我的故事话题作文

2022-02-08 00:01:34
我的故事话题作文15篇

我的故事话题作文15篇

在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的我的故事话题作文,欢迎阅读与收藏。

我的故事话题作文1

生活中没有书籍,就好像没有阳光;生活中没有书籍,就好像鸟儿没了翅膀。—莎士比亚

也许是厌倦了苦燥无味的化学方程式,也许是为了逃避令人窒息的x+y,我切盼着每天与你见面。你一次又一次地陪伴着我,你用那泛着清香的扉页,引领着我走向一个鲜活的世界——我心中那份渴望、那片怡人的“绿地”。你的知识广阔无垠,你的语言富有哲理。你的目光是那么温暖,好像能融化世界上所有冰冻了的心,你的双手是那么温柔,好像能抚平人间的累累伤痕……

当我因失败而痛苦迷惘时,你总这样对我说:“真正的光明并不是没有黑暗的时候,只不过永远不为黑暗所遮蔽罢了;真正的英雄并不是永远没有卑下的情操,只是不为卑下的情操所左右罢了;当你要战胜外来敌人时,首先得战胜你内在的敌人,你不必害怕沉沦堕落,只要你不断地自拔与更新。”当我因成功而手舞足蹈时,你总这样对我说:“天外有天,人外有人,强中更有强中手。

真正的强者,不但要经得起失败的考验,还要经得起成功后糖衣炮弹的洗礼,当你沉浸在幸福的甜蜜里赏花赏月时,只怕别人已到了峰巅了。”当我因困惑而不能自拔时,你总这样对我说:“人的一生中会遇到很多人,有的是流星,有的是恒星。流星是美的,可它终究是一颗流星,流星的意义在于瞬间即逝,流星的美也只源于刹那间。

流星毕竟是流星,若追寻长久,只能等待属于自己的那颗恒星,死死地抓住这瞬间的美,痛苦只能是自己。”当我畏首畏尾踌躇不前时,你给我送来这样的诗句:“自信人生二百年,会当水击三千里”;

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”……是啊!这就是你,不管是树荫之外喧嚣着浮躁的热浪,还是窗外肆虐着凛冽的寒风,只要和你在一起,就会在热浪之中享受一片清凉,在严寒之中享受一份温暖……

我的故事话题作文2

童年就像一个百宝箱,里面装满了五彩缤纷的石头,每个石头上都记载着你的童年回忆,当然,我也不例外!

故事发生在我5岁多的童年时代。当时出于喜欢和好奇,我便买了两只小鸡放在家里养。妈妈花了两元钱给我买了两只小鸡。那两只小鸡很可爱,小小的脑袋耷拉在肥肥的身子上,金黄色的绒毛摸起来舒服极了!一天,我趴在家里的地板上,呆呆地望着两只小鸡。这时,我突发奇想:小鸭能游泳,小鸡和小鸭长得那么像,小鸡也一定能游泳!于是,我搬来一盆水,准备教小鸡游泳。我笨手笨脚地将小鸡捉到盆子里。噢!对了,游泳之前好像应该先做做热身运动。于是,我又将小鸡捉出来放在地上,拿了根铁丝,让它们跳绳!运动了大约十分钟,我才将小鸡放入了盆子里。瞧,只见两个小家伙一进水里就乱扑哧,弄得我一脸的水。我气急了,捉起两个小家伙,把它们教训了一番。我耐着性子,将小鸡的两个小脚丫抓着,用不耐烦的语气对它们说:你们看好,我只教一遍!我抓起那两个小脚丫,向两边伸,这叫作‘蛙泳’,懂吗?我大声对它们吼道。我教完后,就把它们放在水里,让它们自己练习一会儿,自个儿玩自己的去了。大约十分钟后,我来到盆子旁,见两只小鸡冻的得直打哆嗦,我想:反正还有的是时间,不如,今天就算了。于是我拿了一条小毛巾,给它们擦了擦身体,把它们放回了窝里……第二天,我早早地起了床去看小鸡。来到鸡窝旁,只见两只小鸡躺在地上,一动不动的。我赶紧跑到妈妈跟前问妈妈小鸡怎么了,妈妈看了看,便说:死了我先是一愣,接着便嚎啕大哭起来。妈妈不解地问我:你对小鸡怎么了?我带着哭腔说:昨天我给它们吃了一点小米,就叫它们游了一会儿泳。什么,教小鸡…游……游泳!妈妈捧腹大笑起来。我小声说:就一会儿嘛!看来小鸡是‘死于非命’啦!妈妈唉声叹气地说。

