关于风雨的作文合集十篇
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的风雨的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
风雨的作文 篇1一般般，希望支持上了初中，从小学的三位老师变到了五位，让我们尝到新鲜的味道。特别是我们的五位老师，真是奇特级了，他们象征着五种天气：风、雨、雷、露、雪。露，晶莹透亮，闪烁着阳光的精华。方老师就像那晶莹的露珠。有人说，露把阳光的精华带给了人间，自己却在阳光下默默地消失。方老师则是这样。她始终穿着一件朴素地衣服，亮在我们地眼前。那略卷的头发，像马尾一般随荡在空中。说话声虽然不高，但充满了勤奋和上进。她也正像露珠一般，每天晚上，用两只手敲打着键盘，按着鼠标，为明天的课程做课件。她牺牲了自己的时间，把简便带给了我们，这难道不像露珠般奉献吗？雪，寒冷刺骨，没有一丝暖意。这也就是杜老师的性格。她可以算是五位老师最老而且最狠的一个了。她的衣着像雪一般普通，那张粗糙的脸，经历过许多风风雨雨，满含霜刨。蕴涵着学崖的深奥。杜老师特别地狠毒，你一不做什么作业，唯一的.下场——抄。风，轻盈舒畅，但有时候也是那发疯的恶魔。风是多变的，邵老师也是多变。先说说她那一日一换的衣服吧。邵老师的衣服很多，有的鲜艳，有的暗淡。那一些亮丽的衣服，闪烁在我们的眼前。她的衣服是多变的，性格则也是多变的。有时候，她是满脸笑容的走进教室，那轻盈的嘴角好象沉不下来似的。但有时候，是一副凶恶的脸，那瞪到快要出来的眼睛，鼻子也气得圆圆的，真是吓死人了！雨，轻巧，柔丽。有时候是那毛毛细雨，但有时候是狂风暴雨，曹老师多时时狂风暴雨，那凶恶的眼神，虽然没有托尔斯泰那般犀利，但也能入木三分。最近也带上一副眼镜，使那眼神变地更为恐怖。但有时候，暴风雨也会停下，变为毛毛细雨，散发出清香。雨，是万物生灵不可缺少的东西，雨哺育着我们，让我们快快成长。雷，想必你也见过，听过吧！那轰隆的爆炸声，足把你吓得半死。这轰隆的天气，也像我们那轰隆的赵老师，赵老师长着一张肥嫩的脸，洪厚的声音。他的性格也像雷那样轰隆，如果你在他的课上捣乱或是说话等，你唯一的下场就是——被他骂个半死。五位老师，就像五种天气，在“自然界”中爆发，你的老师属于哪种天气呢？说来听听！
风雨的作文 篇2天昏暗下来了，刹那间，雨点倾盆而下，滴落在挡雨棚上，发出令人烦躁的声音。侧望窗外，透过繁密的雨帘，一株不知名的野花在风雨中摇摆，显得有点牵强。
那朵花大概是绽放不久的吧，鲜红的花瓣被雨点击落得低沉，可是，那花蕊却没有丝毫要屈服这风雨的意思。雨很密集，风也很大，风中参杂着雨点，肆无忌惮地冲击着那朵花。那多花时而左右摇摆，似乎已为风雨玩弄于股掌之中；时而却屹立其中，任凭风雨的冲击，它都坚毅地伫立着，风雨的凶猛似乎已经成为了它的一种熟悉的'历练。
风雨越发越不可收拾，天地彻底昏暗下了，就好像提前拉开了夜幕，一片漆黑，可仍然看得到那朵野花孤独地站立在这风雨中：风已把树的柳条扬到四方，其他的花也已被雨点打落至凋零，它的花瓣已经被打落了几许，可它并没有接受凋零的事实，依然伫立着……挡雨棚流下的雨水，与雨帘交融，模糊了我的视线，使那朵花消失在我的眼中。
