暴风雨作文锦集10篇
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的暴风雨作文10篇，希望对大家有所帮助。
暴风雨作文 篇1
由于不慎，车子驶入“无人区”。驱行不久，便已置身于茫茫海洋中，发动机努力地克服水的阻力做功，轰鸣声越发沉重，车子也越行越慢。终于，发动机不抵水的侵浸，停止了工作。此时，我们深陷在汪洋之中，急需救援。
雨还在无情地冲刷着一切，地上的水早已使路的边界消失不见，路基、安全岛上的树和草仿佛扎根在深海中，随波起伏。
打开车门，却发现雨水迫不及待地要渗进来，海面即将与车门上的踏板结合。透过车窗往外看，世界一片混沌，却是寻不到路的影子。
“敢问路在何方？”“路在脚下。”
“敢问脚在哪里？”“脚在水里。”
此次寻路行动以失败告终。
狂舞
没有伴奏，没有伴舞，雨点低落的声音是主旋律，每一片叶子都是主角。旋律牵引着舞者，舞者追随着旋律。
随心所至的街舞，节奏强劲的踢踏舞，旷野澎湃的拉丁舞．由舞者一一奉上。未经编舞，未经排练，大自然这个天才舞蹈家，孕育出如此天才的舞者，孕育出如此天然雕饰的舞蹈。没有任何征兆，舞者舞步的章法却又令人耳目一新，令人捉摸不透却又不仅点头称赞。
一举手，一投足，抛洒下的是淋漓的快意，内里却又含着行云流水的诗意。再不能找出比这更狂的舞蹈，再不能找出比这更快活的舞步。
保育亲吻下，舞者终于不满筋骨，拼尽了力气要逃离，逃到更广阔的舞台上去展现自己。从内透出的叛逆，踮着脚尖地前进，细小的舞者终是摆脱了束缚，如愿随心。
用什么能模拟出这般狂舞？
暴风雨作文 篇2
今天周四，放学后我和奶奶去英语班学习，去的路上天气很好，待英语下课后突然下起了大雨，这雨来的一点征兆都没有，顷刻间就铺天盖地地从天空中落下来，奶奶为了给我打伞，自己都被淋湿了，好在我们快速的坐上了公交。
我们在公交车里，看到大滴大滴的雨珠子从天空中密密麻麻地洒下来，在夜晚灯光的照射下，显得格外闪亮；路面被灯光的照射下，想一面镜子，全部被雨水占据着；看到路上的行人在雨里奔跑，找着避雨的地方。
由于雨下的很大，导致我们回家的时间比往常延长了许多，因此路上一直在堵车。妈妈担心我下公交时被淋到，带着我的雨衣和雨鞋在公交车的站点等了我好久，我和奶奶下了公交车，奶奶打着伞，我穿上了妈妈给我带的雨鞋，雨衣，路面上全是积水，不过我却走的过瘾，因为我有雨鞋，我不怕。
这次的暴风雨虽然过去了，但我记忆犹新，它让我体会了奶奶和妈妈对我的爱，我想说：我爱你们！
暴风雨作文 篇3
今天早上，我起来一看，风呼呼的刮着，雨哗哗的下着，风越刮越猛，雨越下越大，仿佛就像要把房子刮倒一样，我吓啦啦一跳，就在这时，突然，一道闪电划过，吓得我急忙躲到桌子底下去，过啦一会，我起来啦，看到雨渐渐的下小啦，风也渐渐的没啦。
天气晴啦，我也去玩查字典中国啦，我一定要把这件事情记下来。
暴风雨作文 篇4
“明明就是你先说的！”
“是你说了，我才喊的呀！”
“就是你！”
“是你！是你！”
一场唇枪舌战打响了。
讲台上，立着两个威风凛凛的“将军”。一个咬牙切齿，一个怒目圆睁。他们死盯对方，似乎眼珠子都要蹦出来了。瞧，胡展源主动出击，每吐一个字，就戳着周佳怡的鼻梁，恨不得把她撕碎。周佳怡也毫不示弱。用她的河东狮吼，咆哮着！让人望而生畏，大家都不敢说话，大眼瞪小眼。
胡展源呢？镇定自若，像一个久经沙场的老将军。唧唧咕咕地嘟哝着，根本不把周佳怡放在眼里。而河东狮吼并没有退让，反而更凶恶。眼睛，瞪得溜圆；脸，涨得像裂开的石榴；鼻子，喘着大气，大得方圆100米都听得见。见此景，全班不约而同笑起来。那声音，掀开屋顶，响彻云霄。至于他们说的什么，自然被笑声淹没了。
