【推荐】风雨的作文合集六篇
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的风雨的作文6篇，希望对大家有所帮助。
风雨的作文 篇1
爸爸是一名乡村中学教师，他的网名叫山涧渡船。几十年来他那小渡船承载的不仅仅是他的学生，也有我的妈妈和我。
他就如同山涧的渡船，摇过日月，摇过星河，摇来了我们的花香鸟语，也摇来了我们的新的生活。可他的青春就在这年复一年日复一日的无言挚爱中苍老，却从未削减过他的热情。
每教完一届毕业班，都会感慨他的船又一次平稳地靠岸了。他总会对他的学生说：“漫漫人生，我愿是你们的良师，更是你们的益友，与我同行，我会像盏明灯，领你们走过亦苦亦甜的一段岁月，当你们飘然离去，我会祈求一路风尘令你们身影更加飘洒。
记得在他毕业二十周年的大学同学聚会上，他们叹怀往事，也感慨现在。在酩酊之中，他说：于家庭倒是无所亏欠，只是觉得事业有些遗憾。作为一名老师，在那些孩子的青春之期给予他们力所能及的引导，并将他们从山村娃包装成城市白领，也应当可以说是桃李满园，对得起他人民教师的称号，只是予己有愧。二十年，他的同学有开大银行的，富甲全班，也有的为官一方……当然更多的还是像他一样工作在平凡的岗位之上。在那物欲横流的经济浪潮，他也曾南下闯荡。但他说他是摆渡人的命，他的心里，永远装载的是他的学生，还有我的妈妈和我，唯独就没有他自己。
曾几何时，他也正值年少，或许也有过那么一个人敲开他青春的一扇门，悄然走进他的世界。被人以两肋插刀，也捅别人数刀。也在爱与被爱、伤与被伤的世界里一夜长大，畅谈理想感悟人生，也曾决心有所作为，也曾许诺她以天荒地老，也曾太年轻，太简单……而从青春年少到中年半百，所历经的风风雨雨，就如他所说：二十八年，仿佛就在昨天。倒是奔五的人，也算走过大喜大悲的岁月，历经伤感流泪的年华。
是的，他如今已渐归于平淡，暗淡了刀光剑影，远去了雄心争鸣，因为他也明白，青春各有梦，而人生有路。
青春像一把刀子，锋利敏感；而生活像另一把刀子，厚重敦实。当两把刀子対削的时候，青春的这把刀子会慢慢卷刃，而人也在生活中慢慢成长。
唯有不变的是他依然是山涧渡船，那个摆渡人……
风雨的`作文 篇2
人生之路，从来都与挫折相伴而行。然而，挫折对于强者来说是一块块垫脚石，是通向成功的一级级阶梯;对于弱者则是一道道绊脚石，会把弱者跌得鼻青脸肿。
不经风雨，怎能潇洒如风。“老当亦壮，宁移白首之心;穷且益坚，不坠青云之志。”初唐四杰之一的王勃，可谓：“时运不济，命途多舛，”然而直面人生的暴风雨，他却能达人知命，笑看人生。试想，如果没有王勃开朗阔达的胸襟，哪能有他吟放出“海内存知己，天涯若比邻”的千古绝唱?“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的浪漫诗仙李白，在遭遇仕途不顺的狂风骤雨后，他沉寂了吗?消沉了吗?没有。“长安市上酒家眠，”笑对痛苦，面对挫折他拂袖而去，遍访名山，终于成就了他千古飘逸的浪漫情怀!