良久，雨水洗刷过后的苍穹一现它往日的蔚蓝，我急切望出窗外，那是一片无法用语言形容的光景：绿茵的草儿间夹着数瓣鲜红的花瓣，被风雨击落得连一片花瓣的花朵一大片都是，渲染出一种令人生畏的死寂。然而，令人欣慰的是，那朵与风雨抗战的坚强的花，挂着几片残瓣，迎着苍穹远方泻下的余晖，傲然地存活下来了……
那朵风雨中摇曳的花，已深深地埋藏在我的心中，由我的心雨为它浇渴着……
风雨的作文 篇3外面的小雨淅淅沥沥地下着，给青龙山庄有笼罩了一层神秘的面纱。在快乐营的四天即将度过，可最后一个活动还未露出它神秘的面孔，迫不及待的等待中魏教官宣布了活动名称：风雨人生路。
我们营员都在猜测何为“风雨人生路”？原来是人生中会经历风雨。游戏规则是两个人一组，一个人蒙上眼睛，在另外一个人的指挥下，最终到达目的地。
我和其他组的.女生分在了一组，我蒙上了自己的眼睛，眼前是一片漆黑，整个世界都是黑暗的。她告诉我，不要慌，慢慢来。一直往前走，我小心翼翼，一步步向前挪，在他的耐心指导下，我终于到达了终点，而且时间很短，成绩也很好。接下来的替换，在我的指挥下，她也取得了不错的成绩。
就在我被蒙上双眼的那一刻，我感觉就像我在人生中的遇到的困难，在我孤独无助的同时，旁边一个人帮我，指引我，我感激，二我需要完全信任对方，才能走向光明，走出困境。我相信对方也和我一样，只有彼此的信任对方，方能齐心协力干好一件事，达到自己的目的。
人生的道路有何尝不是如此。遇到困难，朋友的帮助使你刻骨铭心，终生难忘。我也由此明白了“风雨人生路”的另一层含义。
风雨的作文 篇4深夏，独自一人坐在窗前，看着时不时从房檐上滑落的雨滴，心里默念着：“一滴、两滴、三滴、四……”，渴望天空出现那多日不见的彩虹，想起，微笑……
她的名字叫做微笑，可是上天并不眷恋她，刚出生时，一场突如其来的重病使他失去了见到光明的权利，一生都背负着“残疾人”的包袱。
微笑在十岁时，搬到了我家东边，因为身有残疾，所以不经常出家门，因而，也没有几个小朋友和她一起玩。所以，我这个邻居就和他做起了好朋友。我每天放学之后，念书给她听，即使不是那么流畅，但总能看见她脸上的微笑，给我一种动力，努力去念得清晰。我也经常推她出去看看，跟着我认识了许多玩伴，交情特别的好。但她还是只愿把心事讲给我听。
有一次，她问我：“×，你能告诉我红色是什么味道吗？”我被她这稚嫩的问题问住了。“红色，是什么味道吗？”我又重复了一遍，“微，我明天再回答你好不？”“嗯！”她一脸灿烂的朝向我 。回到家里，妈妈给我削了一个苹果，“妈，真甜！”“那是，都红透了……”妈妈十分得意的话还没说完，我便跑向了水果盘 ，难了一个最红的苹果，跑回卧室，“那是给你爸留的”“让他再挑个，这个我要了！”“这孩子……”
第二天，我把苹果凑到微笑嘴边，让她咬一口，并对她说：“微，这就是红色！”“哦，红色，是甜的！”
在那时候，微笑一直在她的小卧室里不知道在弄什么，谁也不让进去，直到一星期之后，她十分神秘的把她一星期之作拿了出来。她让她爸爸她妈妈和我坐在她面前，然后像揭谜一样打开。那一幅画，华商是一颗歪歪扭扭的心，颜色也过了界，但它在我眼中，事实上最漂亮的`一幅画，是一幅无法用言语来形容它的画。然后微笑十分郑重的说：“今天是我妈妈30岁 ……此处隐藏1584个字……与他素不相识，可他却也会无私地帮助你。