好戏才刚刚上演哩！原本平静的胡展源，一下子被激怒了，大骂道：“我看你——就是板凳上坐了只猪蹄子！”哇，顿时，战火升级，愈演愈烈！
“哼！敢说我？找死吗？”女侠也冲他吼道。
“我今天终于知道，有人是不好‘忍’的！”胡展源一边说，一边摇摇指头，戳向周佳怡，满脸不屑。
周佳怡理直气壮：“就是你！就是你！”
顿时，教室发出魔鬼般的笑声。
原来，上节音乐课，做眼保健操。大家不知道做哪一节，胡同学作为班干部，指定做精灵穴。周佳怡硬说是太阳穴。听广播一说，的确是太阳穴。周佳怡扬眉斜眼，说：“看到没有？看到没有？”后来，班干部让他重做。他一股倔劲，不做。耽搁了大家整整5分钟的时间。
其实，如果周佳怡听从指挥，重做，时间就不会耽搁。如果班干部包容一下，提醒她，该怎么做？不就小事化无了吗？何必斤斤计较呢？的确，退一步，海阔天空。
“暴风雨”终于结束了。“海面”风平浪静的，金黄色的“沙滩”露了出来，清脆的“鸣声”响起来。同学们，背着大书包，排着长路队，漫步离开美丽的校园。
暴风雨作文 篇5
天空捧出片片白云，蓝天绽放朵朵笑容。我整个人神轻气爽，贪婪地享受着这一派美好的景象。正当我惬意时，天地间突然响起了一声闷雷，像有人往平静的湖面扔进个大石头，激起了朵朵浪花，预示着一场暴风雨即将猛烈地扫荡这世界。转眼间，乌云密布，狂风大作，仿佛是一张凶神恶煞的魔鬼的脸正狞笑着看着我们。一下子，教室里若明若暗。这时，一道刺眼的闪电划破了黑漆漆的天空，残忍地把天空撕成两半。“轰隆—轰隆”天空犹如成了翻滚的波浪，发出了令人毛骨悚然的咆哮声。
同学们面面相觑，一脸茫然。有的使劲拍着桌子，发出“咚咚”的声音，似乎在和雷声比声音；有的心神不宁，坐卧不安，左顾右盼；有的泰然自若，还是自顾自的干着事；有的故作镇静，但额头上已经冒出了豆大的汗珠……下课了，原本空荡荡的走廊已经挤满了人，尖叫的，奔跑的，趴在阳台上的，令人眼花缭乱。
不久，这令人不寒而栗的暴风雨“游戏”进入了白热化状态。刚开始，豆大的雨点猛地砸在地上，屋檐上，雨伞上，溅起了一圈圈雨滴后散开，发出一声声啪嗒的声音，渐渐的雨点下得更密了，乍一看，形成了银灰色的雨幕，疯狂的袭击着我们的校园，好似一把把寒气逼人的利剑直泻而下，让人不由得起了一层鸡皮疙瘩。随后，一阵哗哗的雨声冲击我们的耳膜，让我们感觉十分闷热，后背都紧紧的'贴在了衣服上。雨中的树木也千姿百态。顽强的树木坚忍不拔，昂首挺胸，任凭风吹雨打，也不倒下。弱不禁风的小草垂下了头，咬紧牙关，坚强的与暴风雨搏斗。雨水洗刷干净了黄角树，让黄角树的叶子油光发亮，雨水跳跃在小白杨上，使小白杨的叶子青翠欲滴，雨水欢笑着与石榴花嬉戏，顽皮的它不小心扯坏了石榴花美丽的舞裙……
放眼望去，雨水使劲地撞击着地面，击出了一朵朵绽放的莲花，在地上踩着鼓点，跳起了激情四溢的摇摆舞。不一会，操场已经成了一块未经打磨的镜子，倒映出事物的样子。
人们撑着伞，急匆匆的在学校里跑来跑去，像一朵朵五颜六色的蘑菇在雨帘中穿梭，形成了一幅灵动的画。他们接孩子的接孩子，送饭的送饭，忙得不亦说乎。此时，雨声，风声，欢笑声和老师的呐喊声交织在一起，形成了一篇有声有色的乐谱，将这场暴风雨游戏引入尾声……雷雨持续了接近一个半小时，终于成了淅淅沥沥的小雨……
远处的青山，房屋在雨雾的笼罩下，若隐若现，为大地增添了一份神秘的色彩。
