关于难忘话题作文集合六篇
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的难忘话题作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
难忘话题作文 篇1
我已经长大了，外婆为了培养我的生活能力，时常叫我干些买菜、买东西的事。
一天，我到市场去买毛豆。楼下小市场的人非常多，在一个角落，我发现一位跟我差不多的小女孩，她的面前有很多蔬菜，听一位叔叔说，她是趁放学后的时间帮助大人顶一会儿滩。她长着一双水灵灵的大眼睛，梳着两条羊角辫，穿一条蓝色的连衣裙，最引人注目的是那条戴在前胸的红领巾。这女孩的毛豆既新鲜又饱满，因此招来了不少顾客。尽管她很忙，可脸上总是笑盈盈的。“老伯伯，您走好！”那甜甜的话语，让人听了很舒服，我走上前问称好的毛豆的价钱，我从手中拿出钱来，忽然发现有一角是半张的。这时我犹豫了，这张钱要不要给她？我不管三七二十一，把那张钱给她，那个女孩好象没有发现，把钱收下了。
我松了一口气，拔腿就走。走了几步，那女孩把我叫住了，糟糕！她准是发现了那张半钱，找我算帐来了，这可是件丢人的事，我不应该做那种缺德的事，这时我真想找个地洞钻进去。但出乎我的意料，她很有礼貌地说：“对不起，我算错了，你多给了我一角钱。”说完她把一张崭新的一角钱放在我手上。我猛冲上去，把钱还给她，不顾她焦急的叫喊，我跑回家了。
这就是我难忘的事，我现在还过意不去。
难忘话题作文 篇2
时间流逝，六年的时光即将化为一个个匆匆离去的脚印。这是什么？是同学们的欢声笑语；是同学老师的美丽合影；也是老师和同学的美好回忆。每一次回想起六年中的一切，心中总是不禁感慨万千，总会有一股莫名的不舍留在心间。
如果有人问我是谁给予你最诚挚的帮助，我会毫不犹豫地回答：“是同学！”因为我们曾经一起面对困难，分享过胜利的喜悦。这些难以表达的喜悦，不正是我们一起生活、学习六年的真实缩影吗？每当我遇到困难时，是乐于助人的同学们用自己的爱心帮助我；当我犯了错误时，是朝夕相处的同学们用宽容之心将我包容；成功时，又是天真活泼的同学和我们一起分享胜利的果实……这一切的一切，不正是我们情同手足般的友谊的见证吗？快毕业了，我只想对你们说一声：“愿我们的友谊永远天长地久！”
如果有人问我是谁给予你努力奋斗的力量，我会坚定不移地说：“是老师！”因为是您们教会了我知识，告诉我人生的哲理，使我迈向人生中一座又一座高峰，冲向了胜利的终点。老师，是您，带领我们遨游知识的殿堂；是您，为我们指明了寻找开启人生大门金钥匙的道路；是您，将祖国人才的明天谱写得更加辉煌！
如果有人问我是谁培养了新世纪的人才，我一定会说：“是母校！”有人曾说过，学校是培养人才的摇篮；更是孩子们的快乐天地！是啊！六年了，学校想一位慈爱的母亲，深情地见证了一批批学生的进步与成长。忘不了，我们在操场上快乐地玩耍；忘不了，我们在老师的`带领下认真地做操；更忘不了，即将离开母校的我们在体育课上尽情地嬉戏……啊，随着时间的流逝，一切都会改变，但永远不会改变的，却是校园里的一草一木那永恒的美丽；永远不变的是您的学子们对您的一片深情！母校！您的美丽会永远留在我的心中！
转眼间，同学们都已从懵懂入学的孩童变成了有学识懂做人的少年。六年的时间匆匆闪过，同学，老师和母校也成为人生中最难忘的回忆了。这种回忆，有依依的惜别和不舍，有深深的感动和留恋……无论是什么，都让我们将它埋藏在心灵最快乐的角落吧！因为在那个角落里，装着我们永远真挚的美好的回忆……
难忘话题作文 篇3
时间过得真快，转眼间六倍共同过眼浮云了，我们要毕业。什么是小学生活怀旧和美好的回忆，我们总是会部分，不由想起了数千慨叹的。
在那20xx多天里，我们像一棵幼苗，靠老师的灌溉，听老师的睡眠和食物，伴随着引导，依靠学生相互促进，日益强大。教室里似乎有一阵响亮的读书声..在操场和我们嬉戏的声音里，在校园里有我们的身影...在每一个角落，我们都留下了难忘的记忆，对过去的记忆依然历历在目..
