风雨小学作文合集15篇
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的风雨小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
风雨小学作文1数学课，那密密麻麻的数字布满黑板。一条条公式随着颤动的笔载入书内，唉，一切都是那么的无聊!
打开作业本，那题目异常简单，我轻轻地操起笔，唰唰地写了起来。做着作业，打着草稿。总比坐在木登上，呆呆地听老师讲课更好。耳边一片清静，那正是我所需要的环境，真希望一直都是如此。
突然，一道繁琐的题目出现在我的眼帘，我再次拿起笔，在题目下草草写下几行算式。验算一遍，不对，又在算式上草草划了几横，望着书上的题目，正与作业本上的题目相似，只能怪自己上课没有认真听讲，早知道这题这么难，当初就不应该分神。
问同学?不行，我怎么能交头接耳;问老师，也不行，在数人瞩目之下请教，必定会遭来耻笑;放弃，更不行，一定会被老师批评一顿，望着匆匆交作业的同学逐渐增多，我的心也俞加焦躁不安。
这时，老师望见了处于风雨中的我，放下手中的红笔，推开讲台上摩肩接踵的人群。径直走向我的位置，她来到我身边，低头寻找着那道令我焦头烂额的题目，用手轻轻地指着，对我说：有时候，不要通过一种方法来解决问题，要学会走多条渠道来获得事物的结果。说完，便回到讲台上。
我愣了愣，随即恍然大悟，在草稿纸上划去了算式的思路，列出了方程。果真，不过半分钟，那道题的答案已浮出水面，我交给老师，她微微点了点头。她的话语，似一缕淡淡的清风，拂去了我所受的风雨。
不管是风雨，还是逆境，总有缕清风陪伴着我。
风雨小学作文2“不经历风雨，怎么见彩虹……”
——题记
微微的风漂浮衣襟，携一把方藤老椅，静静坐着。看遍了庭前的花开花落，望遍了天上的云卷云舒，此时，是否安一隅幸福？
花儿开在风雨后。只有经历长风破浪，才能雄伟壮大；只有饱受风霜凄寒，才能直立挺拔；只有尝过酸甜疾苦，才能重识人生之花。
花儿开在风雨后。人生之路，处处荆棘，生命中的一切挫折与磨难，是放在幸福与成功的道路中。只有把困难变做我们的踏脚石，才能与成功拥抱。
花儿开在风雨后。雄鹰经历了无数次跌倒，才获得了翱翔蓝天的自由；蛹经过了超乎想象的疼痛，才变成了美丽的“花仙子”；梅花幼苗经历了天寒地冻，才成长为壮大的树木。
海伦凯勒，大家人人都知晓的盲人。她在命运面前不屈服，不认输，最终把困难与挫折转化为心灵的动力，与黑暗之神作斗争，最终在世界中取得不朽的成就。勇于面对挫折，获得成功的人士还有很多，如：贝多芬、张海迪、以及那些在废墟中挣扎获救的人……
只有越过高山和海洋，只有踏过泥污与荆棘，只有笑对挫折与打击，才能让那成功与幸福之花常开不败。
也许，阳光下的笑，是以无数的痛苦换来的；也许，热烈的掌声，是以多次的失败换来的；或许，鲜花的簇拥，是以上倍的跌倒换来的。
成功的花儿，人们只羡慕她明艳的姿态，然而，她经历的一切泪泉与酸楚都将得到回报。
静静的蓝天下，独椅窗前，看彩虹时隐时现，感受曼陀罗绽放般绝美……
