树姐姐脱掉了白色连衣裙,换上了绿色新装。调皮的小草弟弟探出了小脑袋,小花妹妹露出了洁白的面颊。农民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播种。我们小孩子在草坪上玩耍。小鸟仿佛被吸引住了,也放声歌唱。在那美丽的乡村里留下了美好的回声。

夏天,溪水哗哗的流着。我们小孩子在水边玩耍嬉戏。大人们在树阴下谈天说地。知了在叫着,好象在说:“热死了!热死了!”小鸟在天空 ……此处隐藏8827个字……昆仑山顶上的白雪,洁白却永远;亲情是长江之源通天河的流水,轻柔却又悠长;亲情是柴达木的那轮落日,缠绵却又灿烂;亲情是莫高窟的摩崖石刻,模糊却又隽永……亲情超越了世界,编织了人生中最绚丽的彩虹!

在最无助的人生路上,亲情是最永久的动力,给了我们无限的帮助和依靠;在最寂寞的情感路上,亲情是最诚实的伙伴,让我们感受到无比的温馨和安慰;在最无奈的十字路口,亲情是最清晰的标准,引领我们走向成功!

我要尽情地高歌一曲——赞美亲情!

  以赞美为话题的作文18

当我迷失在黑暗中,当寒冷侵入我的五脏六腑,当我绝望时。你,便会从那黑暗中站出来,给我带来一丝光明,照亮我那黑暗的世界。——题记

在我童年的记忆中,我来到一个陌生的学校,一切都变了样。我偷偷看着,猜测谁会跟我一起玩耍,却未曾想过主动之后处处碰壁。是你用那双温柔中带着和蔼的杏眼望着我,把手抬起来,轻轻的抚摸着我的头,“你叫什么?你干什么呢?”那话语就如春天的清雨,滋润了我那小小的心田。

我要赞美你,朋友。那天正下着暴雨,天空打着响雷,乌云遮满了天空,同时也遮住了我的内心。我急切地在教室里盼望着,盼望着能有一丝希望降临在我的头上。可是我想错了,同学们都已被爸妈接回家,只剩我呆呆的立在那。这时,是你突然转到我的身旁,二话不说地把伞递给我,并叮嘱我要赶快回家,不要管你。可我哪能抛下你呢,刚想伸手挽留住你,可你却推了我一把,自己跑进帘珠般的大雨,直至成为一个黑点,再也不能看清。第二天,我来到学校,却看见你的座位空着,我已明白缘由。便情不自禁地低下头,只觉两眼一热,脸便有了两条清晰的泪痕。

我要赞美你,朋友。每当我有困难之时,你便会伸出援手,对我进行慷慨的帮助。天气正热,大地似乎都被热的快融化了,你来我家找我聊天,你却发现我总也不能把一个魔方拼好,急得焦躁不安。这时你只是会心一笑,拿过魔方对我说:“马上就能拼好。”于是,你就匆忙的下楼去了。我想应该要不了多长时间,可不经意间往窗边一看,你正顶着烈日努力的拼着魔方,汗水肯定如雨珠般滴落。最后魔方真的就神奇的拼好了。

朋友,你正是这样,在我的心间,无心插柳柳成荫!我要赞美你,赞美你那种助人为乐的好品质。

  以赞美为话题的作文19

一句赞美有时如同一阵甘霖,灌溉我们干涸的心田;如同一把钥匙,打开我们尘封的心门;如同一盏明灯,引领我们迷失的心灵。一句不起眼的赞美总是会在不经意间流入受赞美者的身体里,碰触每一个细胞令它们变得活跃。

当大人们忘记了怎么说赞美的话时,他们只能以另外一种方式表达自己对孩子的爱——责骂甚至于打。当孩子们忘记了受赞美的感觉时,他们只能用自己的行为表示抗议——堕落,沦陷在深渊当中。

总是不明白,为什么爸妈对我的要求一高再高。更不明白,为什么爸妈总认为我做的事不对。双休日时,他们回到家看见我在写作业总是说:“两天过了作业还没做好,跑哪儿疯去了?”看见我在看电视又说:“就知道看电视,写完作业不会复习复习啊?”看见我没看电视在复习时又说:“今天怎么这么自觉,是不是又犯什么错误啦?”总之不管他们看见我在家做什么,都不会赞美我。有一次我和爸爸把自行车搬到面包车上,由于车身太长门关不上,我便爬上车将车龙头转了90度,来减短车身长度刚好关上了门。可爸爸却似笑非笑地说:“这下还稍微有点我们周家的遗传智商。”为什么他们要么不赞美,赞美比不赞美还令人不开心呢?

