温暖的话题作文

2021-08-22 23:14:09
【精品】温暖的话题作文合集5篇

【精品】温暖的话题作文合集5篇

在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的温暖的话题作文5篇,希望对大家有所帮助。

温暖的话题作文 篇1

就在一年前,就在一年前那个寒冷而充满温暖的冬天,我的班主任李老师给予了我温暖,从那以后,我也懂得了给予是多么得温暖。

那一天下午,我等同学放学后,便留下来来打扫卫生,那时,我感到浑身无力,头很晕,像是感冒的前兆,但我坚持把值日生的工作干完后,才背起书包,准备回家,狂风随即迎面扑来,一个晴天霹雳沙之后,天空便下起了倾盆大雨,黄豆般的雨珠打在了我的脸上。老天爷这是怎么了,跟谁发那么大的脾气啊?我心里默默地想着。I我站在那儿发愣,无可奈何,因为我今天没有带任何雨具,家长又没空来接我,这可怎么办呢?我像热锅上的蚂蚁一边在走廊上来回走动,一边心急如焚地看着天空,希望这无情的雨早点停止。

突然,我又开始浑身乏力,头越来越疼,双脚也软弱无力,嘭一声,我力不从心地坐在了地上,就在这时,李老师下班了,她从办公室走出来,见我坐在地上,大吃一惊,连忙冲过来,拍了拍我,我睁开眼晴,只见李老师手扶着我,焦急地看着我,我连忙坐直身子,有气无力地说:李老师你呀,别说话了,身体烫得跟团火似的,我得赶紧把你送回家.我听了,点了点头,准备站起来,我感到全身软棉棉的,一点力气也没有。李老师见了,赶紧扶着我,然后脱下自己的外套,关切地穿在了我身上,我突然感到一股暖流流遍全身,李老师,这样你会生病的!没事,我的身体硬朗着呢!

李老师轻轻将扶着我说:门嘉彬,我送你回家。嗯!我点了点头。说完李老师一手扶着我,一手打着雨伞,向我家走去。

天爷太无情了,雨依然下着,风依然刮着。我走得气喘吁吁,李老师见此情景,蹲在地上说,门嘉彬,快,我来背你!我听了,摇了摇头,说:不行,我太重,您受不了的!不,李老师有的是劲,快来吧!我无可奈何,涨着红通通的脸,背在了李老师身上。

李老师背起了我,一步一步艰难的向我家走去。我依偎在老师身上,浑身充满了嘏,老师的关爱实在太伟大了,我被深深地感动了,一位老师竟能如此爱护自己的学生,这可是常人所不及的

不知不觉,我到家了,李老师已经是大汗淋漓,浑身无力了。爸爸连忙将我抱上床后,转身出来感谢李老师,但他只看见了李老师远去的背影

我感谢李老师,感谢李老师为她的学生付出了那么多,她让我们感受到了师生之间那浓浓的,真挚的爱。

温暖的话题作文 篇2

家里有什么?家里有亲人。有温暖。有亲情。是什么让我们有自己的一片蓝天,是亲情。在家中,谁和我们是最亲的亲人?是爸爸,妈妈。

对,就是他们,是他们含辛茹苦的把我们养大,但是,我们又为他们做了什么?什么也没有。

家庭是我们成长的摇篮,我们的港湾和我们的第一所学校;父母是我们最亲的人,也是我们第一任老师。父母视我们为掌上明珠,无微不至地关心爱护我们,使我们尽享家庭的亲情和温暖。

父母的'爱是无私的、永恒的爱,是无微不至地爱、不求回报的爱。

家,是我们的情感栖息地,是我们的物质生活后面盾、安全保障,还是我们娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。我们在家中享受亲情和温暖,我们热爱自己的家。

在我们儿时,父母用慈样的爱为儿女撑起一片属于儿女的蓝天,在被人家误解时,是我们哭哭啼啼的向父母诉说心中的苦水,在老师的责备下,是父母为我们把责任减轻或拿下,但是,谁又会听父母的话,父母的忠告,我们当成唠叨,父母的关怀,我们当成唠叨,但是,你们有没有想过父母的感受。

