关于风雨的作文300字10篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的风雨的作文300字10篇，欢迎大家分享。
风雨的作文300字 篇1
在一场狂风暴雨后，迎来了美丽的彩虹，人们看见了，都纷纷拿起手机拍照，就连花草树木也赞叹道。彩虹得意极了，说：“看来，我是自然界最美的了！”即将要走的风雨兄弟听见了，风生气地说：“彩虹妹妹你别得意，是我还有雨和太阳创造了你。”彩虹覇道地说：“哼！说你呀，你俩给我走得越远越好！”雨愤怒地说：“我们也是做出过贡献的'呀！”彩虹一声不吭。
过了几个星期，因为一直没下雨，彩虹就憋不住了，她知道：自已应该听风雨的话，哭着去找太阳爷爷，太阳爷爷和气地说：“不用哭，风雨兄弟一定会原谅你的。”于是，她去找风雨兄弟，最后在非洲找到了，风雨兄弟正在为非洲人民造福呢！彩虹惭愧地说：“风雨兄弟，我不该得意忘形，对不起。”风和雨和蔼可亲地说：“其实我们也有错，不该对你这么凶，对不起。”
最后，他们为非洲人民干了许多好事，雨为人们送去了水，风为人们带来了凉快，彩虹让人们看到了美景……
正如：有丑，才有美；有矮，才有高；有伤心，才有快乐。
风雨的作文300字 篇2
风雨交加，雷电横空，伸手不见五指，在这风雨中，灵灵拖着石黑龙和王小虎艰难地在这漫长的路上走着……风犹如利箭飞来，雨像鞭子无情地抽打着，使人毛骨悚然。
观看了电影《龙虎门》后，电影中的这一幕，深深的扣动了我的心弦，将我拉到了晴空霹雳的.那一次，83分，一个从未有过的分数，83分，一个对我来说可耻的分数，“轰”雷声不断在我耳边响起，我已听不到同学们的欢声笑语，眼前的霹雳在我眼前扭成了那83分，它像在讥笑我、讽刺我。我感到我好象一个人走在风雨中，无依无靠，我不敢想象我如何面对我的家长。
灵灵艰难地走着，挥手抹去脸上的雨水，咬紧牙关，小姑娘的坚强顶住了风雨，小姑娘的拼搏迎来远方的一道彩虹。
是呀，人生的道路不会一帆风顺的，挫折无处不在，老师发现了，安慰我，同学知道了，鼓励我，我知道，灵灵的笑对人生，知难而进，克服困难才是真正的人生。
风还在刮，雨还在下，灵灵还在艰难地前进着。加油!灵灵!加油!宋陆怡!
风雨的作文300字 篇3
一天晚上，外面寒风刺骨，树被风吹得东倒西晃的，树上的叶子也都飘飘扬扬地落下来。雨哗哗地下着，打在窗户上，发出劈劈啪啪的声音。
小红躺在床上，翻来覆去睡不着。为什么呢？因为小红今天值日，她忘记关窗了。她想：如果我不去关窗，那么老师会责怪我不关心集体，给我们班拖后腿，同学们也会慢慢地远离我；如果我去了，我会被淋湿，还会生病，那么妈妈又要背我去医院，都辛苦啊！她望着窗外下个不停的大雨，一直犹豫不决。最后，她终于决定到学校去关窗。小红走出家门，撑开雨伞，顶着风雨走了出去。雨打在脸上冰凉冰凉的，大风把她的头发吹得乱蓬蓬的。过了一会儿。小红到了教室，她关好窗户，还检查了其它的窗户关好了没有。回到家，她这才放心地睡觉了。
第二天，小红这种对工作负责、关心集体的.精神获得了老师的表扬，小红谦虚地说：“这是我应该做的。”
风雨的作文300字 篇4
母爱是伟大的，母爱是无私的，母爱是风雨无阻的！这句话我一直坚信不疑，但在一次学琴的过程中，更加深了我对母爱的理解！
一个星期六的上午，我和妈妈去学钢琴。在回家的路上，我们正在站点等公共汽车，突然下起了大暴雨。妈妈一看下得越来越大，就赶紧翻遍了书包，终于找到了一把雨伞，幸好那把雨伞比较大，我和妈妈都能在雨伞下避雨。可是，不一会儿，不光是暴雨，连狂风也来捣乱。我正纳闷：这么大的雨我的衣服为什么一点也没淋湿呢？这是我扭过头一看，原来妈妈早已把雨伞的'大半边挪到我这边，自己的衣服却浇湿了。我不忍心地看着妈妈说：“妈妈别光给我打，把伞往您那边挪挪吧！”妈妈却微笑着说：“你是小孩子，抵抗力弱，万一被雨淋着就会生病。妈妈是大人，没事。“就这样，妈妈的半边身子一直被雨淋着，我却安然无恙。渐渐地天有点冷了，妈妈抱紧了我，等待着车的到来。终于，来了一辆出租车，我们赶紧上车回了家。
