暴风雨进行曲作文

2022-04-19 05:50:32
暴风雨进行曲作文2篇

暴风雨进行曲作文2篇

无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的暴风雨进行曲作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

暴风雨进行曲作文1

一阵阵风从我的身旁呼啸而过。时而围着我打转,时而有向我迎面扑来。抬头望望那黑雾朦胧的天,才发现那暴风云即将来临。

在风中享受着他那温柔地抚摸。风、自由的风、暴风雨来临前的风、带来了无尽的幻想,带来了草的芬芳,带来了世界各地的风尘。雨丝夹杂着风、尘土。迎面扑来,和我撞了个满怀。

雨,它是多么的渺小,可没多久就打湿了我的衣裳。它,正在刺激着我们的大脑,侵蚀着人的皮肤,洗涤着人的心灵,洗刷着世界的尘土。它如一个敬业的清洁工,打扫着世间一切污秽,用他那神奇的“双手”让世界再一次变得一尘不染。

风,狠狠地刮着,用他锋利的“刀”,向我袭来硌着我的脸、手、脚、衣。路人也被这突如其来的风给“割伤”。所“割”之处还隐隐作痛。

“噼里啪啦,噼里啪啦。”雨从空中狠狠地摔了下来,碎了一地,如同残了一地花儿,无人来嗅。“轰隆!”一道一道惊天动地的惊雷响起,闪电如影随形地在雷响的一瞬间闪过,人们纷纷躲在屋檐下避雨。快步跑回家,坐在椅子上大口喘着气,向打开的窗户望着、听着,欣赏着暴风雨为世界奏起的交响曲。

“呼呼,呜呜。”风声萨克斯手先奏一曲,是那么的悠扬。“砰、轰、隆、隆”雷电为世界敲打起贝斯,当起了贝斯手。接着“哗哗、叮叮。”吉他手雨点也不甘落后,也为暴风雨交响曲伴奏。

在交响曲中,听见了远方的'人对亲人的思念,听见了流浪者的抱怨,寂寞者的孤独,悲伤者的痛苦。倾听着他们述说,一个个平凡而又不平凡的故事。它在述说着人们心中的苦,心中的怨,心中的凄凉。述说着一个又一个不平凡的人生。

雨停了,交响曲结束,我在倾听中睡了,在梦中书写着我的故事。

暴风雨进行曲作文2

中午,天是阴沉沉的,灰乌色的云朵压得低低的,好像要压到人们的头顶了。这些霸道的云朵自私地占领了整个天际,平时神赳赳气昂昂的太阳也被它们挡在后面。

大风在玉米田中里迷失了方向,横冲直撞,把一切有生命的、无生命的事物弄的狼狈不堪。

“啪”,第一粒雨珠落地时声音是微小的,但它却不是渺小的,而是一位舞者——大却又不失轻盈。

起初,雨是和缓的。她在大地上旋转着,跳跃着,舞姿轻盈而又可爱。调皮的小雨点儿们借着风的力量飞到一切能奏乐的地方。有的落在小巧的叶子上,顺着光滑的叶面滑滑梯,随后坠到凹凸不平的地面上,发出“啵嗒”的一声。有的则更调皮一些,跳到人们的窗棂上,“啪嗒啪嗒”地唱着歌,做着鬼脸。

过了一会儿,雨大了起来,所有的事物都换了面目。芭蕾舞者开始疯狂地旋转,旋转,雨点也劈面而来。暴风雨疯狂地怒吼着,唱着粗犷的歌,震撼一切事物——玉米田在狂风暴雨中揉成了一团,叶子则被压得抬不起头来,小鸟缩着脑袋在树林里避雨。……然而,在楼的上方,一个灰色的身影矫健地冲了出来。那是谁?那会是谁呢?

那是只燕子吗?不,它不是。燕子没有它那样的、与暴风雨抗争的能力。

它只能是鹰,只能是!

那只鹰在玉米田上空盘旋着,滑翔着,英勇的与暴风雨做着几乎不可能成功的抗争。

它的浑身湿透,羽毛在肆虐的狂风中颤抖,狼狈不堪。

暴风雨在撕扯它的每一缕羽毛,吞噬它每一寸的耐心,但这只渺小而又强大的鸟儿却永不放弃。

雨和风似乎是怕了,慢慢地拘束起来,渐渐地小了,渐渐地弱了,收回了他的疯狂。雨依旧轻柔柔地下着,风也依旧温顺地唱着。一切一切的事物缩皱的心渐渐舒展开来,但他们已经无法恢复从前的气质昂扬,光彩照人。

而那个勇者,也依旧在天空上盘旋着,不畏风与雨。

就像高尔基所写的那样:让暴风雨来的更猛烈些吧!

《暴风雨进行曲作文2篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式