以成长为话题的作文集锦15篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的以成长为话题的作文，希望对大家有所帮助。
以成长为话题的作文1我喜欢诗人，我喜欢诗歌，从小到大，始终都喜欢，生涯的五味瓶。
儿时的我，喜欢的是杜甫的“千秋万岁名，飞转四季，寂寞身后事，孟郊的“谁言寸草心，报得三春晖”，陈子昂的“前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下”，李白的“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”，以一面镜子的联想，白居易的“山高水长有时尽，此恨绵绵无绝期”，军训心得。
稍大一些 内容发人深省我又爱好个了别的诗，我的故乡在远方。我喜欢上了李白的“人生在世不称意，我终于见到了大海，明朝披发弄扁舟”，王勃的“国内存良知，天边若比邻”，骆宾王的“无人信高洁，东风拂面，谁为表予心”，王湾的”海日生残夜，江春入旧年”，以及常建的“万籁此都寂 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，我与春天有个约会，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。立意高远，令人赞叹。惟闻钟罄音”。
上了初中，学习累赘重了，期盼将来，每天捧着书本读啊读，心里很烦，此时，岳飞的“莫轻易，观赏本人，白了少的头，空悲切”便成了我读书独一的能源。对啊，多给他们一些关心，“少壮不尽力，老大徒伤悲”，咱们当初还不好好学，岂非等老了再来懊悔？
现在，我已是初二学生，固然课外浏览时光少了，然而，我仍旧喜欢着诗。年事大了，对诗已有了不少本人的见解，喜欢的也就与儿时不太一样了。王之涣的“羌笛何须怨杨柳，雪，东风不度玉门关”，杜秋娘的“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”，一点也不能马虎，王维的“劝君更进一杯酒，文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将…呈现读者面前。我的快活之源，西出阳关无端人”，杜甫的“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”，还有李白的“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”使我动容，从心坎深处喜欢上了它们，惨败启发录。
从小到大，一路走来都有诗。
以成长为话题的作文2每个人都希望拥有金色的童年吧！因为童年有玩不完的游戏，还有许多小伙伴陪伴着自己。在童年时代有天真、快乐、幸福伴着我们。现在，我就要把童年编写成一部乐曲。
第一部曲——《天真》之1岁-3岁
我从呱呱落地到3岁，已经闹出了不少的笑话，我自己想起来都会不知不觉地发出笑声。记得又一次，不知为何，我竟然清晨五点起床，在阳台上玩耍。突然，我看见了一个又红又亮的圆东西在海平线上慢慢上升，就去问妈妈。妈妈说：”那是日出“。
”那日出可以摘下来吃吗？“我疑惑地问。
妈妈”噗“一声笑了，说：”日出离我们很远，但是它只能供人们欣赏，不能吃。如果下雨天它就不见了。“
”哦！“我似懂非懂地听着。
第二部曲——《快乐》之4岁-6岁
4岁时，我上了幼儿园。在这里，我种下了快乐的种子，认识了许多小伙伴。在幼儿园，除了认识拼音，学会算数、画画外，我还可以在下课时间和小伙伴一起唱歌、跳舞，开心极了。每到星期五，小朋友们就欢欢喜喜地捧着小红花回家，因为那时，我们都是老师心中的好孩子。
第三部曲——《幸福》之7岁-12岁
七岁时，我上了一年级，在那里我又认识了新的老师与同学，接受了新的教育。我明白了其实我很幸福，因为还有许多在贫困山区的孩子没有学习的机会，没有书本，但他们很爱学习。所以，我要努力学习，把握学习的机会，努力奋斗。
我希望天真、快乐、幸福伴随我成长，让每天的生活都充满希望的阳光，让这三部曲成为永远的记忆。
以成长为话题的作文3在茫茫的人生道路上，有着无数的路标，我开着车，向一个又一个的路标冲去。这辆车就是——书。
在我过一岁生日的那天，我在地毯上抓周，旁边什么计算器呀、电话呀、照相机呀、笔呀……我什么都不要，却把一本书稳稳地抱在了怀里，死活不肯松手。从此，我的读书道路向我铺开。
在我很小的时候，妈妈就给我买了许多花花绿绿的书，我每天都捧着，象捧宝贝似的，生怕丢了，每到晚上睡觉时，我就叫妈妈拿书给我讲故事……。
日子一天一天的过去了，我上了一年级，我的书更多了，我小心翼翼地把他们分了类，整理好，放进了箱子和书架里，收拾好，每当我不开心时，我就把他们拿出来，抛开烦恼，让知识与我做游戏，让自己在书的世界里尽情遨游，奔放……。
