风雨作文600字

2022-03-11 08:20:52
精选风雨作文600字7篇

精选风雨作文600字7篇

在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的风雨作文600字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

风雨作文600字 篇1

每个孩子都有一个色彩斑斓的梦,我也执着的追求着!

我是一个热爱写作的男孩,每当读到好的文章或看到征文启事,我总会在繁忙的学习生活中抽出时间去写,去投……

第一次投稿,我足足投了6篇!满怀希望的把这些珍贵的稿件用电脑发给各各网站,思绪也仿佛随着这些文章飞了起来。一天,两天,三天……时间渐渐过去,每当上完晚自习,电脑前就有一个焦急等待的身躯,在焦急的等待着什么。那,就是我,是我在等待那些文章的回应。

一个月过去了,我没有得到任何消息。每当作文课时,老师都会表扬我去投稿,而有的同学却说:“经常投,就是一篇也没上!”这时,我满脸通红,恨不得找一个地缝钻进去。

回到家,泪水终于夺眶而出,望着自己那遗留的文稿,仿佛看到了自己的累累伤痕。经过失败的洗礼,我必须重新振作起来!我经常鼓励自己:伤心是不行的,只有拼搏,才能成功!一次又一次地写,一次又一次地投,面对我的还是一次又一次的失败已经把从前那个脆弱的我,改变成了一个坚强、有自信的全新的我!

渐渐地,我忘记了那些文章……

我的执着终于感动了老师,我的文章在《电视报》上发表了。听到这个消息后,我有点不相信,好像置身在梦境中一般。一种喜悦,一种激动在我心中油然而生。几个星期后,我又上了几篇。这次我又哭了,但与上次不同:这次是经历过风风雨雨后的结晶呀!捧着报刊,我痴了,我醉了……

是啊!不经历风雨怎能见彩虹?经历了这几次风雨的敲打,使我更坚信:阳光总在风雨后!

风雨作文600字 篇2

“筱筱,你那本粉色的笔记本是在哪里买的?”我看似漫不经心地问道

“我爸出差给我带的啊。”她因为含着饭而口齿不清。

我低低地应了一声就低头吃饭不再说话,心中却是思绪万千。前几天我把一本珍藏已久的本子带到学校来,放学后却发现原本放在课桌里的本子不见了。而第二天筱筱也带了一本一模一样的本子,周围的同学都怀疑是筱筱把我的本子偷走了,在背后对她指指点点。起初我是不相信的,毕竟我和筱筱算是从小一起长大的好朋友,但是渐渐的,我那颗原本坚定的心开始动摇。今天我终于忍不住问她。

“筱筱,我也有一本和你一样的本子,不过前几天丢了,大家都说是你拿的……”我没有再说下去。

对面的她停下吃饭的动作,看着我的目光有些陌生,然后低下头默不作声。我以为她这是默认了,心中一阵泛凉,一种被背叛的难过涌上心头。“筱筱,你怎么能偷我的东西,原来你一直没有把我当做朋友。”筱筱很平静地放下碗筷,拍了拍身上并不存在的灰,起身走出食堂,临走前看了我一眼,满满地都是失望。之后我们很久都没有再联系,在学校里碰到也不打招呼。直到有一次我收拾书包时,看见被书夹着的粉色笔记本,我突然明白了筱筱那一眼的失望。想起那天我对筱筱的质问,我鼻头泛酸,眼眶开始发红,我不分青红皂白地这样怀疑她,她一定对我失望透了吧!我要向她道歉,请求她的原谅,我暗暗下定决心。

这天。下课后我找到筱筱。我们站在走廊上,阳光穿过树叶零碎地投到地板上,我低着头,不知道怎么开口。筱筱也没有说话,气氛安静得有些尴尬。我听见有人在叫筱筱,筱筱说了一句“没什么事的话我先走了。”就朝那个人的方向走去。我心里急得像热锅上的蚂蚁,一把拉住她的手臂,先前的胆怯在此刻都不见了,所有的话都凝聚成三个字“对不起!”我看见她的背影愣了愣,她转过身来,朝我露出了一个微笑,“没关系。”

风雨作文600字 篇3

匆匆8月已过,美好9月来临。教师节,我们迎来本月的第一个节日。挥手告别三年初中,已过一载。趁此次,我与昔日好友,一同回母校探望老师,聊表心意,祝他们教师节快乐!

可惜,好日子竟飘起细雨丝。天,灰蒙蒙的,阴沉沉地,雨被风儿吹得斜了方向,走了身姿。放了书包,拎了水果,兴奋地往老师办公室去,望着办公室,心里叹道:老师们,依旧没变,简单的陈设,高高耸起的永远是学生的作业本,少有那虚的,装阔的摆设。在自己的岗位上默默发光,桃李遍天下,却依旧固守一支粉笔,一块黑板,育英才,广传知识!