童年的傻事至今想起来都觉得好笑。不过笑的同时,更为小鸡的死感到悲伤。

我的故事话题作文3

说起故事,大家都不陌生。每个人都有自己的故事,或许这个故事会与别人的有些相似,但那始终都是属于自己的独一无二的故事。

故事大家都知道,那属于我的故事呢?嘿嘿,想必大家都不知道吧!想知道吗?(应该没人会想知道吧。)别着急,我来慢慢讲给大家听。

从出生那刻起,我的故事便开始了。

快一岁时,和妈妈一起住在姑姑家。

那时候,刚学会走路,便整天摇摇晃晃地跟在哥哥身后,哥哥做什么,我变跟着做什么。

一岁多时,哥哥上了小学,每每哥哥放学后,我都会跟在他身后,看他读书、写作业。那是哥哥刚学拼音,嘴里每天都念着a,o,e……于是,我听着听着,便学会了。a,o,e……随之而来的自然是妈妈的笑声了。

再大一点,和妈妈一起住在姨姥姥家。那时,我又整天缠着爷爷。有一次,跟爷爷一起回家,便让爷爷抱着我。旁边的婶婶怕累着爷爷,便决定他来抱我。我立刻不干了,哭着喊着要爷爷抱。那时,我使出吃奶得劲儿想要喊出爷爷二字,出口的却是yi……yi……,逗笑了身旁的所有人。于是,我成了大家的开心果。

就这样,在数不清的日子里,伴着这数不清的趣事,我七岁了。我在家附近的一所小学升入了一年级。这时,我开始了这既漫长又短暂的小学生涯。

八岁,姨姥姥的孙子(我称他作哥哥)转到我们学校上六年级。哥哥本应有做哥哥的样子,他应该让着我才对。(至少在我当时的认知里是这样的。)可他却不是这样的。他有着一股子调皮劲儿,很快便与弟弟打成了一片。结果可想而知,我的八岁人生在凄惨的哭声中度过了。

时间一晃便又过了四年,我升入了六年级。在六年级里,我从乖乖女变成了淘气包。我学会了骂人,学会了打架。那时,我有点儿理解那个哥哥的感受了。但我却又懂得了友谊,懂得了离别,懂得了忧愁。

今年,我十四岁,我升入了八年级。我,长大了。在我们这个青春飞扬的八(4)班,我交到了更多的朋友,体会到了更多的快乐和温暖!

虽然我的故事在这里停止了,但却并没有结束。我相信,往后我的故事一定会更精彩!

我的故事话题作文4

不同的人有不同的人生轨迹,不同的轨迹又向人们展示着不同的故事,不同的故事又带给人们不同的感受。做为学生的我,我的故事是普通地不能再普通了,但对于我来说,它们每个都是那么地重要,因为它们是组成我人生必不可少的部分,正因为有了这些故事的连接,才有了如今的我。

我出生在一个很普通的家庭,该怎么说呢,我小时候的生活既可以说好也可以说不好,这也在于那什么心去看待吧。好在于:我有疼爱我的外公外婆,还有和几个互相帮助的小伙伴。不好就是:在我很小的时候爸妈就不在我身边,所以在我小时候也没得到什么父爱与母爱。最让我难以接受的就是:在我七岁那年 ……此处隐藏5493个字……快乐!