风雨小学作文3在一场狂风暴雨后，迎来了美丽的彩虹，人们看见了，都纷纷拿起手机拍照，就连花草树木也赞叹道。彩虹得意极了，说：“看来，我是自然界最美的了！”即将要走的风雨兄弟听见了，风生气地说：“彩虹妹妹你别得意，是我还有雨和太阳创造了你。”彩虹覇道地说：“哼！说你呀，你俩给我走得越远越好！”雨愤怒地说：“我们也是做出过贡献的呀！”彩虹一声不吭。
过了几个星期，因为一直没下雨，彩虹就憋不住了，她知道：自已应该听风雨的话，哭着去找太阳爷爷，太阳爷爷和气地说：“不用哭，风雨兄弟一定会原谅你的。”于是，她去找风雨兄弟，最后在非洲找到了，风雨兄弟正在为非洲人民造福呢！彩虹惭愧地说：“风雨兄弟，我不该得意忘形，对不起。”风和雨和蔼可亲地说：“其实我们也有错，不该对你这么凶，对不起。”
最后，他们为非洲人民干了许多好事，雨为人们送去了水，风为人们带来了凉快，彩虹让人们看到了美景……
正如：有丑，才有美；有矮，才有高；有伤心，才有快乐。
风雨小学作文4在一片茂密的森林里，生活着许许多多可爱的小动物，它们互相帮助，共同生活在这片美丽的土地上。而这个故事的主人公，它的名字叫多多，是一只才出生没多久的小鸟。
“多多，起床了。”清早，鸟妈妈温柔地呼唤着还在睡觉的多多。“兄弟姐妹们可都起来了哦，就剩你了。”“噢——”多多伸了个懒腰，坐起身来。今天可是小鸟们一个重要的日子——学习飞翔。
“来，都站成一排。宝贝们，看着我——”鸟爸爸拍了拍翅膀，在空中轻盈的飞了一圈，落在巢边上。“看懂了吗，使劲扇动翅膀，身体保持平衡——”“扑棱棱”一下子，所有的鸟儿都飞了起来，只有多多，扇了几下翅膀，但还是飞不起来。“来，孩子们都去玩吧，多多，你过来。”爸爸妈妈把多多叫过来，一遍一遍的教它练习飞翔，可多多无论怎样练习，就是飞不起来。时间一长，不但多多泄气起来，就连爸爸妈妈也觉得多多并不是飞翔的料。终于有一天，爸爸妈妈对多多说:“孩子，也许你的身体条件并不适合飞行，爸爸妈妈也帮不了你，马上就要到秋天了，我们必须赶紧飞往南方，爸爸妈妈也舍不得你，但一切只能靠你自己了。”
爸爸妈妈就带小鸟们飞走后，多多还没反应过来这是怎么回事，知道爸爸妈妈和兄弟姐妹的身影在天空中逐渐变成一个个小黑点，最后消失不见的时候，它才一屁股坐在鸟窝上，泄气地说:“唉，看来我是注定一辈子不会飞啦！”
“不会的，凭着你的努力，一定可以飞起来的，只要你有信心。”一个苍老的声音对它说。多多一看，原来是大树爷爷。“可是，连爸爸妈妈都烦放弃我，我还有什么自信可言呢。”多多仍然不自信。“不是的，这几天我观察了你飞行时的动作，你并不是身体的缺陷，而是方法不对。”大树爷爷又缓缓地说。“真的吗，这么说我还有救？”多多一下来了精神，惊喜地问。“嗯。”大树爷爷微笑着说。
此后的每一天，多多始终坚持不懈地练习飞翔，耳边有了大树爷爷的`鼓励，练习起来了轻松多了。渐渐的，它的羽毛日渐丰满，骨骼也强壮多了。
一天夜晚，狂风怒吼，紧接着，大雨倾盆而下，把多多吓得心惊肉跳。“爷爷，我，我怕。”“孩子别怕，爷爷会保护你的。”就这样，多多在大树爷爷的安慰下度过了一个可怕的夜晚。
第二天，多多看到了挂在天边的第一道彩虹，多多兴奋地用力向彩虹的方向奔去。不知不觉中，它飞了起来。这时，他听到大树爷爷对它说的话:“孩子，只有经历过风雨，才能见到彩虹！”
