风雨过后六年级作文
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的风雨过后六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
风雨过后六年级作文1
风雨过后，万物都被尘洗了一遍，乡间小路上成了一片汪洋。
毕竟这场雨太大了，但孩童取悦的兴致从不磨灭，穿着小雨鞋在不深的水洼中哒哒地踩水，即便溅了一身得水还是满脸笑意，水洼是凹凸不平的，喏，这不，又一个孩童摔了一跟头，但她并不感到疼痛，一个骨碌爬起来，和伙伴相视一笑继续玩她的，这一跤摔得真痛快。
“诶，不是说风雨过后都是彩虹吗，怎么，彩虹在哪呢？”
“你看，那边有朵彩云，指不定彩虹待会从那出来呢！走，我们去彩云那边！”嘿咻嘿咻，跑着、追着、跳着。
“怎么还没到呀？我们明明走了很远了。”
“嗯……云在天上，很高的，我们去山上吧，山很高很高的，比我爸爸还高呢！”你一把我一把，好不容易爬上了山，太阳出来了，可彩虹呢？它哪去了？
“你们闻闻看，山上空气这么新鲜诶！唉，你们说彩虹会不会受不了不来啦？”这一声回荡在他们脚下的山和对面的山，徘徊不止。
“那我们把这的空气全部吸到肚子里吧，说不定彩虹就出来了呢。”一口一口，实在喘不过起来了，憋不住了，一下咳了好几声，“咳咳，咳咳——”我的伙伴，你们怎么了？
“难怪彩虹受不了，我也受不了了，我们下山吧。”一步一个脚印，在潮湿未干的`山路上印下一个个小脚印，这是他们的历程。下了山，下了山，干什么呢？踩水洼不好玩了……
“回家吃饭咯，野了一天了还不吃饭啊？”咕咕咕~确实饿了，那先填饱肚子吧，吃饱了再说，可吃饱了困意就来了，呼呼大睡……
风雨过后，生机四起——
风雨过后六年级作文2
有谁会想到，那光彩夺目的蝴蝶，竟会是一只奇丑无比的毛毛虫变成的，其实，人生也好像这样，没有经过风雨，又怎能看到那美丽的彩虹呢？
记得我刚开始学拉琴时，对五线谱根本就不熟，每次认谱都要先在下面写上数字，才能流利的唱出来，为这，老师还说了我几次，告诉我一定要试着不标数字，练得多了，就一定可以唱得很棒，最后，我经过了一番激烈的思想斗争，决定每天练习唱谱，用自己的努力来征服它，刚开始，我唱得结结巴巴，好像得了口吃似的，可功夫不负有心人，我这样练了一段时间后，对五线谱那可是变得滚瓜烂熟了。看来，做什么事我们都一定要付出努力，才会收获到甘甜的水果。
记得电视上演的一个叫《中国达人秀》的节目，里面有一个叫刘伟的人，他十分热爱弹钢琴，并且还弹的十分好，但又有谁会想到，她是一个没有双臂的人，是用脚来弹钢琴的。每当看他用双脚在琴键上流利地弹出一首曲子来时，我便会有一阵微微的感动，我相信他一定付出了很多的努力和汗水，他的付出没有白费，他也靠着自己的努力站上了梦想中的维也纳金色大厅里。他为了自己心中的梦想，付出了努力，最后收获的便是成功。
“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功......”歌曲《真心英雄》不正是这样唱的吗？每个人都有不完美的一面，我们只有坚持不懈的去努力，冲破那一层网，迎来的便是光彩夺目的明天，因为，风雨过后，我们总可以看到美丽的彩虹！
风雨过后六年级作文3
7月26日——暑假的一天下午，天气暑热。我上完游泳班，心里一直想着仰泳怎么学不会。坐上爸爸的车，依然闷闷不乐。
突然，烈日炎炎的晴天，一下子暗了下去。刹那间，只见乌云密布，随着一道耀眼的闪电和地动山摇的雷声响起，大雨倾盆而下，打在玻璃窗上啪啪直响。只见车玻璃上到处是雨水，爸爸把雨刮器开到了最高档，才勉勉强强能够看清前方的道路。
雨越下越大。马路两边早已积满了雨水，汽车经过时，便会溅起一、两米高的水花，落在车上眼前就模糊一片，妹妹不禁被如此疯狂的风雨吓呆了，忙不迭地对爸爸说：“小心，开慢点......”这场雨可以说是我见过的有史以来最大的一阵雷雨。
十几分钟过去了，雨点随着雷声慢慢变小。突然，妹妹喊道：“有彩虹，快看！”我连忙向车窗外望去，东边的天空中果真有一道彩虹，横跨在南北两边。只见它赤橙黄绿青蓝紫色色俱全，每种颜色都相处融洽。它是那般的美丽动人，那般的纯洁无瑕，如同一幅彩色的画卷。我不禁吟诵起：“此物只应天上有，人间哪得几回看啊！”
此刻我猛地想到，彩虹一定要经历风雨之后才能看到，学习仰泳不也是一样的道理吗？我才学了几天仰泳就想放弃，那怎能尝到最后的甜果呢？经历风雨才能有彩虹，做每件事不都要经历住考验才能成功的吗？
我想着想着心中不禁释怀了，对仰泳又充满了信心。
此时彩虹消失了，但心中的彩虹却光彩夺目起来。