读书是一种享受。当上了一天的课，或工作了一天后，看一看书，这样，不仅能学到丰富的知识，还能舒缓心情，总比打电脑的好。
书的种类很多，在书的世界里，你可以看见美丽的白雪公主，可爱的美人鱼，英俊的王子，帅气的名侦探柯南……让人陶醉。当然，《十万个为什么》里，将告诉你许许多多知识，解答你的各种问题……。
写作文就像包装礼物，不仅要用脑子来设计，还要用材料来包装，没有了材料，再好的设计也不会让别人知道的，而书就是写作文的最佳材料起源。
看的书多，自然材料也多，就能写出好文章来；看的书少了，自然材料就少了，就不能写出好文章来。由此看来，书也是你向上的阶梯，让你向上攀登。
我爱读书，但我更爱书这个形影不离，伴我成长的朋友！
以成长为话题的作文4十六年来，无论是成功的喜悦还是失败的痛楚，无论是鲜花的芬芳还是泪水的苦涩，都悄然地远了，远了。回头看着步伐蹒跚一路走来的我，才发现那时的我已非彼时的我，才发现原来什么都回不去了，什么都过去了。
很久以前，我问自己我为什么要那么努力学习？为何我就不能当一名乖巧的差生，因为那样就不会承受那么多的压力。但是现实告诉我不可以，因为每当我看到父母苍白的双鬓时，我就知道我只能努力学习回报他们为我的付出。所以，我一如既往地学习着，努力而顽强地学习着。曾跌倒过，却硬撑起来。尽管有时摔得头破血流，泪流满面，但流过泪之后看到的世界更清晰，更真实。我相信所有的困难都是可以解决的，即便是天塌下来，请相信我，活过来就是明天，明天就是希望。所以我快乐地接受着我开心地生活着，因为笑着过是一天，哭着过也是一天，为何不笑？为何不化悲愤为力量？成长岁月中的选择，是对是错，我无法衡量；是满载而归还是一无所获，我无法回答；我只知道是自己选择的就不要后悔，我只知道收获了太多东西就贬值了。
每一份感动，都隐藏在每一句话、每一个微笑的背后。若能感到彼此，那便是一份心灵的默契。在漆黑的夜里，灯光是我唯一的伙伴，也是黑暗中对我的心灵的一种慰藉，它让我拥有了这个世界永远的明亮和不变的宁静。一直以来，我都渴望自己无时无刻都能给身边的人带来欢乐，可我不是天使不是精灵，我也有 ……此处隐藏4395个字……来这个世界上，除了自己就诊的没有人让我依靠。无论对谁都充满了不信任，所以我更加孤独。无法忍受，当心碎的一瞬，真的使我痛得无法呼吸。其实欺骗也就这么简单，说几句假话而已，却足以让我心碎。曾经的我们不在，曾经的许诺亦不在；曾经的真心不在，曾经的友谊亦不在。回忆过去点滴，欢乐的笑声还犹在耳边，曾经的美丽似乎还触手可及。可惜回忆是美丽的，现实是残忍的，过去的许诺被我们放在遗忘的角落，以前的美好只会使现在的我心更痛。
心痛到不想说活，心痛到无法呼吸，而这种痛，你却从未有过。如果付出真心的下场是输的一无所有，弄得遍体鳞伤，那我会选择保留我的真心。可惜，心已碎，泪干涸。以前的我早已不在，现在的我不在相信，因为那样的我太傻。谁不希望，在绝望时能有一丝光忙；谁不希望，在沙漠中能有一片绿洲。而我得光芒已随呼啸的北风消散无踪，我的绿洲也因烈日干涸。心碎的痛楚使我慢慢学会面对，因为只有面对，才能成长。曾经的美好不再如何，曾经的友谊不在又如何？我在心碎中成长，在面对中历练。只不过现在的我已不再相信承诺。或许实现太过于残忍，亦或许是心碎无法复原，我总有一种想哭的冲动，却无论如何也哭不出来，我猜，我泪已流尽。学会面对后的我又似乎有一丝惆怅，一丝失望，但最多的还是心痛。失去一份友谊固然可惜，但我同友谊一起失去的是人与人只见的信任，也许这才是最可悲之处吧！而现在得我在面对现实，同时也再等待，等待天使的出现，等待一份更真，更纯的友谊。
以成长为话题的作文13阳光是万物赖以生存的重要条件。小草在阳光照耀下蓬勃向上，鲜花在阳光照耀下竞相开放，小鱼在阳光照耀下游来游去。。。。。。看，阳光下的世界多么美好啊！你能否想象一个没有阳光的世界？阳光有温暖的，也有毒辣的，而我也在各种各样的阳光下成长。
幸福的阳光
因为家离学校较远，所以我下午就呆在学校饭堂里吃饭。可是，我不久就吃厌了饭堂的饭菜，于是，妈妈便送每天送饭来学校给我。看者墙上的钟，我猜想妈妈应该来到了，便动身下楼。这时，同桌问我："你去哪里啊？""哦，我妈妈送饭来给我，我该下去取饭了。"我回答她。同桌随即向我投来羡慕的眼光，说：“你真幸福！”走出教室，同桌的那句话却萦绕着我，这也叫幸福吗？我不懂。这时，我想起了一篇文章，里面的一句话给了我答案：只要你一直往前走，幸福就会跟在你身后。一瞬间，我恍然大悟，原来幸福就这么简单。抬头仰望天空，觉得今天的阳光特别幸福。
悲伤的阳光
哎！这次月考又考差了，我的心就像打翻了的五味瓶一样，很不是滋味。在回家的路上，我想起了曾对妈妈的承诺：我下次会考好的。可是。。。。。。我仿佛看到了妈妈失望的表情，那是我不愿见到，但必须面对的。我仿佛成了分数的奴隶，总跟着分数走，它时刻牵动着我的心。不过，我一定会反抗，我不会被它打败的，因为海明威曾说过：没有人能够打败你，除非你自己先倒下。这句话一直激励着我，成为我的座右铭。但是这一次，我又要让父母失望了，今天的阳光怎么也分外悲伤呢？