风雨小学作文 ……此处隐藏3222个字……我做了一个梦，梦见我是一只被困在茧里的毛毛虫。又一个春天来了，我醒了，我想用力挣脱这厚厚的茧，变成一只美丽的蝴蝶。嘭嘭嘭一次次的撞击代表着我必须去看看外面世界的决心。可我失败了，我并没有成功，这使我原来的信心大打折扣，我开始怀疑自己，怀疑这茧，怀疑我究竟能不能冲出去。
啪一滴血滴落的声音。我不曾想到，自己竟然如此脆弱。我想起我的蝴蝶妈妈曾对我说过的话：我们蝴蝶的使命就是在自己捆在茧中的时候，不服输，最后冲出茧，变成一只翩翩起舞的蝴蝶。对，我还要完成我的使命，我不能就这样认输。我要去看看外面的世界，我要变身一只美丽的蝴蝶！我又一次次地开始了撞击，一丝光亮悄悄洒进我的茧里，霎那间，我发现了我的翅膀，如满天的星空，那么耀眼，那么美丽。咔茧裂了，我飞了出去，打量着这新奇的世界，享受着成功的喜悦。
梦醒了，我思考；我们的人生，何不像这梦里的蝴蝶一样，有坎坷，有困难，有挑战，有别人的指指点点，有垂头丧气的时候。失败了，不要紧，想想这只蝴蝶，它的成功代表着只要有勇气，有坚强，有不败的动力，困难会在你的面前化为乌有。
一朵花的绽放是因为它曾经努力克服过重重困难；
一块钢铁的出现是因为它曾经在熊熊烈火中慢慢燃烧，千锤万凿。
如果说人生的坎坷与困难以及事事的不如意，是一场暴风雨，那么风雨过后，就是成功！
风雨小学作文12树林子像一块面团，四面都在鼓，鼓了就陷，陷了再鼓；接着就像一边倒，漫地而行的；呼地又腾上来了，飘忽不能固定；猛地又扑向另一边去，再也扯不断，忽大忽小，忽聚忽散；已经完全没有方向了。然后一切都在旋，树林子往一处挤，绿似乎被拉长了许多，往上扭，往上扭，落叶冲起一个偌大的蘑菇长在了空中。哗的一声，乱了满天黑点，绿全然又压扁开来，清清楚楚看见了里面的房舍，墙头。
在模糊的视像中寻觅被张狂的风肆意拍打的小船，只见淌水顺流而下，寄托着孩子们的无限希望与快乐，看小纸船"笑的多甜“像冬日里射进的一缕阳光，它与孩子们相伴在一起，但却也即将携带着孩子们的愿望走遍天涯海角。浪迹天涯的途中极为不易，可怜的小纸船无法载着孩子们的心愿，因为它太轻太轻了，况且还时常伴随着风雨的吹打和无情的折磨。这无法言语的失落使它无法忘怀，可是一想到孩子们，小船毅然咬紧牙关同风雨搏击抗争，愿为孩子们的心愿带来一丝丝希望，软弱无力的它被风雨”推到"在地，风雨无情离开，在这荒无人烟的可怕地带，只留下它。蓦然回头小船似乎低头啜泣，双手遮面。
看！
这场风雨聚集而成的力量无比强大，它凶猛，它张狂，它也肆意妄为。纸船无力抗衡，也没有资本抗衡。
小船就这样无声无息顺水漂泊，不知将归往何方。也就此结束短暂一生，再也不会有什么羁绊它了。
纸船飘散远方了，孩子们沉甸甸的希望，快乐，还有小小的愿望，遗落满地。无影无踪，看不见也摸不着，孩子们的希望，快乐四处流浪，默默地做了许多孩子们出乎意料的事情……帮助摔倒的老奶奶，逗笑因人嘲笑而在一旁默默哭泣又显无助的小男孩，吹一口气，帮小女孩们将风筝放飞并翱翔在湛蓝甚远的苍穹，这一切的一切都是因为孩子们的快乐愿望，才给予需要帮助的人们，才使老奶奶欣慰，为祖国有这样一群乐于助人的好孩子，使小男孩感到前所未有的快乐，还使小女孩们绽放出花一般阳光的笑脸。
孩子们小小的美好的愿望，给予了他人快乐这是一件既幸福又光荣的事情。
啊！
不经历风雨怎么见彩虹，不乐于助人怎么可能尝到滋甜无比的味道。
