生活更美好作文

2023-04-08 07:08:07
【必备】生活更美好作文6篇

【必备】生活更美好作文6篇

在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的生活更美好作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

生活更美好作文 篇1

梦想是什么呢?梦想是大海上的灯塔,给迷路的人指明方向;梦想是我们的翅膀,带着我们飞向蓝天,领略不一样的世界。

有着梦想的我们,又如总有雨露浇灌的花草,散发出无比的活力。

写童话的安徒生小时候有着这样的故事:

安徒生为了实现自己的梦想,来到了哥本哈根皇家剧院,向各个剧院申请表演的.机会。可是,给他的是残酷的打击。安徒生并没有放弃,最终登上了舞台。

我们从小就应该树立自己的目标,并且为了目标一步一步、脚踏实地去努力。只要我们坚定地走下去,总有一天会实现自己的梦想。

如果一个人没有梦想,那么他的人生就像一场毫无目的地的旅行,永远也不会知道哪里才是终点,更不会知道何时才会结束。

假如你想成为一名作家,你现在就要阅读大量书籍;假如你想成为一名书法家,你现在就要开始练习书法……

不要小看梦想的力量,他是你人生中的一座明亮的灯塔。在你迷茫的时候,她会给你指明前进的道路。

生活更美好作文 篇2

快乐,犹如一杯清甜的果汁,滋养着干渴的心灵;快乐,是一场暴风骤雨过后出现一抹浅浅的彩虹;快乐,是一曲慰藉心灵的天籁之歌,唱响奋斗的决心,驱走了心中的阴霾。

从前的我,总是认为自己的作文很好,于是闭门造车在自己的博客里转悠,却殊不知,山外青山楼外楼,外面的世界更加广阔,外面的天地更加精彩。当我进入校讯通的博客圈时,才发现外面高手如林,写作水平比我高的大有人在。不过,我并没有灰心丧气,而要和大家共同竞争,互相学习别人的美文,来争取努力地弥补自己的缺陷,别的同学和自己一起努力,追求上进,就会感到内心的喜悦,有一种说不出来的快乐。或许,快乐便是与他人分享,与别人一齐奋进向前。快乐,如同甜甜的果汁,它教会我,谦虚奋进便是快乐。

快乐的.颜色就是七彩的,它如同一弯浅浅的彩虹,高挂在我的心头。随着一声严厉的训斥,他便和我被老师教育了一番,其实,他是一位内心天真纯朴,心地善良的同学,我喜欢和他玩耍,从小我们就是一对亲密无间的好朋友,我们曾在一起坐在山顶看清晨壮观的日出,卧在池塘边,望着水中皎洁的明月与漆黑的夜空,望着水中波浪在微微地荡漾,心中望着那梦幻般的美景,便沉醉了……而如今,我们却因为一件鸡毛蒜皮的小事而吵得不可开交,结果被老师看到,闹得我们俩的友谊几乎破灭,两败俱伤。我的心中很不是滋味,我急忙三步并作两步走到他身边,忙对他说声道歉的话,他才渐渐原谅了我,他又微笑着与我拥抱。我们依旧是形影不离的好兄弟。快乐,就好比是一弯浅浅的七彩虹,它教会了我体谅与宽容。

近几天不知怎么回事,天气闷热,但学校却又下令下午所有学生都展开大扫除。为了集体,下午我早早地就掂着水盆去接水,可是学校教学楼却停水了。我只好又到较远的一号楼接水,沉重的水让我累得气喘吁吁,我几度想要放弃,但又每次都想为集体贡献出自己的力量。于是,我一咬紧牙关,用力一抬,便把水盆又抬了起来。我的内心充满了快乐。我深深体会到:只有奉献,才能得到快乐。

快乐,在于谦虚,在于宽容,更在于贡献。生活中,美的快乐让生活更美,让我们享受其中。快乐,其实就在生活的一点一滴之中,你找到属于你的快乐了吗?

生活更美好作文 篇3

从古至今,唐诗宋词永远是中国人的辉煌。而年少的我,也总爱“诵明月之诗,歌窈窕之章”。

大概是春末吧,我们一家漫步于富春江畔,见暮色中垂柳依依,摇曳着柔情,荡漾着梦幻,心中不禁升起惆怅。我轻折柳枝,忽地想起一句诗,“柳条折尽花飞尽,借问行人归不归?”

