英语课作文

2021-08-22 23:14:18
英语课作文5篇

英语课作文5篇

摘要:今天上午的最后一节课,是我们班级的英语课,英语老师让全班同学都背诵一篇英语课文。我急忙翻开书,有一些... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!

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篇一:英语课(话题/500字)

今天上午的最后一节课,是我们班级的英语课,英语老师让全班同学都背诵一篇英语课文。

我急忙翻开书,有一些单词不会读,赶紧向我的同桌请教,可他也不会读。这时,老师向我这边走来,快了!快了!老师马上就过来了,我的呼吸也变得有点急了,这可咋办呀?

我赶快低下了头,不敢去看老师,只觉得心跳得可厉害了,手心里不停地向外冒汗,两腿不由自主晃来晃去。心里默默的祈祷:老师呀!千万别叫我啊!

可是,老师走到我的面前,停下了脚步,关切的问我:“你背过了吗?”

“还没有呢”我吞吞吐吐地回答说。

“什么原因啊?”老师又问。

我说:“有些单词我不知道怎样去读。”

老师生气了,板着脸说:“你连这些单词都不会读,简直太让我失望了!”

说完,就去检查其他同学了。

这时我的脸感觉就像一个茄子,红一块紫一块的,难看极了!仿佛同学们都用异样的眼光看着我,讥笑我,我不敢抬起头环顾四周,只想在地上找一个老鼠洞,赶紧钻进去才好。

晚上,我躺在床上,翻来覆去地睡不着,我一定要学好英语的。迷糊中我听到英语老师叫我的名字,说我得了九十多分。我高兴极了,一下子蹦了起来,拿起试卷就往家里跑。爸爸妈妈看了我的试卷和成绩,也非常高兴,直夸我是个好孩子,一家人都很开心。看到我这么有出息,你争我抢地要看卷子,不知道是谁不小心,一下把我的试卷撕成了两半,我的心一急,醒了。原来是一场梦啊!

打那以后,我的学习更加刻苦认真了,我要让我的梦变成现实!

篇二:英语课(话题/500字)

国庆节的最后一天,爸爸带我去听一堂英语课,听完之后,爸爸就给我报了一个新概念英语。今天是第一天上课,我十分紧张,心里像有许多兔子在心里蹦来蹦去。到了三楼,我问了一下老师教室在那里,老师带我进了教室,教室里已经来了一个人,我十分希望他也是新来的,这样我就有个伴了。人来齐了,他不是新来的,我十分失望。外教老师慢悠悠地走进了教室,他看出了我是新来的,就问我:“what'syourname?”我先愣了一会儿,然后连贯说出了我的英文名,他对我十分满意。开始上课了,他们习惯地翻出了书本,而我没有书,老师示意让一位同学坐在了我旁边,借我看书,我跟着他们一起读了起来。第一堂课上得十分顺利。

第二堂课,班上来了一个比我矮半头的小孩,叫张海杰,好像是四年级的,十分调皮,一上课就开始捉弄老师。他偷偷在粉笔盒里拿了许多粉笔,扔到了正在读书的我的头上,我十分气愤,我旁边的同学顾京拿了好几个粉笔头让我打他,我让他打,可能是他的眼睛不好,打到了一个叫杨嘉楠的头上,他也开始拿粉笔头往我们这儿打,一场“三国大战”便开始了。老师们管他们,让我们继续读,我便聚精会神地跟着老师读,粉笔头还不时打到我的身上,我还是没管他们,继续读我的书。终于下课了,“三国大战”也跟着结束了。

其实上英语课也没有我想象的那么可怕,其实还是十分轻松的.。

篇三:英语课(话题/350字)

“Areyoureadyforclass?”老师问到。“Yes”

今天是周六,妈妈带着我去ABC上课,Eva老师特别好,上课经常搞笑。

比如:上一次,老师让同学们玩一个游戏,首先,老师让同学们玩一个游戏,首先,老师让我们说AABB的四字词语,我想:“有什么的!不就说词嘛,我积累的可多啦,如来来往往、上上下下等等。”

当老师问到我时,我毫不犹豫的说:“来来往往”。心里还想:“这老师真“坏”,搞什么神秘?”

老师终于开口说到:“我做动作,你们学,而且我说话的内容你们也要学,就把刚刚你们说的词替换上就可以了。”

“有“不幸”要发生”,我的直觉告诉我自己。

听—“我是一个大茶壶,我的屁股xxxx,就把那个词填上。”

啊!—我们全班都喊起来,尤其我的声音最大!我想:“我怎么填?填上了驴唇不对马嘴。”

最后还是不好意思的填上了。

这节英语课真有趣!

篇四:英语课(话题/250字)

听,我们周老师又开始了,第一节英语课是外教老师来上课的你们一定要乖一点,我会在后边听课……

老师啊老师,请您别讲了,我快听腻了,不就是一节课吗,那么在意干什么。不过我听老师说外教老师的动作比较夸张,这么说他人一定也很夸张。我倒想看看老师长啥样?叮叮叮,上课铃声响了,我终于看到外教老师了,老师的眼睛是蓝的,鼻子好大,手也好大,拎着一个大黑包,这是一个窃窃底底的外国人。他上课跟我们周老师讲的一模一样,动作夸张,长像夸张,笑的我肚子都疼了,要不是及时停,还不知道我们要闹成什么样呢?叮叮叮,下课了,我忽然觉得天天都是这样的英语课该多好啊。我喜欢这有趣的英语课。

篇五:英语课(话题/350字)

2011年1月7日

今天下午,我们班上了一节英语课,我很喜欢这节课。

上课了,老师没来前,班级内纪律很差,到处是说话的声音,我的耳朵都快被吵聋了。老师来了后,班级一下就静了下来。这时我看见老师手里拿着一个录音机走上讲台,我心想,老师拿录音机干什么呢?全班的同学也在下面议论纷纷。这时,老师说:“这节课,老师给大家放一段英语录音,请同学们认真听。”由于录音的内容太有趣,我们从没有听过,全班的同学都很高兴,时时爆发出笑声。

放学回到家中,我把这件事告诉了妈妈,我还问妈妈:“我们小学为什么学英语?学英语有什么好处?”

妈妈笑着对我说:“学英语可以帮助我们和外国人交流呀,外国有些先进的技术,我们也可以学习,如果我们不懂英语,我们怎么向人家学习呀。”

听了妈妈的话,我才知道学习英语还有这么多好处,我以后一定要把英语学好,为祖国做贡献。

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