不经风雨，怎能绽放光彩。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”贝多芬双耳失聪，却能在磨难中创造不朽的交响曲，撼人心灵。那是因为他不屈服命运的压打，顽强抗拒厄运，才能谱出人类的心灵之歌司马迁已功成名就，但挫折还是没有忘记它，在他为李陵辩护遭受宫刑之后，仍然发愤著书，编写出被鲁迅评为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》;人生百年，没有人能一帆风顺，命运总无情地在我们前行的道路上设下万道坎坷。然而当我们坚强跨过一道道难关，勇敢越过一座座险峰。我们惊喜发现，这一路上挫折特有的力量鞭策着我们奋勇前行，攀上理想的巅峰。
不经风雨，怎能拥有成功。小草如果因为没有树的伟岸而感到痛苦，那我们就不会见到辽阔的草原。贝壳如果因为心中的一粒沙而感到痛苦，那它永远孕育不出珍珠。流水如果因为前方的残崖而感到痛苦，那我们永远不会目睹飞流直下的壮观。挫折是痛苦背后的曙光。如果你认为挫折是你的绊脚石，卡住了你的咽喉，凝固了你的血液，那么你错了。在挫折中，蕴涵着巨大的财富，你潜心挖掘，那么它送给你的便是成功的密钥，引领你打开挡在你面前的每一扇大门。
在人生漫长的岁月中，我们总会遇到各种各样的困难和挫折，这时我们首先想到的就是寻找一份希望，或是得到一份有力的帮助，让自己有充足的精神，足够的理由和信心生活下去，从而克服困难，战胜挫折，赢得生活的美满幸福。
风雨的作文 篇3
风和雨，都是大自然中的现象。它们的关系似乎十分亲密，而且十分奇妙，好像是一对形影不离的姐妹，每当刮大风时，雨点就会“滴答”、“滴答”地从天空中落下，与它的好姐妹一起演奏属于它们自己的风雨交响曲。而有时，它们似乎吵架了，一个人单独行动，演奏起自己单人的乐曲。不过，它们的奇妙之处不仅只有这些，因为，风雨在不同的时候有不同的性格，我就来先说说风吧！
风的性格十分内向。春秋两季时，风儿在大自然中徐徐地漫步，一阵微风吹过人们的脸庞，人们就能感到非常的舒适，从而又觉得仿佛一个性格内向、羞涩的小姑娘从他们的身旁悄悄地走过。内向的风儿也有脾气爆发的时候，而这样的风儿，就会出现在冬夏两季。夏天，风儿是一个脾气暴躁的小姑娘，它像一只脱缰的野马，不停地、疯狂地奔跑着，而这所谓的奔跑，却掀起了阵阵狂风，给大地带来了许多灾难。冬天，风儿“呼呼”地咆哮着，它毫无顾忌地吹着、刮着，好像失去了理智，如疯子一般。
时而温柔、时而暴躁的风儿的确十分奇妙，但是它的好姐妹——雨也格外奇妙。小雨十分开朗，也非常淘气，而拥有这一个性的它，经常出现在春、秋、冬三个季节。每当春天时，小雨总是绵绵的，轻轻的从天空中落下，然后欢快地落到自己想去的地方。如屋檐、池塘、草丛、花园等许多小雨喜爱的地方，并且躲了起来。春天的小雨是那么得活泼，不过秋冬的小雨也是那么得活泼，只不过落到人们身上有些凉丝丝而已。一向淘气、开朗的小雨也有伤心的时候，夏天，就是小雨哭诉的季节。大家都知道，夏天，要么就是不下雨，要么就下得很大，而这下雨时的倾盆大雨，就是淘气的小雨“哇哇”大哭的泪水，而这时的小雨，如同一个刚刚受了委屈的孩子，伤心至极……
怎么样，风雨是不是十分奇妙呢？
风雨的作文 篇4
一场突如其来的风雨打破了校园的安静。
下午，天气不能说好。太阳像个隐身人，但是感觉昏沉沉的，有点小风。没想到过了一会儿，却比平常的风大了两倍。
上第一节课时，天渐渐暗了下来，亮亮的天空慢慢变成了黄色，乌云统治了天空，云层越来越低，仿佛要塌下来了。对于这场即将来到的风雨，大家都还没有做好心理准备，因此教室里躁动着，不安着。
终于等到下课铃声响了，我们陆续来到操场，准备上体育课。
刚到操场，就发现要下雨了，我和好朋友回去拿伞。刚到教室，同学们不知怎的都回到了教室，老师也回来了。我看看窗外，天空已经被黄色笼罩住了。不知道怎么回事，老师脸色阴沉地在走廊里打了十多分钟的电话。全班疯了起来，都说世界末日来了，班长不仅不管，还跟别人讲话。终于，有两个人上讲台上来，他俩为了开电脑争来争去，其中一个还把电灯关了，顿时，教室里的声音更疯狂了。突然，一道闪电打了过来，把同学们的脸照得跟鬼似的。之后又瞬间消失了。我和好朋友忍不住了，跑去告诉班主任，班主任站在窗口看着天空，竟然不管，只是说：