一阵欢声笑语自办公室飘向远方,在老师面前,我们总是一个孩子。快乐的时光总是转瞬即逝,黑幕降临,我们也须回家了。外面的风雨未止,好像在等着谁。撑着雨伞,踏着往日的足迹,回顾昔日的欢笑与泪水,尘封的记忆匣子,在时光前缓缓打开,一幕幕上演。

回想,过去的三年,在这片土地上,承载了多少美好与苦难。在挫折不幸面前,我们曾痛哭过,曾绝望过,曾放弃过。然而,父母、老师、朋友在我们痛苦无助时,伸出温暖的双手,拥抱我们,给予我们最真诚的鼓励与支持。胜利之际,他们送上最美好的祝福。一路相伴相随,不离不弃,那笑,那成功,有他们,变得更美!我想,那段记忆将永存我们心灵深处,相伴我们一生!

母校在黑幕下渐渐隐去了,我们也渐行渐远。再一次回望浓雾中的母校,那么宁静安详,似一位可敬可爱的老者,在向我们慈祥地摆摆手,让我们去追寻我们自己的梦,那深邃的目光在告诉我们:孩子,你们是最棒的,去吧!追寻你们的梦,在广阔的天空的,做一只傲视苍穹的雄鹰!别让我失望,更别让自己后悔!

我背着爱上路,怀揣着自信与希望。风雨中,我倾诉着对母校的怀念,对老师的爱,对往日的留恋。但我更想大声地说:“我会加油的,不让你们失望!”风雨中,我勇敢地宣誓着自己的独白!

风雨作文600字 篇4

“不经历风雨,怎能见彩虹?”风雨是磨难,是挫折,也是一个锻炼自己的机会,让自己更强大,所以风雨也很美丽。

窗外的雨淅淅沥沥地下个不停,嫩绿的枝叶,在风雨的击打下抬不起头,下雨天令人心情烦躁。我也不例外,望着窗外的雨,心里如同压了一块大石头般沉闷,我不喜欢下雨天。

一只小鸟停在了窗边,被雨水打湿了羽毛一撮一撮粘在一起,显得十分狼狈。湿漉漉的它使劲地摇晃着身体,抖去身上的雨水,扇了扇翅膀,我正准备看它在雨中展翅飞翔时,它刚离开地面几厘米的脚,又重中地摔在地上,它飞不起来了,只呆呆地看着我,圆溜溜的眼睛中满是可怜、乞求。它应该是自由飞翔的雄鹰,而不是使人观赏的麻雀,它这么快就放弃了,放弃了自由的希望。

这时,一只大猫蹑手蹑脚地爬上窗户,两眼放着光芒,死死地盯着面前那将下肚的佳肴。小鸟瑟瑟发抖,扑扇着自己的脆弱的翅膀,在窗台上跳着、跑着、挣扎着。那只猫可不理会它的心情,只听见“喵呜”一声,那雪白的身影从我眼前闪过,一把抓住了想逃跑的鸟。

小鸟儿用怜惜、渴望的眼神看着猫,猫仿佛是知道它逃不掉似的,一次次把它放弃,又一次次把它抓住,那只可怜的小鸟成为了它的玩物。趁猫不注意,一次逃跑中,鸟张开了翅膀,纵身一跃,冲进了雨中。

我惊讶地看着那只雨中颤颤巍巍飞翔的鸟儿,它扑闪着自己受伤的翅膀,在空中穿梭。风轻轻地吹着,雨密密地斜织着,小鸟成了风雨中靓丽的一景。

风雨也是美丽的,它让那只弱小的鸟,在经历猫的追捕中,重新展开了翅膀,飞向蔚蓝的天空。

我开始喜欢雨天了。那沉闷的空气不再让我厌恶,在挫折中,我也能勇敢面对,因为风雨也美丽。

风雨作文600字 篇5

风雨过后,万物都被尘洗了一遍,乡间小路上成了一片汪洋。

毕竟这场雨太大了,但孩童取悦的兴致从不磨灭,穿着小雨鞋在不深的水洼中哒哒地踩水,即便溅了一身得水还是满脸笑意,水洼是凹凸不平的,喏,这不,又一个孩童摔了一跟头,但她并不感到疼痛,一个骨碌爬起来,和伙伴相视一笑继续玩她的.,这一跤摔得真痛快。

“诶,不是说风雨过后都是彩虹吗,怎么,彩虹在哪呢?”

“你看,那边有朵彩云,指不定彩虹待会从那出来呢!走,我们去彩云那边!”嘿咻嘿咻,跑着、追着、跳着。

“怎么还没到呀?我们明明走了很远了。”

“嗯……云在天上,很高的,我们去山上吧,山很高很高的,比我爸爸还高呢!”你一把我一把,好不容易爬上了山,太阳出来了,可彩虹呢?它哪去了?

