【热门】话题优秀作文四篇
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的话题优秀作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
话题优秀作文 篇1
培根曾经说过：“世界上有许多做事有成的人，并不一定是因为他比你会做，而仅仅是因为他比你敢做。”人生的意义就在于不断地尝试不断地跌倒再爬起，不断的绝望，在抓住希望。
记得是六年级上册，那时我们刚刚学习完：综合性学习轻叩诗歌的大门。按套路肯定要些所谓的“总结”，果不其然，老师让我们写《综合性学习总结》，我本以为应该很好写的，但却无从下笔。“如果按常规的老写法写的话，虽然能勉强过关，但却千人一面，毫无新意，这样的文章不出彩，读者怎会去读呢?倒不如仔细构思，不按常规的老套路的写法写。”我有些犹豫不决，“这想法是好，但成功率小，如果失败，那岂不是”“但是人的一生就在于不断的尝试，不断的突破自我啊!”我决定试一试。
我很快从一本《古汉语常用字典》身上找到了灵感，“对呀，用文言文形式写啊!可是”我又开始犹豫不决了，这对我也是一个不小的挑战，毕竟我一个刚接触文言文的新手，还是十分生疏的，正当我左右摇摆不定的时候，我想起了，培根说过的一句话：“世界上有许多做事有成的人，并不一定是因为他比你会做，而仅仅是因为他比你敢做。
”这句话让我热血沸腾!我拿起笔疯狂的写了起来，灵感源源不断的爆发，我任由灵感在笔尖挥洒，“呼”在一阵疯狂后，我又回归了平静，但却是十分快乐十分激动的，如同拿破仑发现了新大陆!我突破了自己!一种莫名的荣誉感随之而来，它仿佛给我戴上了桂冠。我很自豪!这种在勇敢尝试后的甜蜜滋味如同苦笑中的一缕清风，令人心旷神怡。
人生的意义就在于不断的尝试，不断的突破自己。
话题优秀作文 篇2
月庾楼，渡兰舟，细草微风凉初透，心随天际鸥。
夜依旧，人生愁，夜旷天低江月流，千古水悠悠。
夜未央，人怅惘
我信步走过，这个季节的末梢，潇洒的挥挥手，庄重的与暮春的桃之夭夭告别。那三月的草长莺飞，还记否？落英缤纷，柳絮漫天，春水潺潺，垂柳依依，漫步于一条修洁寂静的小道上，我心悠悠，心神为之俱醉。飘飘乎恍若欲化作清风明月，对斯情斯景，能一临之，夫复何求？
夜色如墨，悄悄沿着路两旁的垂柳涌下，顷刻间便覆盖了整个世界。我不禁思绪纷飞，透过那浓雾缭绕弥漫着的时光罅隙，如天马行空一般，纵横驰骋。
清人有一句话说：天下熙熙攘攘，皆为名利来往。这在今天显得尤为恰切，世人追逐著名利富贵，孜孜不倦，直至焦头烂额犹为之难以自拔，倾倒不已，浑不知已入物欲无底之彀。
君不见，名利富贵的背后，是尔虞我诈的`勾心斗角，是身心日日夜夜的战战栗栗，是时时刻刻超负荷紧绷着的神经。生活在这个物欲横流的现代社会，学习工作繁忙，生活节奏高快，我们太累了，也太不应该了！
且把一份浮名微利换作浅斟低吟，把生活挥舞生风，暂放所有压力于脑后，流连于洞庭湖畔、太湖之滨，荡舟湖心，浆声欹乃，去寻找一份心灵的宁静。把朝暾夕晖打结成包，于抑郁烦闷势不可挡的汹涌而来时，以这种诗情画意作堤，岂不快哉！
“悠”见诸于生活，便是一种态度，它不是沉闷的梵乐、优雅的韶声，也不是声犬色马的放纵，更不是佛家所追求的涅磐，它是一种经历了岁月磨砺、风霜考验之后沉淀下来的安然，像那种飞扬的般若，从灼灼光华的清澈灵魂深处自然而然而透露出来的平淡。