记得那个夏天，赵教师带着我们几个同学去夏令营。早上在我们的类库马约尔广场几个人，好像许多漂亮的本本，那午夜后每个人都在通过阅读小时着迷，但在接下来的几个人，轻声说，然后，过了一段时间，分开。到了中午最有趣的夜晚，我看到了在午夜陈志远吃羊肉串，吃的快，如果不是旁边的人，让我们觉得很好笑，过了一会，我们在我们得到了一个会议室睡几个学生几个同学去的瓶子在桌子上，但如果听到嘟嘟声的老师那就惨了。下午我们去看了几部电影，当时我们一个个看得很入迷，有的同学好像已经进入了电影..
与往常一样，我们会逃跑，忘记我们携手走过每一个春夏秋冬，我们每个人都忘记了一昼夜相处，他毕业了，朝夕相处的小家伙，我希望所有的方式，不管是什么中央必须坚持接触。
难忘话题作文 篇4
人人都有一件难忘的事，当然，我也不例外。
记得是在一个暑假，我因为呆在家里太闷了，就拿着10元钱，到小店里买一根冰棍。这时当我路过一个十字路口时，听见了一阵阵吵架声：“你没长眼睛呀！看都没看就往人身上撞你知不知道这条裤子很贵的呀……”我走近一看，原来是一位老伯伯骑着山轮车，不小心撞到了一对蛮横无理的母女。只见那位老伯伯穿得十分朴素，衣服有几处破了。就在这时，那对蛮横无理的母女对那位老伯伯说：“看你穿的这么破，就不让你赔太多钱了，你就赔我50元吧！”老伯伯听了，把自己的钱包拿了出来，把里面的钱倒了出来，我看了看，都是一毛钱的硬币。老伯伯数了数，只有9元6角钱。老伯伯说：“我实在赔不起你们饶了我吧。”老伯伯说完，就给那一对母女跪下了。我见了，本以为那一对母女应该会可怜哪一位老伯伯。可是没有想到，那一对母女竟然说，老伯伯在装可怜，硬是让他赔。过了一会儿，不知道是谁提议，帮一帮老伯伯，大家都拿出自己的钱来给老伯伯：你20，我50……我见了，也把自己的钱给了老伯伯。老伯伯见了，连连说谢谢。
以前的时候，我并没有注意那一对母女，现在回想起来，就得那一对蛮横无理的母女实在是太坏了。
难忘话题作文 篇5
我是一个很少在别人面前流泪的人。我认为眼泪是懦弱的代表，是投降的白旗。所以，它注定与我无缘！
暑假的某一天夜里，我这位师傅带着小徒弟——刚学会溜冰的姐姐来到了火车站广场。那里灯光璀璨，人声鼎沸十分热闹。
我双手叉腰，眯眼看着小徒弟，说道：“小李！咱们就在这儿，练练本事吧！”
“说啥呢！我可是你姐！”她环顾了一下四周，眉毛皱成了疙瘩，“琳妹仔，这里人太多了，我们换个地方行不？”
“no，no，no，人多才能体现出我的技能高。就这了！”我两手环胸，下巴提得老高，不屑一顾的说道。
于是，我便在人群中自由自在的“翱翔”，而她却在人群中慢慢腾腾的“爬行”
这时，我的目光落到了一块斜坡上，那斜坡表面光滑，不会磕绊，而且前面还是一片大空地，不会摔跤。就这么定了！我打了一个没有响的响指。随后，我叫来了小李，自信满满的说：“李子，我要从那块坡上滑下去，你看好了。什么叫高手！”
“算了吧，很危险的，不要乱试。”李子紧张的拉着我的衣角。我不理会她，依旧是信心十足。
我准备好了，喊了一声“拜拜！”便发力往前冲。“呼……呼”风的声音环绕在我的耳际。特刺激。“哈哈，等会，小李子，肯定对我刮目相看，对我佩服得五体投地，哈哈哈！”
正当我做着美梦时，一股不祥的预兆溢满心间。接着自己像是飞起来了一般，身体猛地腾空而。我大叫不妙。迅速落地。又轻弹了起。一个微小的弧度过后，我呈四脚朝天的模样，倒在了空地中。没有血，却非常痛。我双手撑着地，困难的坐了起来。