“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”苏轼的经典之语,告诉我们读每一本书都会从中得到一定的道理与智慧。

读《名人传》,给予了我“古今之成大事者,非惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志”的道理。这三位伟人中,最感动我的是贝多芬,他对音乐有火一般的热情,先后创作了许多优秀的作品,如《命运》、《悲怆》、《第九交响曲》等,他的作品深邃而辉煌,壮阔而博大,充满了无限幻想。这种对生活对命运,永不妥协的精神正是我们应该学习的。这伟大不屈的灵魂,让黑暗世界,有了光芒,让生活有了希望。

读《鲁滨孙漂流记》,给予我“对一切事物,希望总比绝望好”的道理,人不论何时何地,不管遇到多大的困难,都不能被艰难险阻所吓倒,要勇敢的面对困难,克服困难,战胜困难。始终保持一种积极向上、从容乐观的心态,去面对挑战和厄运,只有这样才能像鲁滨孙那样,永远成为一个命运的强者。

读《假如给我三天光明》,给予我“有志者事竟成”的道理。身残志坚的人,在我们身边有无数。虽然我们没有残疾,可有些人失恋了就自杀,被父母打骂了就要离家出走,摔了一跤就叫苦连天……和聋哑盲于一身的海伦·凯勒比起来,这些只是一件微不足道的小事。人生不可能没有挫折,关键是我们面对挫折时的态度,强者选择坚强面对,挑战自我,去开创另一片天空;而弱者选择退却,怨天尤人,从此一蹶不振。

读一本好书,能加深我们的理解能力,让灵魂洗礼。“书读百遍,其义自见”,每次读书都在妙趣横生中得到可贵的知识。

对喜欢阅读的人来说,读书是一种享受。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,书卷中的所包含的底蕴象一股无形的动力,影响你的思想和心态。书香飘扬,心胸开阔,见识广博,语言有味,气质高雅,此乃书生之气也!

我的故事话题作文13

高尔基说过书籍是人类进步的阶梯,以前的我才不会这样认为呢,我倒是觉得,看书就是在浪费时间,没什么用。

二年级的时候,我不爱看书里的文字内容,只喜欢看书里那些精美的插图,只有在看折纸书和画画书时才有兴趣。后来我们班主任让我们每天读书半小时的时候,我也只是勉勉强强地读,还经常偷偷地瞟一眼插图,把喜欢的画下来,然后马上换下一本;有时候我根本不看书,打开放在旁边,吃点东西,画一会儿画,等妈妈来巡逻的时候,一眨眼的功夫我便把东西藏起来,假装在津津有味地读书。妈妈来看了看,等她说个好字转身迈开第一步的时候,我又马上拿出东西来写写画画,不一会儿我就可以画出一幅风味有趣的画来;还有时,我拿起书就盖在头上,趴在桌子上画画,一听到他们进房间,我便马上装睡,他们就把我抱到床上去睡觉。

三年级了,我们开始写作文了,还有循环日记。平时不爱看书的我,麻烦可大了,写出来的作文篇篇都像记流水账,妈妈的耐心完全到了极限,有时候甚至变成了她说一句我写一句,只有在写想象作文的时候我才自己动一动脑,独立地写一写作文。有一回,又要写作文了,我又去缠着我妈妈,你先看一看作文书,学一学写作方法,顺藤摸瓜不就得了,给你买了那么多书!妈妈厉声呵斥道。我也不耐烦地回到房间,拿了本《尖子生作文》看起来,看到里面一篇作文《哼,这个无底洞》,让我突然有了兴趣,细细看完,原来是讲作者的肚子能吃很多好吃的。

慢慢地,我越来越喜欢看书了。西游记里那七十二变的百斗胜佛,三国里那狡猾的诸葛亮和水浒里的英雄豪杰,安徒生童话里的丑小鸭,查理九世里的精彩冒险......一个个精彩的故事让我领略了书的奥妙。

书是知识的海洋,我爱书,更爱看书!