通过这这件事，我更深深地感受到了妈妈的爱，可是，同时我又感觉自己给妈妈的爱却远远不够。以后，我一定要好好孝顺妈妈！
风雨的作文300字 篇5
“不经历风雨，怎么能有彩虹，人都没有随随便便成功的......”是的，人生不可能一帆风顺，经历风雨才能见到彩虹，克服了困难后才能成功。
就在今年暑假，我考出了钢琴四级，可我的成功背后付出多少汗水、多少心血啊！
还记得我弹一首曲子《 小步舞曲》时，我总是弹不好。
这首曲子要求的速度很慢，可是，我快弹已经习惯了，曲子的调又不好找，很难弹，每次弹忙得不知所措，一边弹，一边喊：“我不弹了！”老师让我减速，可是，我就是减不下来。于是，我对自己开始“魔鬼训练”。
我用节拍器，一遍一遍地放慢速度弹，可是节拍器一点也不听话，一下快，一下慢，我生气极了，两手一放，任凭它在那“咔咔咔”响着，没了声音也让它在那转。
妈妈走过来说：“怎么不弹了？”我把经过告诉妈妈，妈妈摸摸我的头，说：“节拍器是对的'，你要专心，才能知道错在哪儿。”我半信半疑，又坐到琴凳上，认真地一遍一遍地练。
功夫不负有心人，经过日日夜夜地努力，我终于把曲子练得滚瓜烂熟，当然，也顺利通过钢琴四级考试，心里好有成就感啊！
失败与成功，有时仅一步之遥，谁迈出了这一步，谁就会走向成功，走向胜利。
风雨的作文300字 篇6
暴风雨来临前，天空暗沉沉的，大地变得闷热。小树耷拉着脑袋，花朵们无精打采低地下了头，蝉也在树上拼命地叫着，蜻蜓也慢慢地在低空中盘旋，好像它们在期待着什么，天边的乌云慢慢地积在一起，越来越厚，越来越浓，田野暗了下来。
过了一会儿，暴风雨来了！狂风大作，飞沙走石，树被风吹得“稀里哗啦”“噼里啪啦”的响。像一场音乐会呢！紧接着，闪电如一把剑划过暗暗的天空，雨点们迫不及待地一个接着一个的往下跑，地面上的流水汇聚成一片，真有汪洋大海之感。再听那声音如同山崩地裂，好像大地都被震地颤动起来，狂风吹过的`地方，枯枝断折，我们躲在屋里不敢出来。黄豆大的雨点敲着房顶，雨水顺着屋檐流了下来，雷电还在“轰隆隆”的响着。
过了一会儿，雨小了。又过了会，雨停了。这时，天边出现了一道彩虹，阳光照着花儿们，美丽极了！
按照雨前、雨中、雨后的顺序描写了暴风雨，又重点描写了雨中的情形，所见所听紧紧抓住了暴风雨的特点。用上了很多课内外积累的好词好句，使得文章生动形象。
风雨的作文300字 篇7
似乎在每个人的心目中，阳光永远象征着成功与美好，而上升为喜欢阳光常存；也因为讨厌艰辛与灾难，而上升到讨厌风雨雷电。
但，我们都忘了，阳光总在风雨后，没有风雨洗礼，哪有灿烂阳光？
阳光给人以温暖，舒服的感觉，而风雨则给人冷冽艰辛的感觉。两个意义极其不同的词，却在有时候有着很大的关联。当你把阳光定义为成功，又把风雨定义为走向成功路上的坎坷，艰难的`时候，你就明白了一个道理，就是你必须经历你定义的风雨，才能看到你定义的阳光。当你经历了问题，想知难而退的时候，你需在心里想，风雨后必有阳光，迎难而上，享受这风雨后的阳光。
有的人不想经历风雨，只想享受风雨过后的阳光，好啊，只要你有地位，有实力，你就可以。但你的实力与地位都是你经历风雨后才得到的阳光。
风雨后的阳光，被大雨冲刷后的阳光是不是明亮，清新？是啊，我喜欢风雨过后的阳光。
风雨的作文300字 篇8
刚才还是晴空万里，这会儿，就阴云密布，大地似乎是沉沉的入睡了。闷热，热得柳树上的蟑在斗夜里叫了起来。
风来了，微微的，让人感到凉爽，风轻轻的斥起夜行人的衣裳襟，戏弄着路上的枯叶。风大了，树枝喀嚓喀嚓的断落下来。喀啦!!!一道光，撕开了破锦絮仿的天空，像是天空在给大地照像。眼看暴风雨就要来了!