“悠”，不是匆忙旅途中短暂的休憩与调整，它更是一种无上的境界，一种遍历了爱恨情仇、悲欢离合后的恬淡与安然，正如那平原大地上滚滚东逝的江河大川，于月色迷离下，生出湖泊的安然静谧；于明媚春光中，涌出银河的气势生机。而无论静动，却处处透漏出智者般的智慧与洒脱。
“悠”，也不只是忙里偷闲而得的片刻安宁，它更是那种“中隐隐于市，大隐隐于朝”的境界。且不论庄周宁要一生曳尾于涂中，也不愿留骨而贵；也不说陶潜宁愿归隐山林，却也不想因五斗米而折腰，单是这种境界，就足以让我辈中人自惭形秽，景行仰止了。
而为了追求心灵的宁静、悠然，又有多少人曾经前赴后继，思而往之。
当年谪仙人初至长安皇城，曾得玄宗皇帝下辇相迎，可他最终还是伴着白鹿青崖，谱山状水，一路捡拾山的雄壮、水的灵敏，一路长歌高吟，对着桃花娟然，痛饮醇香美酒，何等悠哉适意，也怪不得他能天子来呼不上船呢！
倘若到了庄子那样“物与我皆为一”境界，别说是面对生活的繁忙能够坦然，就是面临着生死，也能悠然接受！
殊不见嵇康在极刑面前所表现出来的镇定，单是临刑前依旧能够悠然的演奏那一曲《广陵散》，就充分表现了出他的慷慨激昂、视死如归，就足以使他留名后世。
仰起头，看看天，月色依旧迷离，不过这也好像在冥冥之中正好暗合了悠的气韵--轻松中包含沉重，平静里暗蕴着惆怅。
世界就是这样，往往再不经意里，会让一切曾经叱咤风云的物事销声匿迹，而旨在平静里，安安稳稳的沉淀下悠然，于是我们才在“悠”的意识里，自如的回看昔日的芳草斜阳，惬意的想象遥远的平沙秋雁。
那么，既然决定要去重新征服那些雄关漫道，就让逝去的一切随风吧，只管踏着看似悠然的脚步，去留给世界一个悠然的背影吧！
悠然的脚步，因为悠然的夜色；
悠然的夜色，不正因为有一颗悠然的心么？
话题优秀作文 篇3
我妈妈的眼睛圆圆的，还带着一副眼镜，神气极了。妈妈的头发弯弯的，笑起来总是那么甜。妈妈很爱看书，一到书城看书就要看一到两个小时，妈妈说要少看电视多看书。我爱我的妈妈！ 人间丑恶多如牛毛，但拥有美德的人也数不胜数。有些是达官贵人，有些是老师······其实每个人心里都有一颗叫美德的种子，如果受到了良好的熏陶，便会抽出淡绿的嫩芽，长成参天大树，结出果实，给你带来好运。
但它如果受到害虫的侵害，便会枯萎。你的内心就会被黑暗笼罩，心灵变得阴险，除非你或他人及时发现，并找到另一颗种子，才不会掉进黑暗的深渊。但许多人没能成功，大多都是沉迷太深，已无法回头，走上了不法之路。也可能是没有找到另一颗种子，从而只能被黑暗一点一点的吞噬。所以你一定要保护好自己的种子，小心翼翼的呵护它，别让自己沾上邪恶的东西。
善良是美德的根基，没有它，美德就无法汲取营养，不能茁壮成长。善良乃美德之本。善良为万美之源。在一切道德品质之中，善良的本性在世界上是最需要的。——（英）罗素
谦虚是美德的枝干，它起着主要作用。如果一个人不谦虚，那他拥有再多的美德也没用，因为骄傲把美德全给掩盖了，而且骄傲的人一般不会有太多的美德。劳谦虚己，则附之者众；骄慢倨傲，则去之者多。——葛洪
诚实守信是美德的叶，没有它，美德就会被烈日晒伤。诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。 ——艾琳·卡瑟