我的故事话题作文14

顾城曾说:“黑夜给了我一双黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。”光明,这是一个多么美好的字眼,它包含种种,令我温暖,令我动容,令我感动。

清晨的朝阳,清澈纯净。我揉着惺忪的睡眼,走出房门,拉开帘子,看到那丝丝斜射入窗间的阳光,不禁温暖起来。我回头看着已准备好的牛奶面包,厨房里会因为我短小的一句:“好吃”而欣喜的妈妈,我笑了,背对着阳光,即使在黑暗的阴影中,我也能感受到这份温暖,专属于我,永不褪色。当我离开家门时,我从不忍回头,我不忍看到妈妈那牵挂般绵长的眼神,一回回送行,一天天守望,妈妈的爱如朝阳般纯净永恒。

正午的阳光,猛烈炎热。我踏着铃声惶恐地进了教室,看到老师那犀利的目光,不由冷汗直冒。下课后,办公室的阵阵冲击有些让我睁不开眼抬不起头。如正午的阳光,那样猛烈地打在身上,但却最为赤裸裸地展现了老师的关心,老师的焦虑,老师的期望,老师是第二任父母,他们也最为直接地表达对我们的爱。不像父母的细心叮嘱,似乎更像狂风暴雨。但正是这如烈日般的爱,令我们一次次地褪去浮华的面具,令我们一回回审视自身的不足,令我们一遍遍寻找前行的方向。正是这种爱,才造就今日的睿智、谦逊、大气的我们。它如烈日般直接、猛烈。

傍晚的夕阳,温和柔软。都说“夕阳无限好,只是近黄昏。”虽说如此,但是我们不正因如此而倍加珍惜如夕阳般的朋友吗?他们虽不能永远陪伴在身边,但短暂的陪伴却更能令我们感激命运的眷顾。朋友,这不仅仅是个名词,它是支柱、团结、齐心协力、奋斗……它如夕阳般短暂,却如夕阳般直抵心底最柔软的地方,令我们铭记,令我们怀念。

朝阳,正午阳光,夕阳。这便是我与阳光的故事。他们令我温暖,令我动容,令我感激。我愿继续写下去,延续故事的篇章,丰富故事的内容,珍藏于心,保存于心。

我的故事话题作文15

20xx 年世博会的脚步离我们越来越近,文明和谐的呼唤更是犹在耳边。这是我们上海表现的大好机会。我想为上海增添一抹绿色。

说干就干,我们全家人买了一些小树苗,一起去花园植树。天下着绵绵细雨。我们找了一块地方,爸爸把泥土往旁边铲开,我小心翼翼地插下树苗,扶正,爸爸又把泥土填平,用脚踏实,最后,妈妈再浇上一点儿水,一棵树苗就种好了。就这样第二棵,第三棵,第四棵···所有的树苗都种好了。突然,一只小鸟停在一棵树苗上叽叽喳喳地叫着,好像在说:“嗯!你们种的树苗真好,它们一定会茁壮成长的!”我听了心里比吃了蜜还甜。我希望哪些小树苗们快快长大,在世博会那天,长得高大挺拔,枝繁叶茂。

为了更好地迎接世博,我和伙伴们做了十块木牌。我们把写着“绿灯可以再等,生命不能重来。”和“交通需要人人文明,人人需要交通文明。”这两块木牌插在了红绿灯旁。把写着“公园如画,爱园如家。”的木牌插在公园里。我们还在车站旁插上“礼貌让座暖一车人心,争抢冷漠扫一路心情。”的木牌。接着,我们又把写有“公共场所是客厅,保持洁净我做起。”的牌子和“公共场所莫喧哗,低声细语把话拉。”两块木牌插在公共场所大门边。再来到大街把“大街不是T台秀,睡衣拖鞋莫乱秀。”和“环境美如画,要靠众人画。”两块插在路边。最后,我们回到小区把剩下的两块木牌分别插在小区大门口和我家门口,一块上面写着“少抽一支烟,空气更新鲜。”另一块写“养好宠物不扰邻,粪便垃圾严处理。”我们干完了这些都累得上气不接下气啦!不过我们的心里却别提有多快乐了。

为了世博,我们要文明家园,清洁环境,我要从我做起,从每一件小事做起,我将与世博共成长,为世博尽一份力,我与世博同行。

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