【推荐】难忘话题作文集锦9篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的难忘话题作文9篇，希望能够帮助到大家。
难忘话题作文 篇1
记得那是一个阳光明媚的星期天，有风，妈妈提议一家三口去青枫公园放风筝，因为妈妈刚帮我在网上买了一个超级大的老鹰风筝，可还一次都没放飞过呢，看来是我小试身手的时候到了。我们来到了青枫公园的大草坪，放风筝的人还不少呢，找了个我认为最佳的位置，拿出我的风筝，在老爸的帮助下迅速把它组装好，准备先试一下，因为第一次放这么大的风筝，我叫爸爸拿着风筝线，我抓着风筝一路狂奔，我想借由奔跑的速度，再把风筝往天上潇洒的一抛，就应该飞上去了，可结果没有我想象的那样简单，大概是风筝的重心不稳再加上风向不对，它像一个淘气
宝宝似的慢悠悠的飘了下来，第一次放飞失败了。
第二次开始了，我重复着第一次的方法，但这次我找准了风向，我抛，咦，怎么还是往下掉，是风筝太大太重了吗？我揣摩着，有些气馁的坐在草坪上卷着线。我一直在苦思冥想，等我快抓狂的时候，我忽然发现我旁边的两个人居然比我抢先一步把风筝飞上了天，他们一个人手拿风筝线，另一个人跑了有大概20米的样子，随后速度放线的那个人拿着线顺着风向微微的抖动居然就飞上去了，这么简单？我很高兴知道怎么放了，我决定再试一下，趁着一阵大风，我迫不及待的拿起风筝跑好远，示意爸爸要快速放线，我抛，接着再快拍跑回来和爸爸一起抓着线一边跑一边抖动手里的线，我仰着头看着天上的“老鹰”，它开始晃晃悠悠的飞了上去，我很担心它会再掉下来，结果它出乎意料的稳，“我终于把风筝放上天啦！”我大叫着，心里无比激动！
这个星期天让我很难忘，因为通过这次放风筝我懂得了不仅要有持之以恒的精神还要团结协作才能做好每一件困难的事情！
难忘话题作文 篇2
我，是个小气的人。不管是谁只要是说我的缺点或坏话，我总会铬记在心，下一次她找我玩，我总是爱理不理，和她自己赌气。
快毕业了，我还没有摆脱这个坏问题。最后，在第二节课上，老师突然叫我到办公室，这时，我的心怦怦直跳。袁老师说：“听说你经常因为别人说你的缺点或坏话而恨他？”“是的。我羞愧地说。这意味着你是一个吝啬的人，一个吝啬的人不会容忍别人，不会容忍别人不会学会宽宏大量，学会不宽宏大量是很自私的，很自私的人不会有亲密的朋友，对吗？”“是的。“你对我说的话很了解，不是这个原因。
下课铃响了，老师让我回去，回来的路上，我仔细想了想，是的！自私的人没有亲密的朋友在课堂上，我只是转移，有很多朋友，但现在，我不知道为什么，他们渐渐疏远我，我不想玩了，现在我终于明白了，原来……
通过这件事，我下定决心，要改掉我们这个坏毛病，同样，袁老师也教导我，快乐教育要与学习别人可以一起进行分享的！
难忘师恩，难忘老师对我的关心和爱，袁老师，我永远不会忘记你，是你教会了我，哺育了我，你对我的感情，我永远不会忘记！
难忘话题作文 篇3
在我六年小学生涯中，上的课已经是不计其数了，在这些中有令我感到高兴的、轻松的、还有让人感到难忘的、枯燥的、也有使人感到讨厌的，但我最难忘的还是那节作文课――“烧不坏的手帕”。
记得那节课的时候林珍老师带来了两个盘子、一瓶医用酒精、两条手帕、一个打火机和一个装满水的杯子。笑眯眯地说：“我们要做一个十分有趣的实验――‘烧不坏的手帕’。”手帕怎么可能烧不坏呢？我心中又犯起了嘀咕。
实验开始了，同学们都一拥而上，只见林老师先将手帕放到水里浸湿，再拧干，对折后放入盘子里。接着，再倒入酒精。然后用打火机点燃酒精，霎时，火苗一下子窜了起来，火越烧越旺，过了几十秒钟后，林老师盖上另一个盘子把火熄灭了，而那块被火烧过的手帕尽然完好无损。