尊重是美德的绿色素，有了它，美德就变的苍翠欲滴。而且你觉得别人不尊重你自己，首先先看看自己尊不尊重别人，但切记：在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人！
知错就改是美德的水分。知错就改是一种补救方法，当你做错了事，最好赶快想办法补救或道歉，千万别隐瞒，纸包不住火，等被发现了，就不只是道歉那么简单了。人无完人，每个人都会犯错，只要改正，一切都是好的。
宽容是果实中的一种。宽容对人们来说多简单啊，但为什么没几个人做到呢？因为他们气量小，无法容忍别人的错误，但请把这种情绪放到自己身上，不要容忍自己错误，对别人宽容点。 不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。 ——（俄罗斯）屠格涅夫
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其实在人格心理学内，美德的概念是指：凡是可以给一个人的自我增添力量的东西，包括攻击，力量，勇气，自信等。在社会潜意识里，美德是一种大众所推崇的高尚道德行为，它主要表现在一个人的德，智，体，美的发展上。道德感是人的独特品质的一个组成部分。道德的根本，是自制心和克己心，使自身的本能服从全体。道德的最大秘密就是爱，或者说，就是逾越我们自己的本性，而融入旁人的思想、行为或人格中存在的美。当良心、羞耻心、责任心和事业心在你的心灵中永远扎下根来的时候，你就会形成一种有道德的个性。美德大都包含在良好的习惯之内。
话题优秀作文 篇4
岁月的轴轮吱呀呀地转过春雨秋风，夏日冬雪，站在历史的祠堂前，改变的是人的年龄和面貌，不变的是内里的气韵氤氲，风骨流传。
一大团黑黝黝的流动线条，交织缠绕，在中华民族的纯白长卷上，将一个个荡气回肠的侠义恩仇，一段段血染江山中的无奈往事一一书写，文字永远是文明的先驱者，甲骨文的出现为文字的进化，文明的出现奠定了不可磨灭的基础，商朝之后的时代是中华文化加速漫延的时代，文字的传承悄无声息却又让人感觉这就是传承，不动声色的外表下，隐藏着大气象。
每个小孩子学习中文，单单是读音，就汉字平平仄仄的读音，从每个人口中发出，稚嫩的声音中隐含着无形的自豪与骄傲，他们柔和娇嫩如清晨玫瑰的脸上，浮现着隐约的庄重与睥睨。更别提写法，毛笔铅笔钢笔，笔下诞生过一个又一个字节，在田字格的方格中，横平竖直，有棱有角的一个个方块字，如今越来越盛行，越出名，在古老文明的进化历程中，始终没有落下脚步的中华文明，现在加快脚步奔向新时代的黎明。
比文字传承更重要的传承是气节，从整日在汨罗江边游荡，最终与汨罗江同化，流向远方的灵魂开始，中国人的气节延伸出去，根深蒂固地盘亘在每个心灵的最深处，不论是：“世人独醉我独醒，世人皆浊而我独清”的杜甫，还是：“人生自古谁无死，留取丹心照汉青”的文天祥，亦或是近代以笔为矛直刺人间不平的先生——鲁迅，气节这种无形无状的东西在每个人的脑海中设下一口警钟，用道德底线束缚人的行为，用名人典故催化人的心灵。气节的传承是中华民族生生不息的命脉，亦是每个中国人引以为傲的精神源泉。
传承，一个厚重的字眼，但不一定惊天动地，望而生畏，就像孔庙每一年的祭祀活动，早已惊醒了沉睡的孔子文化，以那样的杂乱喧嚣中，真正静心思索与孔子对话的人又有多少。他们们的心意可能是好的，却在越走越宽的道路上迷失了自己的方向。
历史，文明在生活路上渐行渐远，能挽留他们离去脚步的，大概只有一代一代绵延不绝的传承。