爸爸听后,道:“柳树代表离别,但也代表着春天,像沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风,这样美好的诗句也不少。”

“可你看这婀娜的柳树多望一眼都令人断肠,怎能说他积极向上呢?”

“王维写的田园诗里就曾说到,”爸爸信手拈来,“桃花复含宿雨,柳绿更带朝烟。”

不用说,这有关诗词的辩论赛必输无疑,便不多言语,静静地望着柳树,沉浸在诗词的美妙中。为何你总爱出现在《古离别》里呢?柳,你知道吗,你曾引起多少人的思念,多少诗人的感慨啊。也许此词句很适合你曼妙的舞姿和妩媚的样貌,虽然你们毫不相干“算何止,倾国倾城,暂回眸,万人断肠。”

渐渐地,明月冉冉升起,忽而藏于云雾之间,犹抱琵琶半遮面;忽而钻出云层,将一片清辉洒向宽广平静的江面。我吟诵着:“明月几时有,把酒问青天”。妈妈插了一句:“床前明月光,疑是地上霜”。爸爸微微一笑,也接了一句:“江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。”

是啊,多么确切的形象啊!

偶尔传来几只知了孤单的鸣叫声,充盈着这宁静的'夜色。

“寒蝉凄切,对长亭晚”

好耳熟。这又是哪首绝世佳作?我寻觅着记忆,却始终想不起来。

“这是柳永的《雨霖铃》。”

“是那个愿识柳七面,不愿君王见中的柳七?”我茅塞顿开。

“是的”,爸爸摸摸我的头,欣慰地点点头。

我看见,一旁的行人都对我们投来羡慕、赞许的目光。

这一夜,有诗词相伴,夜色更加美好

生活更美好作文 篇4

【模拟金题】

自退休后,六十九岁的单文涛重拾年轻时捡石头的爱好。“中国除了西藏、东北、贵州其他地方差不多都去过了,出门旅游不光看风景还捡石头。”在朋友眼中,单文涛宁肯用几千元买块石头,也不舍得花钱给自己买件衣服。因为奇石,单文涛的晚年生活充满了乐趣……

题目:____,生活因你更美好

要求:请将题目补充完整,然后写一篇不少于600字的作文。内容要具体,感情要真挚,除诗歌外文体不限。

【思路导引】

写好此题目必须着重把握三点:

镶金嵌玉,寻找情感触发点。这是一道前补型的半命题作文,题的后半部分“生活因你更美好”有助于我们去找寻情感的触发点。让生活无限美好的可以是某人某物,如,同学、李白、行道树等,可以是抽象概念,如爱、微笑、感恩等。要尽力去捡拾那些能切中题旨又新鲜亮丽的词句,镶嵌在文题中,让文题不落俗套。

浪里淘沙,精心雕琢动情点。能体现使生活更美好的素材很多,要紧扣主题寻找典型素材,挖掘材料中那些动情的细节,状写幸福感受,尽可能凸现个性,写出波澜。写人时,抓住人物的语言、动作、神态等;记事时,抓住最具有特征的环境来进行烘托。

独辟蹊径,演绎新奇精彩点。这道作文题没有限制文体,我们应选择自己擅长的文体,可以是记叙文,通过一件事、一个人,把带给自己的感悟叙写清楚;可以是议论文,根据补全的题目,选择合理的论据;也可以将写作的触角伸向童话、寓言、小说……用生动的故事来折射深刻的主题,以创新出奇来取胜,呈现给读者别样的精彩。

【佳作示例一】

张爷爷,生活因你更美好

花园中的花真多啊!

一走进去,一股浓郁的花香便迎面扑来,满眼是五颜六色的鲜花,有月季、玫瑰、美人蕉,争奇斗艳,竞相开放。

“真美啊!”我不禁连声称赞,继而又想:“是谁把花照料得这么好看呢?”“是张大爷,他是自愿来为这个花园种花的,从退休后就来了,已经有十来年了。”我身旁的武警战士接过话茬,然后又用手指着花丛说,“你看,他就在那儿。”

顺着手指的方向望去,只见在一株月季花旁边,蹲着一位头发花白的老人,正在用颤抖的双手修剪花枝,精神是那么的专注。从那之后,我便经常对这位老大爷多瞧上几眼,似乎他是一幅富含哲理的画。

