风雨后的彩虹作文3篇
在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的风雨后的彩虹作文，希望对大家有所帮助。
风雨后的彩虹作文1
不经历风雨，怎能见彩虹？当然，没有人能够随随便便成功，一生靠着幸运走。一路上总会有些绊脚石阻挡我们人生的道路。就像彩虹，不经历风风雨雨，就没有彩虹的出现。风雨后的彩虹会更美丽。
——题记
拿到了这本钢琴八级证书，我的思绪又飘到了学期初。
在幼儿园的时候，中午吃完饭我都会屁颠屁颠的跟在老师后面，搬一把小凳子，双手撑着脸腮，静静倾听着如此扣人心弦的美妙的琴声。那时刚与琴凳高的我，却对钢琴感兴趣起来，从那以后，只要一听到那优美的琴声，我都会深深陶醉在那美妙的音乐当中，像一杯香醇的茶，那淡淡的茶香在口中萦绕着，久久的，一直挥之不去。
不久，我向妈妈提出了这个意见——“我想学琴！”当时，妈妈很快就答应了我这个意愿——“可以，但是你一定要坚持下去，好好弹琴，好好爱惜琴！”“嗯！”妈妈询问了幼儿园的老师，“她这个年纪适合学琴吗？”“这个时候学琴是最好不过了，从小打好基础；每次我弹琴的时候，我身边总有一个小脑袋窜过来”
妈妈先是给我买了一个电子琴，但是电子琴弹下去没力度，过了两三个月，妈妈直接买了一台钢琴给我练习，当然，也给我找了一个钢琴老师。
王老师不停地打断我说：“手指要独立，抬高点；手腕要放松些；这里的节奏又不对了，颗粒要均匀，不要糊糊的……”我的心早已烦躁不堪了，倔强地嘟着嘴，歪着头，惹得老师皱起了眉头。而依然我行我素的我，根本没听进老师的讲解和错误指正，示范也没有仔细看，同一个地方的错误还是一遍遍重复出现，这让老师更生气了，说：“弹琴跟学习一样，靠的是坚持。你弹琴不懂得坚持与耐心学习也好不到哪里去，做其它事情也一样……”
听到老师一番严厉的指责与责骂，眼眶里的泪水不由得打转，我控制不住自己的情绪，再也忍不住了，泪花稀里哗啦的落了下来，怒气冲冲的跳下琴凳，一手抱住了妈妈，：“妈妈，我在也不弹钢琴了，我讨厌王老师！”接着，就拽着妈妈的手，拉着妈妈走。回家后，我听见王老师给妈妈打电话：“先让她调整好情绪，没关系，刚学琴的孩子都会这样，哭哭闹闹的，动不动就说‘我不学了！我讨厌学琴！’但是，久而久之，渐渐的触碰钢琴，熟悉钢琴之后，就不会这样了，一切也就顺其自然了！多开导开导她，毕竟她还挺有天赋的，不学就可惜了！”
从那以后，钢琴渐渐地成为我成长道路上中最知心的伙伴，随着时间的推移，在王老师的引导与教育下，我的琴技，有很大的提升，也获得了不少奖项，虽然学习的曲子越来越难，但我丝毫没有退缩，总是先分手练习，再慢慢双手合起来，接着对特别不熟练和难点的地方重点练习。“耐心点再练练”这成了妈妈说的最多的一句话。
长大以后，我总是时不时的摸摸这个伙伴，碰碰她，聊聊天，然而，它，一个会唱歌的的魔术师，成了我的红颜知己，成了我人生道路上或不可缺的一半。
钢琴磨练了我的意志，考验了我的毅力。让我在不尽的`风雨中学会了坚持。妈妈说的很对，既然我选择了它，我就要坚持不懈，“学一样，钻一样！”不能轻易放弃。
