精选话题作文集合六篇
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的话题作文6篇，希望对大家有所帮助。
话题作文 篇1
今天是大年三十，为姨娘带娃娃的婆婆被我们请来一起过节。今年，为了响应政府号召，市民们都没有鸣放鞭炮，周围的空气的确好了许多，没有了往常的硫磺烟味，但是禁放鞭炮，让周围安静了许多，各家各户都在自己家里团聚，再加上我们这个小区许多人的老家在外地的居多，他们早早就回家过年了，这让周围更显得冷清的怕人，但是也有热闹的地方，那就是精彩纷呈的电视节目，广大电视人为了给全国人民送上一道道“大餐”，他们放弃了与家人团聚的机会，表现了一种伟大的“舍小家为大家”的奉献精神。
记得去年在邳州老家过年的，一大家子人守在一起，有说有笑，大人们聚拢在一起打牌聊天，我们小孩子们在一起做游戏，彼此好久没见面了，互相对对方的游戏方式充满了好奇和新鲜感。时不时有邻居大叔或大伯家放起了“霹雳啪啦”的鞭炮，我们站在远处捂住耳朵，笑着跳着！大年初一的早晨把农历春节的氛围推上了高潮，持续不断的鞭炮声自是不必说，就连大人也赶早，去他的叔叔伯伯或爷爷奶奶等长辈家磕头拜年，小孩子们也单独或一起去长辈家磕头拜年，长辈们早早准备好了最好的香烟和好吃的，磕头拜年的大人一边说着祝福拜年的话，一边接过长辈递来的香烟，做在火炉旁向长辈汇报一年来的收获和心得。小孩子们磕过头后，自然会讨得果子、土豆片等平时吃不到的好东西。
今年春节因为要陪婆婆，所以是在南京过的，年三十这天，我们家功劳最大的要数妈妈了，她从早一直忙到晚，烧了一大桌子的饭菜，有烤鸭、肉圆子、红烧鸡、香肠、香菇菜心等等，我数了数，有十六道菜，两份汤，晚饭开始前，爸爸笑盈盈地说道：“今天是大年三十，也是年夜饭，我们请实验小学的好学生姚路恬同学给我们说几句祝词，好不好？”，大家一起鼓掌。我清了清嗓子，有点害羞的说：“今天是除夕，明天就是新年了，祝愿大家在新的一年里身体健康，事事如意！恭喜发财”一边说，我一边拱手，摆了一个恭喜发财的姿势，接着我看着爸爸说：“下面请爸爸妈妈婆婆各说几句。”爸爸说：祝愿大家新的一年里身体健康，平安顺利。妈妈说：祝愿恬恬在新的一年里学习进步，越来越漂亮。婆婆说：祝愿孩子们新的一年里平安健康顺利！每个人说完后都获得了大家热烈的掌声。说完祝词，大家动起了手中的筷子，品尝着丰盛的佳肴，我心里也是陶醉了：虽不能够算是山珍海味，但是有家人的陪伴，让我们都陶醉了！大家一边说着，一边夹着菜吃，每个人都以饮料代酒，互相碰杯，互相祝福着，每个人的脸上都洋溢着满满的笑容。
吃过年夜饭，我们一家上床围着被子，等待春节联欢晚会的开始！
话题作文 篇2
我的老师是一位和蔼可亲的老师，有的时候老师会变的很严肃，也有时会变很有爱心。
记得三年级那年，我忽然生了一场大病，功课拉下了很多，正当我苦恼的当儿，出现了无数双亲爱的手，他们的热情鼓励，耐心的帮助，使我真正感到了集体的温暖。
我们的老师，我觉得她是世界上最可亲的人。她讲的故事是那么生动有趣，她讲的课是那么浅显易懂，她那双和蔼的眼睛总是笑眯眯地望着我们，还有，她总是看那么一本本厚厚的书…。可是，不知为什么，她总是把作业盯得那么紧，每当这时候，她那双笑眯眯的眼睛就会变得那样严肃，常常逼得我不得不重新趴到那张倒霉的书桌上去……。我每次看到老师的黑眼圈就会问“：老师你的黑眼圈是怎样来的？”老师没说，我也没多问。一直到一个星期天的晚上，我看完电影回家，忽然想起了还有两道算术没有做。我摊开本子，可是，想来想去，绞尽脑汁也想不出，要不要去问问老师呢？我想，已经八点了，也许她睡了吧，再说……可是，不知一股什么力量在推动着我，我毅然决定了去问老师。我轻轻地推开了老师家的房门，只见她在灯光下全神贯注地写着什么，桌上的一杯热开水冒出一丝热气，两个冷馒头静静地躺在那儿。我轻轻地叫了声“老师”，她惊讶地回过头来，笑着招呼我坐下。我翻开了课本，可是她并没有立刻告诉我答案，只是一遍又一遍地启发我。忽然，我明白地“呵”了声，“原来是这样的”。我高兴地抓起笔在纸上飞快地写着，她仍然微笑地望着我。我写完后，跟老师说“：老师早点休息，我走了。”老师说“：好的，以后有不会的就来问我。”我走了好一会路，还能看见在黑夜里老师的房子的.灯光还亮着。这时，我心想：“老师一定是每天熬夜熬得很晚。”