一天放了学,我又去花园中玩,正看见张爷爷给花剪枝,他身上套着一件带补丁的大褂子,脚上穿着一双沾满泥土的布鞋。他先把一株月季端详一阵,然后拿起剪刀,小心翼翼地把多余的.花枝剪下,放到一边。可一不小心,一株花茎上的刺扎破了张爷爷的手。他用嘴吮了几下伤口,便接着剪枝,还乐滋滋地哼起了“江南小调”。原来他是把这些花当作孩子一样地侍弄着。

转眼间秋天到了,杨树的叶子落了,花儿谢了,落叶凋花到处都是,张爷爷依旧套着那件带补丁的大褂子,脚上仍然穿着沾满泥土的布鞋。

这天,我又像往常一样来看张爷爷收拾花园。只见他走到一片花前,捡起一片落叶,喃喃地自语道:“老啦!老啦!不行啦!”说完,拿起大扫帚,把落叶扫到一起,然后把它们埋在树根旁边,接着又自言自语道:“既然老了,就再多做点贡献,给花当肥料吧!”看着张爷爷那伤心的样子,我真有点不解。

冬天到了,天冷得刺骨,刮着凛冽的寒风,雪花随风飘下来。张爷爷两鬓又添了许多白发,他的脸色很不好,蜡黄蜡黄的,经常不住地咳嗽,有时咳得喘不过气来。然而,他还是不闲着,一铲一铲地把积雪铲到树坑里,为小树保暖,添水。

时间如流水,春姑娘微笑着到来了。张爷爷又来了精神,不顾自己体弱多病,又拿着小木棒、小铲子和小锄头去种花。他喘着粗气,吃力地弯下腰,播下又一批花的种子。

新的生命诞生了。种子发芽了,渐渐地钻出了地面,小苗随风摇摆着,享受着无限的春光。也就在这时,张爷爷离开了我们,离开了他侍弄多年的花园,再也不回来了。望着这些小苗,我泪眼恍惚间,似乎看到花儿悄悄地开了,再抬眼望去,到处是一片春光……

【佳作示例二】

书法,生活因你更美好

手握毛笔,饱蘸浓墨,在洁净的宣纸上渲染,氤氲出一幅幅黑白交织的作品,就像是一次成长的蜕变,一次情感的宣泄,一次生命的狂欢……

第一次与你相见是在我六岁时,我惊讶于世界上竟然有这样一门艺术,线条借助于文字的体势自由地舞蹈,在简单的黑与白、曲与直中衍生出万千气象。稚嫩的我赶紧拿起毛笔兴奋地比划着,从此我步入了书法殿堂的大门。

不久,我便有些气馁了。刚入门学习“点”的写法,老师说“千点入门,万点成家”。看着老师写出一个个圆润有力、生机勃勃的“小刺猬”,而我写出的“点”却是软塌无力、毫无生气的“大墨猪”,一连几天都是如此。失望、厌烦充斥心头,我不禁心生退意。老师好像和我心有灵犀,在课间休息时手把手地教我练习,语重心长地告诉我:“古代的大书法家有两类,一类是天资聪颖、善学能悟,在学书之路上往住能一触即通、举一反三;另一类虽无太大的天分,但能勤学苦练,抱着‘只要功夫深,铁杵磨成针’的信念,焚膏继晷,终于笨鸟先飞。”

从此,顿悟的我只要一有时间,就练习“点”的写法,累得手腕疼,吃饭时手中筷子都夹不住食物,晚上睡觉时做梦都是在练字中度过的。那个假期里最惬意的就是在一天的练习后,坐在阳台上,任夕阳的余晖洒在我和宣纸上,将练字的劳累辛苦挥洒在那四合的暮色中。终于,我成为全班唯一入围济宁市书法决赛的选手。比赛那天,我紧张得微微发颤,手中的毛笔却一如既往地宁静,墨黑如深夜,纸白如皎月。我定下心神书写属于我的乐章,流畅而纯净。终于,我赢得了第一个奖杯。

在以后的日子里,我又参加了很多比赛。在这些历练中,书法带给我的不仅仅是荣誉、喜悦,还有专注、欣赏,欣赏篆书的古朴厚重,隶书的雄健沉稳,楷书的端庄典雅,草书的超脱狂放,行书的圆通流动……在这片精神文化的净土中,我的心灵也得以净化,远离了现实烦躁,尽享一份安逸,收获了无尽的宝藏。

我的人生因书法而丰盈,我的生活因书法而美好。

生活更美好作文 篇5

跟着老师学知识

以前,英语对我来说,充满了神秘感,好像是禁区,我被禁止通行。是Miss 陈,帮我解除了禁令。在她的循循善诱下,26个字母变得那么生动有趣,单词点也不枯燥,语法点也不麻烦。到了四年级,Miss陈推荐我加入了我们城东小学的英语社团,我开始学习动画片配音,老师教我们把自己当成是电影中的角色,用他的视角来传情达意,不能死板地照着台词读,要讲究技巧,融入情感,这样的配音,才是好配音!在英语社,我学到了很多的知识和本领。在城东小学这块沃土上,我跟着汤老师学写作,跟着陈老师学解题,跟着宋老师徐老师学才艺,跟着郑老师锻炼身体……

学习,让我拥有了飞翔的翅膀!