河畔的金柳，是夕阳中的新娘，波光里的艳影，在我心头荡漾；那榆树下的一潭，不是清泉，是天上虹，揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。喜欢这样一句歌词：“不经历风雨，怎能见彩虹？”相信我，风雨过后总会有彩虹的出现，风雨过后的彩虹会更加的美丽。
风雨后的彩虹作文2
我的生命曾经历过不同的时期，懵懂、迷茫、心灰意冷，亦或是不经意之间的愉快和感动。现在，我长大了，我要对自己的生命负责，我要在这张画卷上涂满属于我的颜色。红色，燃烧的火焰，张扬的色彩，讲述了我不后悔的生命。
“我们惟一的悲哀是生活于愿望之中而没有希望。” 这是意大利诗人但丁说过的话，而对于许多人来说希望是让生命继续下去的动力，正如黑暗中的火把把生命照亮，有了活下去的理由，有了生存的理由。燃烧生命，就如夜幕里炫丽的烟花，转眼的消逝却是永恒的美丽。
每一次正视自己，都有种特殊的感觉。每一天每一秒都在感受生命的流逝，前方的那条路日渐清晰，我知道人生的路是坎坷不平的，有高山有大海，有磅礴的大雨。无论多么艰险，都不能止步不前。曾经有过的低潮和迷茫都已经随着那岁月被抛弃，骨子里的那股倔强和不屈让我抬起头昂首接受即将面对的困难。
如果我还不够坚强就不要去假装坚强，那个时候的我还可以因为考试没考好，或者是摔倒了受了伤而抹着眼泪哭泣，因为我知道身边有家人有朋友可以包容我。而现在的我完全有能力去接受挫折，两个字“不怕”，三个字“我能行”。
的确，人生本来就是从一张白纸开始的，是我们自己用心中七彩的笔去找到属于我们自己的色彩，去描绘自己的色彩，走自己的路，体现自己的人生价值。
生命，是一种流淌，活着就应该有个方向，不必太在意乎别人对自己的看法，只求对得起天地良心即罢！一头猪抱怨地对着老牛说：“为什么世界总是那么的不公平？为何你们就可以深受人们喜欢？难道说你们为人类做了贡献，我们就没有吗？你依然同我们一样，需要人们的太多时间精心照料，可为何……命运是如此的不公平啊？”老牛笑嘻嘻对着猪说：“我可没有你说的那么伟大，我也不管那么多心眼，人们对我好，我也就把奉献给他们喽！也许是因为我们吃的是草，换来的却是奶吧！呵呵，其实你没有必要去注重这些得失嘛！再者，你也奉献了，奉献不分大小，在人们心里想的也未必如你所说的啦！做好你自己分内的事情就行啦啊！”
“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”生命可以说是只有短短一瞬，比起中华的悠久历史，比起苍茫宇宙的浩瀚，我们的生命就是如此渺小。可偏偏就有人用这短暂的生命创造了奇迹，写下了辉煌。“秦王扫六合，虎视何雄哉！”嬴政，从一个邯郸街头的叛逆少年长成一个大秦王宫的孤独君王，千古一帝这个词就从那时起深深印刻在历史中。原来，生命也可以是如此绚烂。
生命像是流水，本没有方向，因为自己的坚持而让它有了自己的流向。我无法选择自己的生命，也不想它一帆风顺。珍珠在经历了千难万险之后才从一颗普普通通的石子变为在世人眼中珍贵美丽的模样。
如果说要用一种颜色来表达我的生命，我会毫不犹豫的选择红色。我会用这种颜色绘出自己的价值，绘出自己的路，绘出属于我的画卷。
庄子晓梦迷梦蝴蝶，是一种超然；苏子与客泛舟赤壁，是一种超然；陶潜菜菊东篱下，是一种超然。他们以超然为生命着色，这样的人生显然是怡然自得的一生。而在他们的背后，不知曾经经历过多少艰辛的历程。风雨过后才能见彩虹。这份超然是需要我们铭记的，我们要坚守自己的超然，为生命着上永恒的一笔。