就像《小孩不笨》当中所演,家长要管好孩子,必须得到一样自己遗失的本领——赞美。学会赞美,让甘霖落满心田,让心门缓缓打开,让心灵走回正途。

滋润心田,让希望的种子萌芽而不是死在无尽的责骂中;打开心门,让温暖的阳光充斥门内而不是深陷在无尽的黑暗中;引领心灵,让快乐和成功与之相随而不是带着怨恨无奈的毁灭。学会赞美,不吝啬于一句话、一个动作甚至于一个眼神,让孩子们浸泡在幸福中成长!

  以赞美为话题的作文20

人生需要赞美,正如花儿需要阳光欣赏一样,因为欣赏让花儿更有价值。赞美就像是明媚的阳光一样,让人的生命之花开得更加灿烂。

以前,我非常腼腆,胆小自卑。有一次家里来客人了,妈妈让我给客人倒杯水,向客人问好。可我总是不听妈妈,躲着客人,其实是我不敢。这让我越自卑了,我心里不断地责问自己:为什么别人那么阳光而我却这么胆小呢?

有一回上语文课的时候,老师出了一道难度很大的题,她叫了几个同学回答,都不是很满意。这时,老师那锐利的目光在扫着教室里的每一个角落。我偷偷的望着老师,多么希望他看不见我啊!但是就如人们常说的“怕什么来什么”,老师的目光也正好投向了我,俩个人的目光不期而遇。老师叫起了我的名字,用笑眯眯的眼神、期盼的目光看着我,显然是希望我能回答这道题。我犹豫地站起来,嚅嚅嗫嗫说出了答案,自己也不知道自己说了些什么。老师平静地告诉我:“老师相信你是一个爱动脑筋的孩子,不要慌张,只要冷静下来,你一定可以答出来。”这时,我不知从哪来的勇气,大声地回答出老师的问题。老师边夸赞我边微笑,还满意地点了点头。同学们向我投来羡慕的阳光,有的还不由自主地拍起了手。那一回,我在老师和同学们的夸赞下,开始自信起来了。我觉得大大方方回答老师的问题也并不难,只要平时努力学习,老师提问的问题就能答出来,能答出来,为什么还要羞羞答答的呢?

生活常常需要赞美,它使人们充满自信。赞美是和煦的阳光,它让我们的生活更加多彩;赞美是绵绵的细雨,它使我们的人生更加勃发。

  以赞美为话题的作文21

赞美的力量到底有多少大呢?周弘老师用赏识和赞美把自己双耳失聪的女儿周婷婷培养成了留美的博士生,同时也是“首届《中国妇女》十大时代人物”之一。人都有爱美之心,这种心理不止停留在外表上的肯定,同时也来自对行为、言谈的肯定。赞美的好处,不需要过多说明,但对于我们来说,在日常生活中,往往对赞美运用的不够充分。

想想刚从事教师职业的时,上课表扬学生是一件并不容易的事情,记得一位教师听了我的随堂课,下来跟我沟通时说:“为什么学生回答出来问题,你总是不假思索地回答:‘你真棒呢?’”“你真棒!”看似对学生进行了评价,可是学生并不会因此而获得极大的内驱力,因为这是一句没有灵魂的夸奖。这件事情提醒了我,我开始关注对学生的赞美,我发现当学生上课回答问题落落大方时,在你真棒前面加上具体的描述学生会更加容易接受并且受到鼓舞。换言之,我们用赞美帮助学生找到了纠正或者强化的点。这种效果是多元化收效的。

当然,家长在和孩子沟通,发现学生的闪光点时也存在这样那样的问题。比如:发现不了学生的优点、表扬停留在表面,没有客观的事实、总是将对孩子过多的期待表现在夸奖上。当孩子在家里主动写了一次作业并且自己非常工整,家长们不能觉得理所当然,不能敷衍地夸一夸。也不能说类似于“你要是以后都这样就好了”的话,只需要真诚地说:“今天你主动完成作业,还这么工整,你很厉害,妈妈很开心。”

赞美拥有我们常常会忽略掉的魅力,其实不仅对待孩子,对待任何个体都不妨夸一夸。抱怨和指责其实是是一件很累的事情,让我们带着微笑和发现美的眼睛生活吧。

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