终于，我的成绩提高了，就在国庆十周年那天，我的脖子上扬起了鲜艳的红领巾。不久，老师又把有着两条红杠的标志别上了我的衣袖。
但是不久，骄傲自满的灰尘又迷住了我的眼睛。我在六年级的作文比赛中获得了优胜，以后总是认为，语文很便当。从此上课不专心听讲，回家也懒得复习，我的成绩很快地从五分下降到四分，从四分降到三分……就在这时候，又是你——亲爱的老师替我纠正错误，指出前进的方向。
我忘不了那曾把我的双手磨起厚厚老茧的单杠，那曾被我踢飞了无数次的跳高竿。我忘不了那在它下面举手宣誓的队旗，我更忘不了曾经跟我生活了六年的老师。
话题作文 篇3
记得我小时候,住在外婆家.一年秋天,外公外婆带我去山上玩.一来到山坡,只见满山遍野都开着五颜六色的野菊花.它那小小的绿叶片衬托着精致的花朵,好看极了.可当在它还没有开花时,别人还以为那绚烂美丽的野菊花只是一茱没用的野草;秋天,一旦开花,它就很美,而且美得自然,朴实.它没有迷人的芳香,更没有牡丹的豪华富贵,但是它的生命力强,花期也长,到了深秋时节,百花凋谢,它却依然开放着.
野菊花还有许多用途.那天,我在外玩耍时,不小心跌倒了,擦破了皮.回到家后,外婆从不远处的山坡上采来了几朵盛开野菊花,挤出汁,敷在我的伤口上,顿时我感到清清凉凉的,没几天伤口就好了.外婆说,野菊花有消毒止血的效用;解方前,穷人家买不起药,就用野菊花熬水洗伤口.外婆又说,野菊花能清热败火,治感冒.我没想到一朵小小的野菊花竟有这么多的作用.
我回城里上学后,一直对野菊花念念不忘.一次在秋季回外婆家的时侯摘了许多带回来.妈妈教我晒野菊花,用晒干后的野菊花泡一杯茶,喝上一口,只觉得沁人肺腑.
野菊花土生土长,无所需求,却默默向人们奉献着,我喜欢它的平凡,它的朴素,它的顽强.我觉得,人不也需要有一种野菊花的精神吗?要像它一样默默地生长,不求索取,只是给予,给予.
我愿做朵小小的野菊花!
话题作文 篇4
当你为错过太阳而懊恼时，你也将错过群星。
——泰戈尔
梅花错过了与春天的约会，在冬雪时开花，在冻土上站立，于是成就了冰天雪地里的孤高身影。月亮错过了白天的大好时光，选择了在墨汁样的幕布上悬挂，反射太阳的亮光，让自己变得皎洁明亮。梅花和月亮错过了美好的风景后，并没有就这样放弃，而是用另一种方式展示自己的美好，表现自己的美丽。
从前有两颗种子，它们都是花中的上品，花中的精品，花中的珍品，它们心中都有着一个开花的梦。它们发誓，只要等到机会，就一定要让自己开出最美丽的花，绝不能让自己的花期错过。
有一天，一个农夫得到了这两颗种子，高兴地手舞足蹈，他特意买了一个精美的盒子，把这两颗种子装进盒子里，供人们参观。可是，这两颗种子一点儿也不开心，因为，它们的梦想是开花呀！它们不是古董，也不是宝石，它们是一颗能开花的种子。难道，它们的梦想就要这样错过吗？
过了一年，农夫寻思着，要将这两颗种子种进土地，让它们开花结果，这样就能得到更多的种子，然后把种子销售出去，就能得到更多的收入。
说干就干，他拿一把小铲，轻轻悄悄地挖了两个小洞，一个深，一个浅。农夫从口袋里掏出那个精美的盒子，将两颗种子拿出，用食指和大拇指捏住，把种子扔进洞里去了。那两颗种子感受到了大地的温暖，感觉自己充满了力量。它们想，等到春天来了，它们就能破土而出，不错过一生中最美的花期。它们期待着。
农夫是个勤快人，天天给种子浇水，细心照料它，还把家中的鸡、鸭赶在一边，用栅栏围着种子周围的那片土。
等到了来年春天，种在浅洞那一边的种子开花了，花瓣颜色丰富，花蕊十分地美丽，小草抬头羡慕地看着这朵花，蝴蝶一看到它就翩翩起舞，农夫也高兴得不得了。这朵开花的花没有看到自己的伙伴，急切地喊：“伙计，长出来呀，长出来呀，春天要错过了！”另一颗种子说：“这里的土太厚，我发不了芽，这个春天我要错过了。不过，我要积累力量，根扎深，来年春天再开花。”