这突如其来暴风雨呀，真是来也匆匆，去也匆匆，这是大自然奏响的乐章。
暴风雨作文 篇6
一场暴风雨慢慢的来临了。
这天，天气十分晴朗，小花抬起头，小草见人就微笑，树木也十分茂盛。渐渐的天空呈现出黑蓝色，就像一副刚画的水墨画，原本棉花糖似的白云，突然间变成了灰色，好似白白的棉花糖上粘了一块水泥似得，特别密集。随着时间的推移，风爷爷张牙舞爪的咆哮着，把树、花、草吹弯了腰，小鸟、燕子也飞得低低的，在密林中穿过来穿过去，似乎在寻找自己的同伴。
“嘀嗒，嘀嗒……”一阵阵小雨从天空中飞落了下来，滋润万物。顿时，一阵中雨也随着滴落了下来。“轰隆隆，轰隆隆……”一阵响亮的雷声，伴随着一道黄色的闪电，从天空中劈了下来。“哗啦啦，哗啦啦……”倾刻间，一阵倾盆大雨，从天空中落下来。
公园里树木，小草，花儿都在垂头丧气，公园里也空无一人，十分寂静。
田野里，没有一个动物敢出来冒个泡，都躲在自己的房屋里，唯独农作物在寻欢作乐。
雨啊雨啊，你既可以浇农作物，又能清新空气，可真是个好东西。
暴风雨作文 篇7
人生布满了荆棘，我们想的唯一办法就是从那些荆棘上迅速跨过。
——伏尔泰
吾志所向，一往无前，愈挫愈奋，再接再厉。
——孙中山
人间正道尽沧桑，一定不会是平坦开阔的大道，总会踉踉跄跄，难免会有崎岖险阻和曲折回环，甚至可能会误入岐途，但你知道暴风雨所诞生的吗？虽然在别人眼中这只是负隅顽抗，也不可明哲保身。正如雄鹰展翅在暴风雨中一样，我们怎愿在浪静风平中黯淡自己，而应在艰难困苦中，拼搏，直止穷途末路。
正如在08年奥运会上的落寞身影——刘翔，这位本应卫冕的人不得不在伤痛的驱使下退赛，而在这样绝境中这个身影又出现在了12年的国际田联赛上，只不过这次他义无反顾，以超风速2.4m/s的优势刷新世界纪录。面对人生的最大挫折，他却更强大了。
正如我们伟大的音乐巨人贝多芬，人生中，对他来说最苦难的莫过于失聪，而他的《第九交响曲》《悲怆奏鸣曲》等的伟大杰作都是产生于毁灭性的打击之后。在一次演奏会上他十分淡定地答礼：“我要扼住命运的咽喉，他绝不能把我完全压倒！”当然贝多芬是这样说的也是这样做的。
巴尔扎克曾说过：“苦难对于天才是一块垫脚石，对能干的人是一笔财富，对弱者则是一个万丈深渊。”正如他说的，也许只有在苦难中长大的人才是真正的强者。面对挫折只是一如既往地退却的话，想必只能在苦难中成为历史的一个微不足道的记忆。“冬天来了，春天还会远吗？”大自然是真实的，挫折可能是一个湮没激情与理想的无底深渊。但是如果可以负险固守便可引来带着喜悦与成功的春天。
曾记否：霍金天生缺陷却从未惆怅，努力进取人类未知的地方；海伦-凯勒历尽人生苦难却从未彷徨,坚信只要拥有三天光明能让生命绽放；塞万提斯一生厉尽了重创，但在风寒中颇有影响。
你知道暴风雨所诞生的吗？那就请你去问问奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》。用行动去证明你选择的是与众不同！
暴风雨作文 篇8
正午，赤日炎炎，骄阳似火。天空中没有一片云，云似乎是沉沉地入睡了，隐藏到天幕的背后。大地似乎被烤焦了，小草也被晒弯了腰，无精打采地。空气中的热浪让人窒息，热得田野里的蝉也大声地哀鸣。
五月的天像小孩儿的脸，就变就变。刚才还是晴空万里，燥热难耐，间眼就变成乌云密布，漆黑一片，一朵朵破棉絮似的黑云，在狂风的吹动下，从辽远的西北天空上铺天盖地地卷了过来，闪电似乎看不惯那铺天盖地的黑云，他发怒了！用闪亮的宝剑划破了黑布；雷公似乎更加看不惯那闷热的天气，发出了震耳欲聋的吼叫，豆大的士雨点儿像子弹一样向大地疯狂扫射。“哒、哒、哒……”密集的雨点敲打着玻璃窗，敲打着柏油路面，溅起白色的水雾。大雨像一片巨大的瀑布，从遥远的海滨横扫过来，一条条丝线从天而降，白茫茫地，遮住了远处所有的景物，仿佛置身于虚幻飘渺的仙境一般，美丽而又神秘！