在一个风雨交加的早晨，天空中的乌云密不透风，将阳光拒之门外，到处弥漫着如牛奶般的薄雾，仿佛到了雾都伦敦。
傾盆大雨将我拦在了超市门口，我根本没料到雨会如此之大，一出门大雨就如同一条从天而降的巨龙张开血盆大嘴，准备让我猝不及防地消失在雨雾中，雾霭越来越浓，时间也一分一秒地过去了，我还是无可奈何地蹲在门口等待上苍停止“哭泣”，但他似乎为我回不了家而更加沉痛。我仿佛一个游子，虽然家乡已近在咫尺，却迷失了“方向”。眼前的人群来来往往，却没有一个人停下脚步。
正当我绝望时，一位撑着伞的老人缓慢地朝我走了过来，身后还跟着一个六、七岁的小朋友，他没有像其他人那样视而不见、悠闲地走开，而是艰难地走到我面前，轻轻地问：“好孩子，你为什么不回家？”（其他人都十分冷漠，但这位老爷爷却热心地询问我怎么了）我有点受宠若惊，显得不知所措，还是红着脸对这位慈祥的老爷爷说：“老爷爷，我没有伞，不能回家……”他朝我温和的笑了笑，他的笑容是那么的和蔼可亲，仿佛一缕灿烂的.阳光，温暖了我冰冷的心灵！他摸了摸我的头，把手中的伞递给了我。我急忙摇头说：“老爷爷您把伞给了我，您自己就没伞了！”老爷爷笑着说：“我和孙子合撑一把伞就行了，快拿着……”说着就把伞塞进了我的手中，带着孙子消失在了薄雾中。我噙着感动的泪水，撑着“救命稻草”般的雨伞回到了家。
虽然，那位老人和我素不相识，他却无私地帮助我、抚慰我，照亮了我前进的方向，安抚了我受伤的心灵！
风雨的作文 篇9一路走来，风风雨雨，在舍与得之间我们得了到什么，又曾失去了什么。一本笔记本究竟能承载我们多少乐与悲。——题记
一
只是一声闷雷，太阳早就溜得不见了踪影，一块巨大的黑色幕布罩住了整个苍穹，一瞬间，整个天空黯淡了下来，风毫不留情地拍打着阻挡它的一切，山雨欲来风满楼。即将到来的是一场大风雨。
放下手中的报纸，摘下老花镜，起身走进儿子的房间。明天他就要去美国工作了，也该给他收拾收拾了。
拿开枕头，赫然闯入我眼睛的是那本笔记本，那本我熟悉不过的天蓝色的笔记本。我伸出手，可停在了离它半公分的地方。是的，我犹豫了，咬了咬唇，还是伸手，触碰到了笔记本硬邦邦的外纸板，指腹慢慢滑过笔记本明亮的天蓝色。它不平滑，有些坑洼，是岁月留下了自己的足迹。它不冰冷，甚至还有些温暖，感觉是儿子留下的体温。
二
窗外的光线愈来愈黯淡。风，在呼叫着整个城市，天空布满阴霾，雨，訇然而至，一道巨大的.珠帘从天际洒下，笼罩了整个城市，如一张网，织得如此细密。
我颤颤地拿着天蓝色的笔记本。这本笔记本是儿子从小到大都带着的，无论走到哪儿，都不许任何人看它，包括我。它是以天蓝色为底色的，封面的天空上飘着几朵白云，底下是一片有着无数花草的小坪，孩子们手拉着手在玩，阳光从云缝里射下一柱光束，照得孩子们的笑脸如此耀人，像天山的雪莲花。封面的斜上方还有一句话：“虽然我不富甲天下，但我拥有无数个艳阳天。”心被猛地撞了一下。
窗外一道刺眼的闪电撕破天际，一声巨雷划破长空，劈破珠帘，豆大的珠子乱石似的打下来。雨越下越大，越来越密，雨幕使整座城市变得模糊，张开了它的大口，似乎要把整座城市吞噬掉。
视线早已模糊，双手在不住地颤抖，嘴唇已被咬得发白。雨滴在我的心上变成了红色，数不尽的针发了疯似的扎着我的心，千疮百孔，针针都痛得撕心裂肺。笔记本从我手中划落，直直下坠，落地声撼动了整座房子。本已皱纹丛生的脸在何时已成河床？我顺着窗沿跪在了地上，双手不自觉地掐住了自己的大腿，声嘶力竭的呐喊：