温暖的话题作文 篇3

令我觉得温暖的事情有许多,但是令我记忆最为深刻的一件事情,发生在我与我的小狗提提之间。

一天我考试没有考好,十分沮丧地回到了家,来到了自己的房间,望着窗外发呆。这时候,提提悄悄的走进了我的房间,来到了我的身旁,用它的小舌头轻轻的舔着我的手,我仿佛一下子找到了诉苦人,眼泪顿时抑制不住的流了下来,对提提说:“提提,我没有考好,妈妈一定会批评我的。”我不停的向提提诉苦,提提也似乎听懂了我的话,嘴巴一张一合的,似乎在安慰我说:“没关系的,我的小主人,这次你没有考好,下次再继续努力吧,这次做错了的题目你要吸取教训,下次不要再做错了,这样你就可以取得好成绩。”我仿佛听懂了提提的话,对提提说:“谢谢你提提,你这句问温暖的话我永远也不会忘记的。”提提又轻轻地叫了几声,似乎在对我说:“加油吧小主人,我相信你,你下次一定可以取得好成绩的。”

我笑了,心里的沮丧和难过,被提提无声的话语驱散了,有一股暖流流入了我的心田。

温暖的话题作文 篇4

在路边,我拿着地图正忘神地看,因为我把回家的希望全都倾注到这一张薄纸上了。

望着地图的我还是强烈的感到了人流的气息,然而我的眼框中除了地图就是一片而又不知什么的边缘而已。我环顾了一下四周再又看看地图,最后我不知怎么的,我竟会把眼睛落在了地图上而脚却缓缓地向前走了几步。殊不知我的笨拙的行为差点撞上了一位老爷爷。

这位老爷爷见我快要撞上他,他便叫了两句。其实他说什么我根本不知道,我也只是应付了事便虚假的说了一句“对不起”而已。他小了一下便又住着拐杖用他那需要两步才能完成我一步的步伐向前走着。

我向边上挪了挪便又开始我刚才被打断的工作,这时的我正在专心致志地研究我是走这条路,还是走那一条路,还是乘公交车?我又看了看实际的路况,突然那位老爷爷又出现在我的视线,我的研究也一下全部停止了。

他的出现是我异常的慌张,他是来教育我的吗?还是为我刚才那无知的行为而进行问罪?

他走到我的面前脸上立刻浮现出笑容,这种笑容是那么的美好,是那么的亲切。使我刚才那不切实际的幻想全都烟消云散了。更没有想到是他的第一句话竟是:“小伙子,你拿着地图要去哪儿”?那刻我的心莫名地温暖了起来。我用带着一丝激动的话语向他吐露出缘由,他也用他那慈祥而又令人感到真实的话语想我细心的描述了一下路线。

他的话语一结束我便激动的向他真诚的讲了几声“谢谢”,后他又把我叫住了,告诉我一条进路。我又向他言了几句谢谢。

要不是这位老爷爷我现在可能还不知道在哪儿呢?他不仅让我找到回家的路并且让我的心一直感受着这莫名的温暖,让我再由衷的对那老爷爷说一声:“谢谢您”。

如果多一些这样陌生的温暖,那么世界将便得更加美好!

温暖的话题作文 篇5

在寒假里,我和韩希去万象城溜冰。

来到万象城的溜冰场,我们意外的碰到了韩益骋和他的妹妹,我们打了个招呼便各自去溜冰了。溜冰场很冷,呼吸的空气都是凉飕飕的,冰场上的“小选手”水平各不相同,有的像笨拙的企鹅,有的像小巧的小燕子。我溜着溜着,速度越来越快,就在这时我突然重心不稳转了个圈,然后就一屁股坐在地上,四脚朝天,怎么也爬不起来,这时我叫天天不应,叫地地不灵。韩益骋看见了这一幕,飞快地向我溜过来,然后将我扶起,没等我说:“谢谢。”他就“飞”走了,在这个冰天雪地中寻找他的妹妹。这时我浑身都冷冰冰的,只有心是暖融融的。

溜冰结束后,我对韩益骋说“刚才真是太谢谢你了。”我本以为韩益骋会说不用谢或没关系,可是他却说:“这有什么好谢的,这都是我应该做的。”

在这个寒假里,在这个溜冰场里,在那一刻,我真正感受到了友谊的温暖。

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