老师问大家这时为什么？有人说是因为手帕沾了水。林老师便笑着对大家说：“那我们就再来一次吧！”说着，林老师拿出一条干手帕，按照同样的办法将它点燃，可手帕依旧完好无损，我们都看呆了。
“还是让我来告诉你们吧！”林老师说，“酒精在燃烧的时候，火焰上部的温度很高，而底部的温度却很低。另外，实验用的是浓度百分之七十五的医用酒精，酒精容挥发，而燃烧是在盘子的表面进行的，手帕是浸泡在百分之二十五的水中的，一直处于水的保护下，所以烧不怀。
听了林老师的话，我们顿时恍然大悟：任何事物都不能只看表面现象，有时候，我们往往被自己的眼睛所欺骗，我们应当透过现象去看清它的本质。这节课不仅学到了知识，还明白了道理，真是令人难忘。
难忘话题作文 篇4
我最难忘的事情之一是我们这学期的运动会。
奥运会开幕当天，我已经准备好只是为了获得奥运会的好成绩，争光的类。下午，我和我的同学为跑步做准备。首先是活动腰部。留下了三个右三圈。然后摇了摇上下他的手臂。完成后，再开始做热身运动上半身热身练习下半身，腿第一个弯道周围。然后又让左，右腿向后伸直，所以我基本上只是一个热身运动来完成。
在等待进行比赛的时候。心情也是比较容易紧张。忽然一个广播音乐响起。开始播报了。跑步的同学已经开始工作准备活动比赛了，此时的我心情既紧张又兴奋。终于意识到我了。我开始向比赛的地方需要跑去。我站在赛道上。做好了自己准备。只听老师说：准备好，听到枪声就开始。我心里文化自信就是满满的。做好了往前冲的准备。突然；枪响了。我拼命的向前跑去。可是没想到有其他的同学可以比我跑的快。都是中国奋力的向终点跑去。我也不例外，也奋力的跑向终点，可是有很多企业优秀的同学。他们学习比我跑的快。终于跑到了重要终点。可是研究结果分析下来。老师组织宣布了。我没有发展取得一定名次。所以如果没有能够选上最后的总决赛。
我很抱歉。我决定了。下次你必须跑得很好。进入决赛。取得好成绩，为班级争光。 这是我最难忘的一天。也是这学期我最难忘的事情。
难忘话题作文 篇5
我们班曾经进行过一场没有试卷的考试，令我至今难忘。
那是一节语文复习课，同学们端端正正地坐在座位上，等待老师来上课。石老师一阵风似的走进教室，神秘地对大家说：“今天我们要进行一场考试……”老师的话还没说完，教室里就沸腾了起来。有的小声嘀咕：“都没提醒说今天要考试！”有的唉声叹气，有的抓紧最后一点时间匆忙复习。
看着大家慌张的样子，老师微微地笑着说：“这次考试没有试卷，十分特殊。”“啊？”同学们更诧异了，“到底什么考试嘛？”有的自作聪明：“应该是朗读测试！”“我猜是听力考试吧？”一些同学在大家的你一言我一语中脸色苍白，心惊肉跳。
“请大家做好准备，全部起立，按坐着的顺序绕过讲台、绕着教室走几圈。”老师显得高深莫测，同学们却丈二和尚摸不着头脑。一个同学说：“走就走，听老师的准没错！”
瞧，同学们有的迈着八字步，满不在乎；有的小心翼翼，活像做错事的小孩子；有的犹如好奇的小猴，东张西望。我前面的几个同学一边走一边交头接耳：“石老师今天怎么啦？到底想让我们干什么？”……一个个问号跳动着，不断地撞击着我们的思维。
走着走着，只见平时成绩不大好的曼萍同学走到教室角落，把倒在地上的几支扫把扶起来，摆得整整齐齐，班长唐晓畅把掉在地上的量角器放回讲台。我心想：“老师又没让我们打扫教室，他们可真笨啊！”