我究竟做了什么？
我对自己的儿子都做了些什么？
风裹挟着雨滴争先恐后地涌进房来，落在脸上，竟是如此的冰凉，落进眼里竟是如此的刺痛。我已没了知觉，唯一能听到的就只有心里啪嗒啪嗒的声音，任由暴风雨吞噬我的灵魂。头像是要炸开，不断地闪现着儿子写在笔记本上的话。
“妈妈，这么多年了，每一天我都重复自己昨天的生活。作为一个孩子，谁不想玩呢？可我不愿看到你的眼泪，我相信你所做的一切都是为我好，因为你是爱我的。
妈妈，还记得吗？十二年前你要出差三天，把我寄到了乡下外婆家。这三天，我跟那些‘泥孩子’下河摸鱼，上树摘果，玩泥人，玩过家家。我们在田埂上疯跑，在草坪上打滚。那仅有的三天，是我这一生最珍贵的回忆。别人看到的永远只是我头上数不尽的光环，看到鲜花盛开的绚丽，却无法知道盛开的背后有多少辛酸和交织着多少血与泪。他们看到的只是我得到了多少，可天知道我又失去了多少别人曾经拥有的珍贵的东西。冰心说：‘童年啊，是真中的梦，是梦中的真，是回忆时含泪的微笑。’而我呢？除了那三天的回忆，我还有什么？我只有在梦里才能经历我的童年，一家人去游乐场，沐浴阳光。醒来陪伴我的就只有被浸湿的枕头和一直抱在怀里的笔记本。”
三
暴风雨慢慢消失了，太阳从云缝中探出了脑袋，那束光照进了窗户。我想起了自己的童年，那段无杂质的时光，阳光都能透过笑脸照进我们的心。
我需要反思！
人生一世，风风雨雨，我们总在舍与得之间抉择，我们或许能得到些什么，可失去的已不可计数，失去的就注定失去，即使勉强留下也只是一辈子抹不去的伤疤。一个笔记本，寥寥几十行字，却承载了我们内心深埋的向往。
舍与得之间，该何去何从？
愿选择自己内心的灵魂。
四
教育的道路上，有太多的风雨。可目的只有一个：一切为了孩子！但我们是不是也该停下步伐回过身，问一问：孩子们想要什么？
不要让灵魂飘得太远。
风雨的作文 篇10清风吹来，丝丝温暖！迎来一年新春季！百花绽放，万物复苏，到了我们学校一年一度的远足拉练活动！
那天，下着绵绵小雨，吹着呼呼微风！到了体现我们坚强意志力的时候了，00后的新一代，当然是风雨无阻向着周村前进！
可是我的脚崴伤了，不能陪着同学和老师坚持走到终点，非常遗憾！于是我到了离终点不远的地方，等待他们的到来！一路走去，发现今年的春游和去年大有不同，同样的道路有着不同的变化！去年是泥泞的农耕路随时要着滑倒的危险，那时我们走的有些辛苦，但是经过了一年的努力县城的绿道终于与仙都接通了，绿道焕然一新，美丽无比的景像展现在我们面前，新建的绿道，让我们体验到了家乡的美景！终于我们和老师，走到了春游的地点！
准备就餐，看着大家，吃着各种各样的美食，还有各种各样的有趣节目，瞬间就把路途中的劳累忘到了九霄云外！最后一次春游，虽然无比的开心，但是心中莫名感觉有一丝酸感！三年的初中生活尾声即将响起，骊歌即将奏响！初三的我们一定要珍惜初中的`每一天，不要让青春的旅途留下一丝的后悔！
返程路上仍然还是那开心快乐的笑脸！学校组织的年年春游的活动一来是为了让我们开心的玩耍，而是要让我们学会弘扬浙西南革命精神！学校的良苦用心，让我甚是感动！
我们做到了，我们在风雨中前进，我们不怕风吹雨打，走完了这美好的远足拉练的旅程！