跟着妈妈学手艺

小时候,我是个手很拙的笨小孩,而老妈则心灵手巧。在医院,她特别擅长打针,是医院里的工作能手;在家里,她特别擅长做饭,是家里的全能煮妇!于是,我就开始跟着老妈学手艺。可能是我属狗的缘故吧,我特别喜欢吃包子,所以我下定决心,要跟老妈学做包子。和面、发酵、剁肉,万事俱备,立马动手!我学着老妈的样子,先拧下团面粉,在手心搓成个圆,在桌上压扁了,再用擀面杖碾压面团。老妈擀的面皮又大又圆又薄,像张玉色的荷叶。再看我压的面团,已经变成了长方形,活像块黑板擦!唉,技不如老妈啊!于是,我毫不犹豫地抛弃了自己的“黑板擦”,抢过老妈的玉色荷叶,开始往上面放肉馅儿。我用勺子舀了大块肉馅儿,堆在面皮上,然后学着老妈的`样子,将面皮点点地聚拢。由于我太贪心,肉馅儿放得太多,结果皮包不住肉了!于是只得再加张面皮,最终做成了个肉饼!

第个包子,以失败告终。于是,我停下忙碌的双手,仔细观察老妈怎样包包子,然后再动手尝试。第二个,第三个……我终于学会包包子啦!

学习,让我尝到了成功的喜悦!

跟着老爸学做人

老爸很喜欢朗诵,经常去参加各种朗诵的表演和比赛,他在上虞也算是个小有名气的主持人。在爸爸的影响下,我也多次主持了城东小学的文艺节目。但是我觉得老爸对我影响最大的不是朗诵,也不是主持,而是乐观的生活态度!

在我面前,老爸的脸上,始终挂着灿烂的笑容,像个大大的向日葵。不论工作有多忙,压力有多大,他总是乐观地面对。爷爷去世以后,我曾伤心地问老爸:“老爸,人为什么会有生老病死?”老爸瞪大眼睛望了我会儿,然后拍拍我的肩膀,说:“儿子,别难过,人有生老病死,就好比年有春夏秋冬,草木有兴盛衰败,这是自然规律,每个人都无法避免。”“爷爷走了,难道你不悲伤吗?”“当然伤心!但是爷爷如果在天有灵,他肯定不愿意看到我们悲伤的样子。”说完,笑容又出现在老爸的脸上。我从老爸的笑容中,读懂了他对爷爷的怀念,也读懂了他对我的希望——希望我能够乐观地面对生活,笑看人生风雨!

学习,让我懂得了人生的真谛!

生活更美好作文 篇6

大自然是美的,那四季常青的树木,那万紫千红的花朵,那绿茵遍野的小草,那琳琅满目的水果等等,美化着大自然,也装点着我们的生活,为我们创造了一个美丽、多彩的生活,为我们提供了各种不可缺少的资源。

我们的'生活离不开植物。植物是我们人类最亲密的朋友。日常生活中,我们的吃、用、穿都跟植物有关;最重要的,我们是吸入氧气的,排出的是二氧化碳;而植物吸入的却是二氧化碳,排出的是氧气。植物,净化了空气,减少我们人类对二氧化碳的吸入所造成的危害,还美化了环境。

其实啊!想要过上低碳生活,很简单。只要我们爱护植物,保护好自然环境,并多在室内摆放植物,在室外栽种大量的树木、草坪、花卉,那整个地球都会绿色、生态、环保,也就不会经常出现海啸、地震、泥石流、暖冬、水灾、旱灾等自然灾害了。如果我们毁坏植被的话,这些天灾迟早就会变成人祸。

大家一定要善待我们的植物朋友。只有爱护植物,我们的生活才会更加美好!爱护植物,人人有责。我们大家要从我做起,从现在做起,爱护花草树木,保护我们的家园!

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