风雨小学作文13大家好！我叫王乐胜。我想，每个人一定都有自己的愿望吧，那我就说说我的愿望。
我的愿望是长大当一名宇航员。因为宇航员能登上宇宙，能探索出宇宙的奥秘，能知道太空中还有哪些星球。现在我就知道一些星球的名字，比如：地球、月球、太阳、水星、火星、金星……
我想当宇航员还因为教师在课堂上讲21课《太阳》和22课《月球之谜》时说，关于太阳和月亮，还有许多未解之谜等待我们去探索。我对课文中提到的一些问题很感兴趣，比如：月球的年龄比地球的大还是小？月球的火山活动比地球的晚还是早？月球上的尘土真的有杀菌作用吗……我想，等我长大了，一定要探索出这些问题的答案，而且我要探索出宇宙全部的秘密。我想，这是宇航员应该做的事。另外，我还要为小朋友们写出一些关于宇宙奥秘的文章，让下一代的小朋友们也对宇宙产生兴趣，也去当宇航员，探索出我们没有发现的秘密，让他们一代传一代。
现在我要好好学习，争取让我的愿望早日变为现实。
风雨小学作文14屋外，风吹雨打，声声不绝于耳。
屋内，只闻得我绝望的叹息。
猛烈的狂风暴雨不断打击着我的屋子，它在风雨中摇摇欲坠。天，灰蒙蒙的，仿佛我此时的心情。
我卧病在床，躺在冰冷的被子里，感概时光的流逝，时代的变迁。
想之前，大宋江山多美丽！人民生活安定幸福，街市热闹繁华，君王统治有方，让大宋王朝声名远扬。可如今，敌人的铁蹄无情地践踏着我们的锦绣河山，毁坏了我们的家园！我多么希望为国家杀敌立功，报效祖国啊，可是我年老体衰，无再战之力了。我不能到战场上去征杀敌人了，我所能做的，只有在这孤寂的小屋里叹息。
叹息声中，我迷迷糊糊地睡着了，我仿佛又变得年轻了，披上了锃亮坚硬的铁甲，带上了头盔，举着长矛奋勇杀敌。敌人一人一个又一个地倒下了，我心中充满了为国家出力的欣慰感。我仿佛看见，自己正骑在披着铁甲的战马上，踏过寒冬冰封的河流，为了祖国而出征疆场，杀敌报国……
忽然，天空中爆开一个炸雷，将我从梦中惊醒。啊，还是那破旧的小屋，屋外还是狂风暴雨，我还是老迈无力，卧病在床，悲哀地为国家的未来叹息着，担忧着……
梦中，铁马冰河，杀敌报国。
梦醒，病卧长叹，风雨大作。
风雨小学作文15天阴沉沉的，没有一丝亮光。空中漂浮着一种莫名的让人压抑的感觉。任何地方都很安静。忽然，一阵沉闷而洪亮的声音刺破了这种宁静，原来是雷，雷在远处不断地轰响着，眼看大雨就要来了……
风来了。
先吹来了一阵微风，吹起了行人的头发，接着树叶感受到了这阵风，在微风中欢快地，很有节奏的跳起了舞蹈，虽然不是很美，但显着高兴。这阵微风又发现了地上的枯叶、灰尘、戏弄着，把它们吹起来再扔下去，还时不时的转圈。微风玩够了，便回家了。一时没有风了。树叶停止了摇动，枯叶又落到地上。这时，狂风来了，鬼哭狼嚎地卷起枯叶，呼啸而来。刚才还在跳舞的树叶，现在变得慌乱，不断……连树也跟着晃动起来，发出“卡啦、卡啦”的哀求声。
暴风雨来了。
天空像一个水盆，接满了水，铺天盖地扣了过来。雷也来凑热闹，时不时一激动，大喊一声，在低低的云层间发出“喀拉喀拉”的爆炸似的声音。闪电，时而用耀眼的蓝光划破黑沉沉的天空，照出在树叶雨中摇摆着的样子，照出在雨中打伞顶风迈步的行人，照出那豆大的雨点重重的砸在地上开出的水花，发出叭叭叭……的声音。空中像浮着一层白雾，什么也看不清。只能听见那震耳的雷声和大雨滂沱的声音。