就这样，我们绕了一圈、两圈……直到第四圈，老师让同学们回到了座位，然后严肃地环顾全班，大声宣布：“今天的考试到此结束。在这次没有试卷的考试中，我们班只有两名同学得了满分，他们就是——吴曼萍同学和唐晓畅同学。”“啊？”教室里再次沸腾了起来，“凭什么？凭什么！”
“凭他们捡起了地上的扫把，把它们摆放整齐，凭他们把掉在地上的东西归回原位。”老师的神情有些激动，“为什么在刚才走的过程中，他们能够做到这一点，而你们却视而不见呢？古语云：‘勿以恶小而为之，勿以善小而不为’，刚才的事情，虽然很小，但‘不矜细行，终累大德’，你连这些小事情都不想去做，又怎么能成为一个品德高尚的人呢？”
老师走下讲台，轻轻地抚摸着一张张涨得通红的小脸，继续动情地说道：“其实，在我们今后漫长的人生道路中，我们还会面临着无数场没有试卷的考试，能否取得满分，成为一个让人信赖、让人尊重的成功的人，这完全取决于你对心灵的自我培养与熏陶。愿大家谨记，以善小而为之，虽举手之劳，却功德无量！”
教室里响起了一阵暴风雨般的掌声，这掌声和着老师的教诲，冲刷着大家的心灵，荡涤着我们的情操。也许，若干年后，此情此景，依然会时时浮现于我记忆的深处……
难忘话题作文 篇6
清明节时，我们全家和我爸爸的同学一起去奉化溪口游览、玩耍。一路上，我们有说有笑，热闹极了！
在车上将近坐了一个小时，终于到达溪口了，映入眼帘的是两棵有一千多年历史的香樟树，真是让我目蹬口呆；这两棵香樟树形状各异，一棵“肚子”鼓鼓的，另一棵是根的地方很粗，我想，这两棵树至少要6、7个大人才能围起来吧！
接下来，是我期待，也是最好玩的事情，那就是我们要去山上挖笋了；走了一大段路，终于来到山脚下，抬头往上看，这座山非常的高，都快要接近云层了，山上的植物个个都很粗壮，像一位位大力士；走过陡峭的山路，四周全是竹子，连一根竹笋也没看见，只听见有人喊：“这里有一棵竹笋！”我跑过去，但是并没有发现竹笋，这是为什么呢？用锄头挖开来才知道，原来这个调皮的竹笋还在土里藏着呢。怪不得我怎么也找不到，我们继续往山顶走，一边挖笋一边欣赏这里自然形成的美景。突然，我看见一条毛毛虫，把我吓个半死，谁叫我最怕毛毛虫了，还好我身后有根竹子，不然我就滚下去了，真是虚惊一场啊！
“挖笋活动”结束了，我们满载而归，看着袋袋里十几棵笋，我的心里美滋滋的。吃过午饭，我们又去了武岭门，这儿的人可真多啊！差点把我挤成肉饼。
溪口玩耍结束，我们乘着车回到家，可是我的心还在溪口，还在溪口的每个地方。
难忘话题作文 篇7
人们都会有难忘的事，而它们总会留给我们深刻的印象，想到这里，我不由得想起了我的一次演出。
那一天，在演出的舞台上，灯光突然静止。
我猛地抬起了头，台上台下的情形在告诉我：我失误了。
怎么办？怎么办？有谁能够告诉我怎么办？上天为什么偏偏让我进总决赛时失误呢？向台下望去，眼睛被台下摄像机的灯光猛刺了一下，顿时眯成了一条缝……
我呆住了，仿佛周围的空气也凝固了，台下一片寂静。这时，我能听见自己的心跳声。音乐还在继续，而我却停留在那里。顿时，鼻子发酸，泪水在眼眶中打转，我恨不得冲下舞台，转身离去。但我知道我不能！我不敢再向台下望，因为我害怕看见评委们严肃的表情与观众们的指指点点，我该怎么办？
突然，在我不经意地看台下时，猛然看见了妈妈，她用充满慈爱的眼神望着我，在笑，在微笑；再看前排的评委们的脸，他们脸上透露着亲切，也在微笑着；后排的观众也同样给我鼓励和微笑……我感觉到了什么，我仿佛听到他们在说：加油！加油！你能行！想想你的付出，加油
“对！我能成功！我一定能成功！”我也暗暗对自己说。此时此刻，我的身体里、脑海里跳跃着欢快的音符，优美的旋律，我完全沉浸在音乐中，眼前的难堪一下子烟消云散了。