你跟他们说，不要再闹了。
放学了，家长们走进学校，走廊里挤成了一锅粥。同学们一个个走出教室，楼梯上上下下都是家长和孩子。
走出校门，发现门口挤满了人，停满了车……
风雨的作文 篇5
有首歌这样唱道：“好一朵美丽的茉莉花……”我原本是不喜欢茉莉花这种虽散发着清香但毫不起眼的小东西的，直到暑假里的一天，我对它的态度改观了。
那是一个盛夏，爷爷栽到盆中的几株茉莉，在雨水的滋润下渐渐长高，终于在一个早上，所有的能量汇聚在花苞上，悄无声息地开花了，它是迎着朝阳的。于是刚刚起床的我，一下子就嗅到了这股极好闻的清香，抬头从窗户向院里寻去，果真是爷爷栽的那几株茉莉开花了，这令人满足的香气，还真是足以让人有一整天的好心情啊！
可天公不作美，早上的艳阳天到了下午已经变成了一堆堆乌云，它们黑压压的一片，仗着“云多势众”，硬是把太阳的万丈光芒给压了下去。狂风开始呼啸，霎时间，院中的植物似乎都跳起了某种癫狂的舞蹈，在风中左右摇晃。
不一会儿，地面上的雨点开始密集起来，一滴，两滴，八滴，十滴，最后地面几乎都湿透了。看着在屋外被雨点打得东摇西晃的吊兰，我猛然间想起了那株今早才开放的茉莉花，它们的枝叶还是那样娇嫩，就要在屋外与风雨作斗争，我不禁开始担心起它们的命运来。
果不其然，呼啸的狂风和沉重的雨滴夹杂着向茉莉花打来，它那幼小娇嫩的枝叶在狂风暴雨中毫无招架之力，不停地左右晃动，有好几次，我真担心它那嫩枝会被折断，可又似乎被什么魔力附身了似的，总能在千钧一发之际重新站起来。“它大概活不到明天早上了吧。”我不禁这样想。
可第二天早上一起来，又是那股清香钻进我的鼻子，是茉莉花！它竟然在昨夜的风雨中幸存了下来！我又惊又喜，惊讶于它顽强的毅力与生命力，为它的重获新生而高兴。我急忙换好衣服来到庭院中，见到的却是一眼望不尽的荒凉：吊兰的枝叶折断了四五根，悬在空中摇摇欲坠；兰花似乎被狂风吹斜了身子，无力地“呻吟”着，几乎躺在了泥土上……可是茉莉花，它“初生牛犊不怕虎”，硬是凭借着顽强的生命力和不屈服的精神，只被打掉了四五片叶子，在狂风暴雨中全身而退。一瞬间，我被这株小小的花感动了，是啊，花亦如此坚强，更何况人呢？我从一株小小的花上，收获的感悟良多。
从此，我爱上了茉莉花，爱它的朴实，爱它的清香，更爱它顽强拼搏的精神。
风雨的作文 篇6
望着窗外飘飘洒洒的雨丝，我坐在窗台上，不禁想起了那个冬季里的雨天，和站在门口的小女孩......
多冷的一天呀！还下着小雨，雨滴打在脸上，像一块冰一样。我将头伸进厚厚的羽绒服里，快步向小区门口走去。忽然，远处一个胖胖的身影引起了我的注意。我放慢了脚步，只见一个胖胖的女孩站在门口那儿，穿着迷彩裙，只披了一件外套，并没有撑伞。每逢有人要出去，她就拉开门，让那些人出去。可是那群人并不将小女孩放在眼里，面对小女孩好意的举动，他们全都直接忽视了她，连声谢谢也不说。我有些看不下去，但又带着几分好奇，加快脚步走了上去。
当我终于走到门口时，小女孩照常为我拉开了门。我仔仔细细打量了她一番：矮矮的，胖胖的，头上扎了两条麻花辫，胸前戴一条红领巾，化了妆，可那神情并不是我想象中阳关灿烂的笑容，而是用一双流露出胆怯的眼神的眼睛在望着你。打量完她后，我并没有马上出去，而是笑着问她：“小妹妹，你为什么要站在这儿给别人开门呀？”她抬起头，小声的说：“我。。。我是一名少先队员，昨。。。昨天刚入队，老师说，少先队员要帮助他人，于。。。于是我就来给大家开门了。”我继续笑着问：“那你为什么要化妆呢？”“因为少先队员要注意仪容仪表呀！”她回答道。“你真是个好女孩！”我给她竖起了大拇指：“那么，谢谢你来为大家服务，再见！”只见她的脸上一下子放出光彩来，脸也微微红了，响亮的对我说：“不用谢，这都是一位少先队员应该做的！”我对她挥挥手，扭过头，踏出了小区的大门。
在扭头的那一刹那，我怎么也笑不出来了：一位一年级的小女孩，都知道应该怎样做好一名少先队员，而我，一位六年级的大姐姐，又何曾为社会贡献什么呢？在那位小女孩面前，我真配不上是一名少先队员。在小区的门口，她为我开了一扇门，在人生的殿堂里，她为我打开了另一扇门......