渐渐地，狂风不再怒吼，变得越来越轻柔，瀑布的源头似乎干涸了，一条条丝线也断了，只剩下几粒散落的珠子。沷了墨的云彩被大雨清洗后又恢复了往日的洁白，太阳公公也露出了笑脸。小草挺直了腰，树叶上的水珠在阳光的照耀下闪闪发光，像一颗颗璀璨的珍珠。雨后的世界格外清爽，空气中弥漫着潮湿地泥土气息，沁人心脾。好一个清凉世界！
暴风雨作文 篇9
六月的天就像不满周岁的娃娃，想哭就哭，想笑就笑。上午还是阳光明媚，下午就会来个大变脸。
这不，说来就来。天空乌云密布，风像一只愤怒的狮子朝山上飞奔而来。它把小树吹弯了腰，把街边的广告吹得摇摇晃晃，蜻蜓、小鸟也像只无头苍蝇一样撞来撞去，邻居家阳台上衣服也被刮到地上了，再看街上的行人，揉着眼睛，捂着鼻子，撸着缭乱的长发。风跑了以后，雷来了，雷像在打鼓一样，震得耳朵都差点聋了，过了一会儿，闪电把半个天空都照亮了，接着“哗”的一声，像是从天上泼下来一盆水似的，然后，风忽然间就变大了，卷着大雨，在空气中游荡。我呆呆地看着雨，这雨已经使远处的青山、对面的高楼变得逐渐模糊起来，一切事务都迷迷茫茫的，都安静了下来，仔细地听雨的音乐，看雨的舞蹈，大家似乎都陶醉了。
过了好久，雨停了，小路变成了大河，街道的水都流不赢了，涨了一尺来深了。再看看天上，已架起了一座彩虹，让我们来数一数，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。真应了我们学过的那首诗：雨过天晴白云飘，蓝天架起彩虹桥。赤橙黄绿青蓝紫，数数颜色有七道。
大自然的景观真美丽，真奇特！
暴风雨作文 篇10
书，是全世界的营养品；书，是一个香甜美味的果实；书，是我们一位知识渊博的好老师；书，是一处你想去就去的故地。
前几天，我一回家，就从书柜中找出我最喜欢的一本书《荒野求生》。我便坐在沙发上，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。“凯凯，今天作业多不多？”妈妈从厨房走来。听到这句话，我不管三七二十一，应了一声“不多”，又津津有味地看起来。妈妈见我看入了迷，就不打扰我了。
当妈妈叫我吃饭时，已经8点了，我知趣地放下书去吃饭，吃完饭已经8点半了。
“该做作业了，做完再去看书”“好”我回答了妈妈，就去做作业。可是，我的脑子里还是想着《荒野求生》的剧情，缇堪尼掉入冰窟窿，能否被贝克解救？是否会被冻死？一个又一个的问题环绕着我的脑袋，根本不能一心一意做作业，我想起了偷看书的念头，于是，我趁妈妈不注意，踮起脚尖，迈着轻飘飘啊的步伐走出房间，偷偷地拿起书，溜进房间，坐在椅子上继续看书。
当我把这本书看完，咽了一口含着智慧唾沫时，才发觉妈妈早已站在我身旁，她的眼中燃烧着熊熊火焰，“已经九点了，”妈妈板着面孔说，“还在看书。”我非常害怕，妈妈就给我来一场“暴风雨”。
即使遭遇了暴风雨，我也心甘情愿，书仍像磁石一样吸引着我，在书中，我学会如何在荒野中求生。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”正是如此。
像白云拂过蓝天，像风拂过湖面，每当我整理书包，放进一本课外书，都会想起那天的读书生活。