终于，我重新抬起轻盈的手……
我几乎是接近完美地完成了这段舞蹈。当我起身谢幕时，全场响起了经久不息的`掌声。我又看见了妈妈，这时的她，脸上洋溢着笑容，她在为我的成功鼓掌；再看看评委、观众，他们都在微笑，都在鼓掌，都在祝贺我的成功。
这件事是我一生中最难忘的，它告诉我：从哪儿跌倒，就得从哪儿站起来。只要有勇气站起来，就会成功。
佳作点评
这篇习作写了自己最难忘的一次演出，通过大量的细节描写，特别是细致入微的心理描写，很好地突出了“最难忘”的文旨。
难忘话题作文 篇8
六月，本来是一个璀璨的季节，空气中却夹杂着苦涩的气息，因为这个月份，我们注定分别，但时光只会抹去他们的容颜，抹不掉他们带给我们的回忆。
在这六年来，给了我许多鼓励和帮助，当我现在回想起那一个个片段，嘴角不由漾起一抹笑。
记得有一次我生病好多天没来上学，等回到学校上课，课桌里塞了许多小纸条，等我打开了一条看看，上面谢了很多让我快点好起来的话，最后还画上一个调皮的表情，顿时让我热泪盈眶。有人常说：在家靠父母，出门靠朋友。别说，还真是，那天我不小心摔在了地上，摔得太狠了，膝盖肿了起来，乌青乌青的。一连好几天，我的腿都不能随意晃动，下楼梯时，同学们纷纷搀扶着我。值日时，同学们替我干……是同学们让我懂得了宽容和理解，也让明白了什么是合作。
老师像辛勤的园丁，当我们长出歪枝丫时，您总会给我们修剪枝丫。老师是一个平凡的岗位，但在我们眼里却是一个伟大的职业。
养育了一批又一批莘莘学子的校园，每个角落里都洒满了我们的笑声。不久之后，这里将会变为我们的母校，我们也要告别多彩的童年时代进入多梦的少年时代，但我永远不会忘却我的小学生活，不会忘记这里的一切。
难忘话题作文 篇9
那季
看着莫名行走的时间和被红笔圈过无数次的日子，才捡起了童年的那些事。
那季的蝉鸣似乎特别聒噪，不然怎会在现在回忆时仍响成一片。房前屋后的蜘蛛网已被我们毫不留情地斩断。从此，那群无家可归的蜘蛛只好四处流浪。制好的捕蝉工具，在一群稚嫩的手中挥舞成一个夏季的欢笑。
小河边，放只船随风漂。蒲公英吹散了，像雪漫天飘，那属于夏天的味道。太阳是燃烧的火团，高悬在空中，地上的一切被炙烤的轮廓显明。如是，所有的画面被定格在那一双双赤脚，一张张黑黝的脸上。
溪水潺潺，曲折地伸向远方。溅起的水花围绕着脚丫欢乐地跳动着，铁桶相互撞击，叮叮咚咚，和着孩子们的笑声响得一片清脆。拉着手，低着头，在壁上的洞穴里仔细瞅，希望那横行的家伙冒出头。于是，那条小溪留下了我们幼小的脚印，在记忆的河流里依然清晰如昨。
傍晚的霞光还来不及回家，竹床便被七手八脚地抬了出去。大家争先恐后地爬上去，等待天幕缀上亮亮的碎片，伴着久远的神话、>童话故事纳凉，多么惬意！然而，那些星星却不听话，没有出现对我们把眼眨。月亮却似一把镰刀天上挂，我们就拿小手指着月亮。可妈妈说不能指它，不然它会在你熟睡时割你耳朵的。我们感到害怕了，收起手指，乖乖地闭上眼睛，聆听蛐蛐和蝈蝈对话。依稀记得，到了那年冬天，我们的耳朵真的被月亮偷偷割了，只是，现在的那个疤痕早已愈合，找不到痕迹了。
睡眼迷糊中，星星升起来了，大人们指着天河对岸的两颗星星，给我们讲述牛郎织女的神话。顽皮的我们却听不懂那么美丽的故事，三三两两地往草丛深处寻找那飞舞的流光，用透明的瓶子存放属于我们的童话。心想，装的就是银河里的星星，它可以陪我们一起做梦啦。于是，拢上纱帐，把瓶盖移出一点空隙，让它们一只只飞出来，满怀壮志地喊：“第一位，起飞。第二位，起飞。起飞??”那宿，在那片星光下安然入睡。
那季，美丽得仿佛是不切实际的梦境。
