劳动生活更美好作文

2023-03-09 17:44:10
【精选】劳动生活更美好作文四篇

【精选】劳动生活更美好作文四篇

在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的劳动生活更美好作文4篇,欢迎阅读与收藏。

劳动生活更美好作文 篇1

啊,期盼已久的五一节到了,我们一家三口也忙了起来,不是忙着去玩,而是忙着搬家呢!

天还没亮,爸爸妈妈就早早地收拾起来,我也加入了搬家的准备中,帮着装箱,整理。收拾得差不多了,只见爸爸左手提一袋,右背上扛一袋,急火火地下楼去。妈妈顺手提着两个大袋子,也下楼了。我不甘示弱地扛起了一个大袋子,雷厉风行地紧随而去。刚开始,我觉得脚下生风,一路小跑。可当我下到三楼时,我的.腿像灌了铅似的,每走一步都如千斤重。我咬紧牙根,豆大的汗珠已从额头上流了下来,脚不自觉地软了下来。我只好停下来,稍作休息……当我再次拎起包时,不由自主地又放下。心想:哎!这个袋子也太重了吧!让爸爸妈妈来帮忙吧!这时,妈妈再次扛着两个袋子下来了。看着妈妈汗流浃背,步履艰难,我的眼眶不禁湿润了。我是家中的长子,应该为这个家出点力,于是,卯足劲,又扛起了袋子。此时,我感觉身上像注满了能量,终于把袋子扛上了车尾箱……

科学家门捷列夫说:劳动创造一切,劳动者创造一切.假如没有环卫工人,也许我们美丽的城市会肮脏无比、臭气扑鼻;假如没有建筑工人,就没有我们居住的高楼大厦......

劳动者们,谢谢你们辛苦付出的汗水和力量,我向你们致敬,以后我会尽自己的能力去帮助我身边的人。

劳动生活更美好作文 篇2

“劳动是世界上一切欢乐和一切美好事物的源泉。”这是高尔基对劳动的诠释。劳动是光荣的,它创造了历史的辉煌,创造了灿烂的文明世界!

每个黎明,我总是伴随着一阵阵“唰唰”声开始我崭新的一天。在众人还在休息时,他们早已开始了工作,他们就是环卫工人。无论春夏秋冬,他们总是勤劳的工作着,汗水打湿了路边的小花、小草,他们勤劳的双手为我们的生活环境增添了色彩。他们手持扫帚一挥,就好像用画笔为城市这幅巨大的画,点缀一抹嫣红。他们是城市和乡村的“美容师”,使我们永远处在一个优雅别致的环境中,劳动是光荣的!

是谁,成为我们人生路上的'一盏明灯?是谁,像冉冉的火烛,默默地燃烧?她,就是我们最熟悉不过的人——老师。老师,为了使国家更加繁荣富强,默默地培育了一代又一代,无私的奉献了她们宝贵的年华。我们常常惹老师生气,却不曾发现,老师的额上逐渐爬满一条条皱纹,尽管岁月染白了老师的双鬓,但,她们依然无怨无悔。在每个下午我们像脱笼的鸟儿飞奔回家时,老师依然伏案桌前,批改作业,为第二天的上课做准备。老师默默地在学习中陪伴着我们,默默地教育我们,无私的对我们付出了很多很多,劳动是光荣的。

生活中的劳动者无处不在,因为有了他们,我们的生活才可以得到便利,因为有了这些劳动者,我们的世界才得以进步。

劳动生活更美好作文 篇3

周恩来说:“少年当为中华之崛起而读书”,我利用这个寒假读完了《美好生活,劳动创造》,这本书主要写了美好的生活,都是劳动者们用自己勤奋的双手创造出来的。

看完这本书后,我被其中几个故事打动了。比如:刀尖上的舞蹈,里面讲的是舰载战斗机在航母上降落是一件非常困难的事,可是,戴明盟却冒着生命危险驾驶着歼—15战机,成功降落在“辽宁舰”的甲板。还有一个关于杜富国的.小故事,讲的是,杜富国让战友后退,自己站在前面,在进一步的排查中,弹体发生爆炸,让杜富国失去了双眼和双手。我被这两篇打动的原因是因为他们有着不怕牺牲的精神,用自己的双手创造一遍又一遍的奇迹。

我的梦想是当一名人民教师。一名老师,也是一名劳动者,可以教同学们怎样做一名有创造力的劳动者,托起我们的中国梦!

劳动生活更美好作文 篇4

金秋十月,是一个收获的季节,我们又一次踏上了研学活动。这次我们去了全国青少年农业科普示范基地,两个小时的车程,我们谈笑风声。

一下车,一派秋天的气息迎面而来。河面上白花花的芦苇,远处几只鸭子在进行大合唱。我们的第一个活动是挖地瓜,叔叔为我们讲解了地瓜的历史和挖地瓜的方法。原来我们国家是地瓜出口第一大国,百分之八十是从我国出口到世界的。听完叔权讲解后,我们一齐奔向地里面,先下手为强,我在地里找到了一根粗壮的根,我心里想:小样,一会就把你挖出来回去烤了。我把根拔出来,把藤扔到一边,把土向外边挖去,不一会我就看到了地瓜宝宝的脑袋。我顿时有了动力,挖啊,挖啊。不一会我就把它挖出来。经过我的不懈努力,我挖出了两个个头不小的地瓜。

走过蜿蜒的田间小路,我看到了一片绿油油的土地,仔细观察我看到了一个个红色的脑袋,这里便是胡萝卜田。老农为我们讲解了胡萝卜的挖法,他还唱着欢快的歌谣。该我们大显身手了,我们一齐奔向地里。我找到了一个个头大的,左三圈,右三圈,胡萝卜像在转圈一样,我感到可能有一些不对。我开始用手挖。“出来了!”我高兴地喊了起来。这次我挖出了一个个头不小的胡萝卜,我弄掉上面的泥土,惊奇地发现在它身上还有三个小宝宝,就像一家人一样。同学们也不甘示弱,挖出的胡萝卜大小不一,形状各异。有的.像长出两条腿似的,有的袖珍得像个铅笔,还有的同学挖出了一个像手掌一样的胡萝卜。

接着,我们又去掰玉米,拔花生,摘水稻。田地里传出了我们快乐的笑声,在秋天的土地里收获快乐,收获知识,收获不一样的回忆。

通过这次不一样的学习,我收获了快乐,收获知识,明白了劳动让生活更美好。

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