“沙沙沙，沙沙沙。”雨点滴在地上发出悦耳的声音，让人们感到清微凉爽。雨渐渐的大了起来，从房顶落到地上溅起一朵朵美丽的小水花，雁子归巢，天仍然隆隆的响着雷的.声音，震得人耳朵嗡嗡作响。闪电发出耀眼的蓝光，照出了路上的人们和车辆，车辆非常多，交警叔叔站在一把大伞下井然有序的指挥着交通。路上人山人海，都急丰赶回家，密密麻麻的，五颜六色的雨伞遮住了大地。湖水里，鱼儿出来呼吸，青蛙左蹦右跳，虫儿们晚上也不开音乐会了，外面没有一只虫子的踪影。
雨过天睛，天空出现了一条靓丽的五彩缤纷的彩虹。小草、花辨、树叶上都留下了晶莹剔透的露。多么美妙的世界啊!
风雨的作文300字 篇9
昨日，我已知晓，今天会有大雨。
窗外，淅淅沥沥地下着小雨，如小壶倒酒般轻柔。我拿起伞走向外屋。路边鞠着躬的小草，抬不起身上满是雨水的躯体;路过几棵树下，偶尔几滴大的雨滴重击着伞定，发出清脆的声音;将手伸到伞外，如同意一个漏斗，收集不到谁，但它的清凉跃然于心。
天变得昏沉，瓢泼大雨骤然下起。伞外轰轰隆隆的击打声，促使我加快了脚步，我不得不先跑到一处屋檐下避雨。我的背部阵阵清凉，奔跑中，狂风迎面袭来，将我的伞刮成一个如倒立的锅盖。我无暇顾及，拼了命地往前跑，终于来到了一处“庇护所”被大雨浸湿了前沿，而雨势不减，反而借着风势，时不时冲了进来，我不得不拿起伞挡着面前的雨水，透过缝隙，前面的道路已经看不清了，一层雨纱笼罩着这一方天地。侧面的.刮了进来，整个人都感觉到凉嗖嗖的。
外面的雨声渐渐细化，一旁的小草背负着承重的露珠，屋檐下的小雏鸟也探了探头，那一层雨纱也渐渐变得明澈，雨终于小了。我抖了抖伞上密布的雨点，迈开了脚伐向学校跑去，这时的风度得细腻起来，吹得人十分舒服。路上的行人渐多了，我想，他们和我一样，都在等这一刻，等这场暴风云后宁静的一刻。
风雨的作文300字 篇10
大家好！我叫王**。
我想，每个人一定都有自己的愿望吧，那我就说说我的愿望。
我的愿望是长大当一名宇航员。因为宇航员能登上宇宙，能探索出宇宙的奥秘，能知道太空中还有哪些星球。现在我就知道一些星球的名字，比如：地球、月球、太阳、水星、火星、金星……
我想当宇航员还因为老师在课堂上讲21课《太阳》和22课《月球之谜》时说，关于太阳和月亮，还有许多未解之谜等待我们去探索。我对课文中提到的一些问题很感兴趣，比如：月球的年龄比地球的大还是小？月球的火山活动比地球的`晚还是早？月球上的尘土真的有杀菌作用吗……我想，等我长大了，一定要探索出这些问题的答案，而且我要探索出宇宙全部的秘密。我想，这是宇航员应该做的事。另外，我还要为小朋友们写出一些关于宇宙奥秘的文章，让下一代的小朋友们也对宇宙产生兴趣，也去当宇航员，探索出我们没有发现的秘密，让他们一代传一代。
现在我要好好学习，争取让我的愿望早日变为现实。