“你们闻闻看,山上空气这么新鲜诶!唉,你们说彩虹会不会受不了不来啦?”这一声回荡在他们脚下的山和对面的山,徘徊不止。

“那我们把这的空气全部吸到肚子里吧,说不定彩虹就出来了呢。”一口一口,实在喘不过起来了,憋不住了,一下咳了好几声,“咳咳,咳咳——”我的伙伴,你们怎么了?

“难怪彩虹受不了,我也受不了了,我们下山吧。”一步一个脚印,在潮湿未干的山路上印下一个个小脚印,这是他们的历程。下了山,下了山,干什么呢?踩水洼不好玩了……

“回家吃饭咯,野了一天了还不吃饭啊?”咕咕咕~确实饿了,那先填饱肚子吧,吃饱了再说,可吃饱了困意就来了,呼呼大睡……

风雨过后,生机四起——

风雨作文600字 篇6

我们所站的位置不同,但所朝的方向是一致的。我们在不断地找寻捷径,找寻方法去更加接近我们的目标。

学习没有捷径,正如空中无法建成楼阁。我们能做的只有找到适合自己的方法去提高学习效率,走在求知的前沿。

前方道路纵横,却没有一条可以直接通往人生的巅峰。我们需要的是夸父的精神,尽管前方荆棘丛生,也要风雨兼程。因为我们心中有希冀,等待才不会无奈;因为我们常常收获,耕耘才会不辞劳苦。所以,为我们的人生确立一个目标,为我们的学习明确一个方向,以目标管理人生,以方向规范生活,去拼搏,去奋斗。

爱因斯坦说:“成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话”。艰苦劳动可以做到,正确方法可以找到,而少说空话似乎并不容易实现,包括我自己。看看每次考试失利后自己许下的雄心壮志,想想每次反省后自己定下的目标计划,坚持不懈的有几人?伟大的无产阶级革命领袖列宁曾说:“不要做语言的巨人,行动的矮子”。所以今天要做的事情勿等明天,自己能做的事情勿等他人。毛泽东曾说,“自己动手,丰衣足食。”习题多做一点,不劳他人,不待他时,那收获才是自己。

作为高三学子,我觉得,构成我们学习的最大障碍往往是已知的东西,而不是未知的东西。对知识的掌握总自以为是,却屡屡在考试中受挫。其实哪一个知识点老师不曾讲过,哪次考试不是立足于书本,只因为我们不曾透彻掌握,以致留下盲区,最终导致失败。

学习的方法很多,而只有适合自己的才是最好的方法。

身为高三学生,我比你们多的只是两年的时间,我们的过去无法改变,你们的未来却还是空白一片,等着你们去书写辉煌。这段高中阶段最美好的时光对我们来说只剩下回忆,对你们而言却还蕴含无限的可能。所以不要轻言放弃,不要消沉退缩,否则就对不起曾经的努力和辛苦,更加对不起自己了。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。让我们用我们坚实的步伐,再创一个追日的神话。

风雨作文600字 篇7

傍晚,风雨交加,我独自一人走在回家的小路上,心情十分沮丧。

风呼呼地吹着,雨从四面八方向我侵袭而来,虽撑着伞,可雨点依旧淋湿了我的衣裳,使我狼狈不堪。天空阴暗得像拉上一层黑幕,路上的行人走得匆匆忙忙,唯有我依然低着头,慢悠悠地走着。脑海里反复出现一幅画面,一张试卷递到我的手上,上面布满鲜红的大叉叉,醒目的分数仿佛恶灵一般攻击着我。心真痛,似乎被刀割了一样,还流淌着血。我摇摇头,想要把这残忍的画面甩掉,可是无论我怎么做都只是徒劳。”为什么?为什么会这样?我明明已经那么努力了!难道是因为我太粗心了?呜呜……”我喃喃自语道,强忍着的泪水此时终于喷涌而出,再也无法阻挡。“算了,放弃吧,我本来就笨,无论怎么努力,也考不出什么好成绩。”

雨逐渐变大了。我漫无目的地继续向前走着。突然,我瞥见一株小草正在风雨的洗礼下傲然独立。风无情地刮着,小草被吹得来回摇晃着身姿,好像一不小心就会折断一样。其实,小草并没有我们预想中的那么脆弱。在风雨的洗礼下,它变得更加鲜嫩,更加动人了。我扪心自问:连一株柔弱小草都有这样的勇气去面对大自然的挑战,更何况我呢?我更应该发愤图强,勇敢地面对人生中的挫折啊!加入逃避不敢去面对,那么以后肯定会后悔;只要知错就改,专心听讲,考试时仔细做题,成绩肯定会有所提高吧。

听着雨的声音,我口中哼着小调,继续在风雨后中前行,心中想着那株顽强的小草,真该好好向它学习学习呢!当然,不经历暴风雨,怎么会见到美丽的彩虹呢!真是不变的真理啊!

《精选风雨作文600字7篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式