我的腿，好痛，好痛，像是骨头被摔得粉碎，然后又被碾成了灰一般，眼泪逐渐挤满眼眶。“我不许流泪”我在心里这样告诫自己。抬头望了望天空，依旧灰暗无比，看不见星星，只有月亮一个。像是没有父母陪伴的孩子。很孤单，很无助。不知为什么，心里徒增起了这样的伤感。
这时，我的姐姐磕磕绊绊的溜了过来。“没事吧？琳格，很痛吧！”她心疼的抚了抚我的头发。
“当然没事，这点小痛算不了什么。不过，我有必要告诉你，这件事跟我的技术没有半点关系。只是因为那里有一个坎，我没看见而已。所以，请你不要质疑我。这件事到此结束，你也不要告诉任何人。好了，扶我起来。”
姐姐吃力地把我拉起来，“嘶”我轻呼一声。腿完全使不上力气，而且还疼得越发厉害了。姐姐刚想说些什么。被我用手势制止了。
我和她一起坐在了木椅上，她轻轻地为我揉腿。月光下，看着她的影子，心里一阵酸楚。不晓得是什么力量的驱使，我抱住了她，不顾受伤的手和腿。我紧紧地抱住了她，“姐姐！”
这个难忘的夜晚里，我流泪了。原因是——我有一个全世界最好的姐姐！
难忘话题作文 篇6
一棵参天大树,他也需要栽培，需要阳光，雨露的滋润；一头猛兽，他也要经过父母的教导和训练；一位成功的人，他也离不开他启蒙老师的教导。
“童老师”这几个亲切和蔼的字眼，时不时在我脑海里回荡。突然，像变戏法似的在记忆的花园里冒出了一朵极其美丽的花，它展现出了一幅循循善诱的画卷……
还记得以前，我认为写作文是天底下最幸福的事。因为，我总可以听见童老师对我作文的高度评价，那时的我就像个快活的小天使，时时刻刻留意生活中的点点滴滴，把事情的经过写到文章当中。虽然，那时的我写不成什么长篇大论，但基本的把事情的经过写清楚我还是略知一二的。
经常受表扬的我不得不有些飘飘然了。上作文课时，喜欢跟同学讲话，字也写得不工整。
又是一堂作文课，我有气无力地拿出作文本，，只听见童老师说：“这次的题目是亲情……”我一听就开始动笔写了，因为有关亲情的太多了：父母为我们每天早出晚归，奶奶总是为我着想，等等。童老师边讲我边写，讲的重点我也没听。只是图快草草地写完了。突然，同桌叫了我一声，我这才注意到童老师已经盯了我好久了，我的心怦怦直跳。童老师那严肃的目光里流露出批评。我急忙把日记本放好，这时已经下课了。
我不安地把日记本交了上去。童老师接过，仔细地用眼睛看了X遍，接着就动笔了。我紧张极了，盯着那只在同老师手上“跳舞”的笔，却有种不祥的预感。
终于，笔停了。只听童老师喊了我一声，随后就跟着进了办公室。之见童老师坐了下来，接着用严厉的口气审问我说：“上课听了吗？”我羞愧地摇摇头。童老师把作文本递给我，我翻开一看竟然才个A-我真怀疑是不是拿错了本子。童老师很生气，大声的说：“上课不认真听写得好作文？”“童老师没说你写的作文不好，关键是个态度，没认真等级就是零！”童老师接着说道：“以后上课要专心……”
被训完的我心情糟糕透了。我恨我自己为什么不认真听讲，认真思考后再动笔……唉，世界上没有后悔药啊!我回到教室，马上动笔重新写“一定要认真”，我在暗暗地给自己下决心。很快，我用心把作文写好了，交给了童老师，童老师微笑地接过……第二天，我又听到童老师在班里读我的作文。
虽然，只是一件普遍得不能在普遍的事。但我从此写作文或日记不会以应付的形势对待，因为，我知道，只有认真才能写得好。我感谢童老师，感谢我的这位启蒙老师。尽管，她告诉我们的只是一些普通的道理。