一年过去了，那朵先开的花枯萎了，结了果，让农夫得到了更多种子。那第二颗种子终于破土而出，开花了。等它完全绽放的时候，农夫惊呆了。这一朵花，美若天仙，比上一朵好看几百倍，过路人一阵赞叹，这些溢美之词，更是让花和农夫得到了欢心。
暂时的错过，并不代表永久的失去。我们可以错过一切，可不能错过对美好事物的追求。错过了，并不可怕；错过了一个东西，或许，你可以拥有一个更好的东西；错过了一处风景，或许，你可以看见比之前更好的风景。错过财富，你还拥有名誉；错过名誉，你还拥有健康；错过健康，你还拥有智慧。
错过一个春天，也许，下个春天会更美好。人生的列车不可能永远那么准点，我们要从一次一次的错过中找到人生的智慧，在一次次的错过中找到经验，这样，我们的生活才会越来越精彩。
话题作文 篇5
“陪伴”一词看似简单而却又沉重，在生活中陪伴随处可见，它承载着爱注入人的心田，但要把这平凡的“陪伴”演绎得不平凡，的确需要一个经验丰富的演绎者。╠╠题记
还记得小时候母亲和蔼可亲的微笑;还记得小时候母亲热情的鼓励;还记得小时候母亲孜孜不倦的教导……她献出了宝贵的时间和耐心默默我的身旁引导我走向成功之路，默默地陪伴我成长。
母亲，您首先是赋予我生命的人。是您的十月怀胎让我看到这丰富多彩的世界。您还是我的启蒙老师。当我还在您肚子里的时候，您就常常走到天桥上，指着天空、白云、绿树、红花，轻声地告诉我它们的名字，尽管我们隔着一层肚皮，但我肯定都听见了。要不然为什么我那么早就学会了说话。
母亲，您是我最好的老师。小时候在我牙牙学语时，您买来了幼儿画册，耐心地指着画册教我认字识物。在初步认知后，您又给我买来了《西游记》的画册供我在烦闷时阅读，只要一看到那活灵活现的孙悟空，我的烦恼就早已抛到了九霄云外，沉浸在西游的欢乐中。在您的引导下我慢慢地走进了知识的殿堂，明白了许多做人的道理。
母亲，您是我最友好的朋友。每当我有什么快乐与悲伤，我都会和您分享，一起享受成功的愉悦、失败的反思。在成功的面前您告诉我“虽然你成功了，但是不要骄傲，要再接再厉。”在失败的面前您告诉我：“失败是成功之母。”当我有自己的兴趣和爱好时，您都会支持我，让我在兴趣爱好中发掘自己的潜能。
话题作文 篇6
自从上初三后，我对班主任并不是那么在意，似乎在我学习生活中，班主任是一个可有可无人。蓦然的回首，才发现我对班主任的了解似乎就停在“班主任”这三个字上。
在我的记忆中，班主任是一个很严肃的人。初三开学的第一天，我见到了我初三的班主任。那时我只是安静地坐在自己的座位上，看着一个个新面孔在自己周围来回不停的转动，也打量了一下那个伸出食指在不停的指挥的人：她的个子很矮，大概就1。5米吧，一头棕红色的头发用发卡撇在后脑勺之上，谁着她的动作来回的摆动，似乎只要再用力点儿，它就会毫不犹豫的跑掉。看着她那张微带黄、平凡的脸，她就是我的班主任吧?我这样想着。班主任好象察觉我在看她，她便转身走向我。站在我面前，盯着我老半天，然后说：“美宏啊!你的长头发是不是专门留给我看啊?”我立即愣住了好久才反映过来。
班主任是一个“坏人”。我是一个马虎的人，经常忘记东西。有好几次周五回家忘记带练习卷了，作业也因此没有完成。班主任在我第一次忘记做作业时，把我叫到讲台前唠唠叨叨的训了我半天。第二次忘记做作业时，班主任便一直说，什么叫我家长来学校教导我啊，不给我综合评定合格啊……当时我就吓出了一身的冷汗，生怕她真的这么做，至此，我再也没有忘记带作业回家了。
班主任是一个非常重视成绩的人。每次小测、考试后，班主任主任人总是到唠叨一番，说说这个同学满分，谈谈那个同学退步了。每次的都以“你们要好好学习啊!”‘“好了，你们要好好上课，认真听课。”，“记得拉，课堂要活泼点儿啊!”等等来结束她那伟大的演讲。每次大的考试后，班主任都会找退步较大的同学谈心。有时我就想，班主任是不是离开“学习”、“成绩”、“作业”这些东西会怎么样。
虽然，班主任有些行为我不理解，但我相信，班主任肯定是为了她的学生好，即使有些言语、行为损害了我当前的利益。佛曰：“我不下地狱，谁下地狱。”大概就是说的像班主任这类的人吧!