温暖的阳光
我今天身体不是，便整天趴在桌子上，同学们见了，都亲切地向我问候，有的同学还递给我风油精，看着桌面上的几瓶风油精，我的心顿时觉得很温暖，原来友情也可以为人治疗。阳光洒进教室，照在我的脸上，让我体会到了它的温暖。
阳光给了我活力，让我的成长道路更加宽敞明亮，在阳光下成长的我，将会更加幸福！
以成长为话题的作文14成长的步伐到来了，成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。 “你怎么这么粗心，英语的大写字母写成小写字母；数学不是小数点忘了加，就是死脑筋转不过弯；语文也是，不该错的总是错。成绩总是没有提高！”从上初一开始，这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语，有时候是我的自训，有时候却是妹妹的挖苦。
我也想要把成绩提高上去，不过总不能称心如意。不是这一科失手，就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩，可是每个人的能力不同，所尽的努力也不同，所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一身一声：“尽力而为”
人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽管如此，仍有不少烦恼让我挥之不去：作为一名学生，我告诉自己成绩不能太差；作为女儿，我告诉自己不能让父母大失所望；作为姐姐，我告诉自己要给妹妹一个好榜样因此，烦恼也就日益增多。可是反过来想想，如果好成绩那么容易就让我得到，那岂非大失它本身的意义，也失去了人们想要拥有它的欲望吗？
这样想想，烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有一定的道理，但未免太过于幼稚，就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取，好成绩是不会送上门来的。所以，烦恼仍像一个影子，无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰，但的的确确，这应该是大部分同学所面临的烦恼。
要解决这个烦恼的办法是学习，学习，再学习。“最近比较烦，比较烦”我现在终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对学习的烦恼所表现出的无助与茫然。成长的烦恼在不断涌来，希望我们能招架住所有烦恼的“袭击”，学着在烦恼中健康成长！
以成长为话题的作文15生活要有生活的乐趣;学习要有学习的快乐;而成长要有成长的希望。临近中考，我们带着压力去学习，带着任务去奋斗，带着理想去拼搏。但是，我希望能永远记得我们生活在幸福之中，生活在亲人朋友的关心爱护之下，他们让我们充满力量。明天，我们与希望一起成长。
曾经的我听过这样一个故事，老爷爷为了种活地里的长青树苗，而每天来给树浇水，树苗茁壮成长，第一年长到了老爷爷的大腿，第二年长到老爷爷的腰。但奇怪的是老爷爷却不每天来浇水，而是无规律的来浇水，而且并不是每个树苗都能分到水。有些人认为是老人太懒，加上腿脚不利索，而不长来浇水，导致很多的树苗被旱死，但老爷爷依然不理会，还是这样浇水，过了四五年之后，那些原以为都会被旱死的树苗却长成了茂密的大树，有些人对这很不理解便去问老人。此时老爷爷头发更白了，他解释道：“刚种下的时候，树苗缺水就要每天浇水，但过了两年后，树苗开始成长，就要带地下对水源进行吸收，有些树苗认为我会给他们浇水便不会去地下找水源，到最后旱死，但那些自己找到水的，不用我浇，一样可以成为茁壮的大树”
我们就是这个故事中的长到老爷爷腰间的树苗，老爷爷给了树苗希望，但树苗的结果却都不同。然而爸妈给了我们生活的希望，老师给了我们学习的希望，但成长应靠的是自己，只有自己努力了，这样幸运才会眷顾你，希望才不会只是渺茫。我终于明白了，学习知识是为可我们能生活的更加美好，拥有希望就应该向着它对未来而努力。这就是这个故事的意义，是希望我们都能向上拼搏，坚持不懈，努力去奋进。
中考马上就要到了，这已是拼刺阶段。每个人都希望考的很好，都希望考上自己理想的高中。每个人都已严肃起来，面对中考的压力努力复习，努力学习。我想我也该振作了，我应用自己的努力和行动来证明我也在带着希望的光亮迎接中考。但我却不会被庞大的压力而逼迫着学习，学习是自己的，未来是自己。而希望也是自己的。让我们与希望一起成长。