为生命着色，一笔坦然，一笔巍然，一笔超然，每一笔都是那么坚实有力，每一笔都是无悔无怨。
为生命这张白纸着上不掉的色彩，生命将更加精彩。
风雨后的彩虹作文3
说真的，小锦真的很讨厌读书，就像JJ的歌里唱的一样：“为什么，这个年代，还要说读好书，就会发财。”父母眼中的，老师念叨的都是分数，分数。小锦鄙视着一切，她一直认为那些人是“白痴”，可她从来没有想过，将来的某一天，自己也会和他们一样，变成“白痴”。
那一天，是考试，小锦不紧张，也不期盼，仿佛没有情感的洋娃娃，她的成绩一向不好，但也不是那么坏。考试？马马虎虎过吧。
考试结束，小锦知道这次自己没有考好，也只是想，不会太坏吧……和以往一样，老师在同学们的唉声叹气中公布了答案，估分后的那一个片段，在小锦脑海中是空白的。她有最坏的打算，却没有想到的是比最坏更坏。她没有哭，不敢哭，她不敢在这么多人面前表现出悲伤，她是敏感的，。她怕人察觉，用红色的笔在白色的纸上写下此刻色心情，笔尖用力地勾勒着纸，红色的字好象是姿流出来的鲜血。不过，她没有看到，直到纸被她用力地划破，小锦才回过神来，看着破烂的纸上写着连自己都看不懂的字，那种感觉，就像喝中药一样。
那天晚上，小锦是第一个出校门的人，害怕就只有逃避，伤心就只有哭泣。小锦想回家，温暖的家里有爸爸有妈妈，当爸爸妈妈的影子出现在小锦的脑海中时，她想起了老师的话，从一开始她都不在意那个有些“更年期”的老女人，可现在，她的话真的好刺耳，像刀一样割着撒过盐的伤口，真的好痛好痛。小锦的眼睛模糊了，有温热的东西滑过冷冷的脸颊，流进嘴里，是苦的。在耀眼的灯光下，小锦就好象是见不得光的蝼蚁，赤裸裸地暴露在尘埃之中，泪水长流。果真，眼泪是最容易背叛人的东西。小锦真的很害怕，灯光照耀着她，让她眩目。她现在只想呆在黑的地方，没有光的地方，可以将她永远埋藏的地方，可到处，都是一片灯火通明……
小锦不知道自己是怎么走回家的，可她的的确确知道，她现在站在家门口，冰冷的手伸了又缩，缩了又伸，却不敢敲门，她不知道怎么去面对爸爸妈妈，她怕爸爸妈妈对自己失去希望，可是她还是进去了，面对爸爸妈妈的询问，小锦恩恩啊啊地带过，“我睡了”关上房门，没有开灯的房间，黑得可怕，像怪兽的嘴，要把她吸进去，小锦蜷缩在墙角边，轻轻得抽泣，她狠狠地扇了自己一个耳光，好痛，好痛，小锦终于知道为什么有人喜欢自虐，身体上的疼痛和心灵上的疼痛相比，却是那么微不足道。小锦用尽全力抽打着自己的脸颊，气力已经用尽，两侧的脸颊像火烧一样疼痛，现在想哭，泪却流尽了。
海的那一边是天与地，那里，光明与黑暗共生，可当你走近，那里，黑暗是黑暗，光明仍然是光明。
小锦第一次有这么卑微的感觉，只是一缕思绪，却压得她喘不过气来，她好无力，为什么？为什么她要承担这一切？为什么？这不公平，不公平。哭喊，哀求。是徒劳，也无功。
经受重大打击后，有两种人，一种继续留在地狱哭泣，一种正在寻找光明。
小锦是聪明人，她是地狱天使，即使落入地狱，天使仍然属于光明。现在小锦明白了一个道理：人不是慢慢长大的，而是一下子长大的。其实风雨之后，真的能看见彩虹。
凄凉宝剑篇，羁泊欲穷年。
黄叶仍风雨。青楼自管弦。
新知遭薄遇。旧好隔良缘。
心断新丰酒，销愁斗几千。
