以激动为话题的作文
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的以激动为话题的作文，希望能够帮助到大家。
以激动为话题的作文1
人在一生中会流很多眼泪，有苦涩的、伤心的、幸福的，那一次，我流下了激动的眼泪……
前几天，我到江苏少儿电视台去参加“宝贝争霸赛”的活动，回家后，我每天都锁定江苏少儿频道，终于有一天，我看到了我在电视上表演的`一幕，只见我正大大方方地站在台上引吭高歌呢，我高兴得大声喊爸爸妈妈来看，爸爸妈妈赶紧过来看，他们也高兴得笑了，那一刻，我是多么的激动呀！不知什么时候，我的眼眶里闪动着泪花，妈妈看见了，忙笑着问：“你上电视了，怎么反而哭了呢？是不是高兴得傻了呢？“我一摸真的，我的脸上有好多泪水，我用舌头舔了舔，发现这泪水不是咸的，而是甜甜的，一直甜到我的心窝里，虽然我流泪了，但是这可是高兴而激动的眼泪呀。
过了好几天，我想起这件事都会非常非常的激动，忍不住又掉下一滴滴激动的眼泪……
以激动为话题的作文2
别以为我是要说六一看演出，其实不是这回事，因为今天……
哈哈，演出结束了，我们回到教室。只见老师手上拿着几张奖状，还有一箱的奖品。同学们都尖叫起来。我心里一惊，是三好学生？还是优秀少先队员？
老师放下奖品，拿起奖状，高声宣布：“获得市优秀少先队员的是……”哇，真不简单，是班长庄舒吗？老师说：“王柏杨！”我们立刻鼓掌。是有点爆冷门，班长没有，副班长倒轮上了。老师递给王柏杨一张奖状，还有三本书：《二黑学法》《女法官手记》和《唐诗宋词》。
接着是五月参加漳州市小学生作文、数学竞赛的获奖同学：“郑钦灵一等奖！林秋松二等奖！庄舒二等奖！王柏杨二等奖！黄若翎二等奖！”我们五个上前领奖！哇噻，除了奖状以外，更另我激动的是，还有一套超级厚的《红黄蓝立体英汉语童话乐园》和《女法官手记》。我们接过奖状和奖品，向老师敬了个礼，跑到座位上。我直盯着奖品，里面有什么呢好奇的我打开了《红黄蓝立体英汉语童话乐园》。里面的东西真丰富啊！有五片VCD，都是童话故事；有五本精美图书；一本《快乐调色板》，还有很多种书呢！
我真激动啊，看着同学们羡慕的眼光，我忍不住偷偷地笑了。
以激动为话题的作文3
“激动”，简简单单的两个字，但今天对于我来说，不再那么简单了。至于今天为什么不简单了，你往下看就知道啦。
今天下午第一节课是语文课，老师说过这节课要评比“习作之星”，我的心“砰砰砰……”地跳得厉害，其实我早已准备好“迎接”这次评比了，但心里还是有点紧张。“叮铃铃”上课铃响了，这堂评比“习作之星”课开始了，郭老师走进班级，先报了一下“凤凰语文活动”有哪些人参加，然后又报“习作之星”有哪些人。老师第一个就报了我的名字，我的心才平静下来，我松了口气。可谁知，老师却又让我站起来，我慢慢地站起来，生怕老师会因为我开小差罚我。一颗刚放下的心又悬了起来，紧接着，老师又报了“樊畅”的名字，我的心又一次平静下来。
接着，老师又报了八个同学的名字。报完名字后，老师让我们站着的这十个同学到讲台前站成一排。然后，郭老师又用手机帮我们拍了几张照片，在郭老师拍照的过程中，杨婷一直紧握着我的手，这是激动的表现，我也非常激动。你瞧，照片上的我正乐呵呵地傻笑呢。
