话题作文集合8篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的话题作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
话题作文 篇1
人们似乎特别在意自己在他人心目中的位置——故父母的总爱问自己的孩子：“爸爸和妈妈谁好？”年少的我们总爱问朋友：“我是你最好的朋友吗？”年轻的恋人总爱问对方：“我是你最爱的人吗？”学生的心目中，总是最关注谁是老师的得意门生。
我们问，因为我们没有把握，我们想用别人的看法来衡量自己。我也曾是个爱问这类傻问题的人，因为我关心。但对于排位和名次，我采取坦然的态度。争是要争的，但无论怎样，争的结果总有第一、第二、第三……不是我处在这个位置，就是他处在这个位置。如果不在第一的位置上，我就把它看做是另起一行。承认自己的排位，淡化名次观念，保持一颗宁静的心来善待自己，善待生活。
与排名次的位置相比，分工的位置有所不同。荷叶、荷花立在水面上，藕却深埋在水中泥土里。虽然处于不同的位置，但如果没有泥土中的藕，荷叶、荷花怎能展示袅娜的`身姿？如果没有荷叶、荷花，泥土中的藕也一定不能茁壮成长。
每一个位置都因另一个位置的存在而存在，两者是相辅相成的，是平等的；正因为如此，每一个位置又都是有意义、有价值的。
也许人的一生就是一个寻找自身位置的过程，寻找一个能在岁月长河中留下痕迹的位置，借以证明自己曾经真实地活过一回。不管这个位置是至高无上，还是低微无比，它都是独一无二的，都属于自己的风采。
位置需要寻求，位置不必刻意讲究。
话题作文 篇2
生命的富有，不在于自己拥有多少，而在于能给自己多少广阔的心灵空间。同样，生命的高贵，也不在于自己处在什么位置，只在于能否始终不渝地监守心灵的自由。任何生命的心灵深处都有一棵馨香的大树，即使是天国中飘来的一片雪花，抑或是荒圆中一株随风摇曳的小草，甚至是一只匆匆奔走的蚂蚁，再卑微的生命，只要能够看守住心灵中的这棵大树不被外在的一切所迷住、迷乱、迷失，就能监守住生命中最可宝贵的东西。
这心灵之树，就是你的.尊严，你的操守，你的信仰，你的情感——你生命中最纯的底色。
请以“心灵”为话题写一篇文章，题目自拟，文体自定，600自以上。
话题作文 篇3
在我们班，遇到糗事那是平常不过的事了!想知道么，请随我来!
糗事一：“狼”来啦!
每当上课铃打响，党老师没有来，我们班就成了名副其实的“闹市班级”，而在这时，班长程静，总会大喊一声：“老师来啦!”一开始，还有些作用，到后来，一点都的没了。可程静每天都喊，渐渐喊成了“老来啦!”一天早上，程静大喝一声：“狼来啦!”全班立刻鸦雀无声。只有一向安静的“小才女”，王晗洁暗自在说：“无心插柳柳成阴也!”
糗事二：老师“蠢”
早上，王晗洁检查刘向伟背课文，背完之后，王晗洁对刘向伟说了四个字：“你倒霉了!”刘向伟迷惑不解。王晗洁神秘的.去了党老师那儿，告刘向伟在背课文时骂老师蠢，是这样背的：“老师，你好像蠢。”刘向伟说道：“没啊，我背的是：老师，你好像春。”王晗洁哑口无言。
糗事三：“负荆”与“不行”
课堂上，党老师正在讲负荆请罪。她让我们玩接龙游戏。而王义雄在下面玩游戏卡，轮到他了。党老师让他说“请罪”前两个字，把成语补充完整。王义雄不知道，说：“不行，不知道。”而党老师听成了：“负荆，我知道。”还连连夸他呢!
怎么样，我们班的糗事有趣么？
话题作文 篇4
爱是对人、对事物的一种深挚的感情。同学们，你们见过父爱、母爱，可见过陌生人对其他人的关爱吗？有，但很少见。一次语文课上，吴老师跟我们说过这种事：在某个地铁站里，一位老奶奶坐在地铁站的一角，瑟瑟发抖。
寒风中，所有乘客都在来回走动，对老奶奶视而不见，只有一位好心人在老奶奶的'碗里放了三元钱，老奶奶十分感激。突然，老奶奶发现一位妇女带着小孩走了过来，便把三元钱塞到了小孩的手里，说：“小朋友。拿这些钱买糖吃吧。”这，不就是关爱吗？虽然是一位在寒风中乞讨的老人，但她也很关爱年幼的孩子们，把别人给她的钱送给孩子买东西吃。难道当今社会就没有人有爱心吗？
相反，以前小悦悦车祸的事件，过马路的18位路人并没有伸出自己的援手，而是冷漠对待。虽然最终被一位阿姨救了出来，可还是抢救无效。我真想对那18位路人说：“你们有爱心吗？如果有，为什么要让小悦悦飞向天堂？你们忍心看见一个2岁的小女孩这样离去么？”从老奶奶和小悦悦两件事鲜明的对比，我发现人们的素质和道德品质有待提高，同学们，如果大家从一点一滴开始行动，自觉培养热爱社会、帮助他人的高尚情操，就一定能让爱充满人间！
话题作文 篇5
自从我识字开始，我就进入了书的海洋。从开始的连环画，对于我只是娱乐，当时我并不认识很多字，只是翻翻插图。《三国演义》、《西游记》是我非常喜欢的书。这两本书让我懂得了三十六计的谋略、智慧与侠义的精神。他们使我明白了做人的道理和处事的技巧。
书是一条通往知识大门的路，是成功的秘诀。书是我最忠实可靠的帮手，只有认真读好书，掌握更多的.知识，长大了才能做个有用的人，来报答祖国。我多么想像福尔摩斯那样聪明，每当我徜徉在知识的海洋中，我会得到无穷的乐趣。我喜欢读书，书籍伴我成长。莎士比亚说：“书是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”读书益智，我喜欢读书。
书对我来说就是最大的精神财富，书让我在学习之余，不但知晓了天下大事，更让我养成了阅读的好习惯。书能教我们如何做人，做一个于已于社会都有用的人。我们一定要多读书，读好书。让我们一起在书的海洋里遨游吧！
多读书，可以增长课外知识，使我们不断地成长，不断地前进。从书中，可以找到自己的不足之处，然后不断的改正错误。
多读书，让我增添了许多写作的灵感。在写作的时候我们往往可以运用一些书中的好词好句。让别人觉得富有文采，美感。读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书可以调节血管里的血液流动，使你身心健康。用读书来为自己做一个放松心情的时间，也是非常明智的。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路，打下好的基础。
话题作文 篇6
春暖花开时节，禅院的草地枯黄秃土一大片，小和尚说：“好难看哪！快撒点草籽吧！”师父微笑着挥挥手说：“随时吧！”
几天后，师父买来一包草籽，叫小和尚去播种。春风起，草耔边撒、边飘、小和尚喊，“师父不好了，好多种子都被风吹跑了。”师父微笑着说，“没关系，吹走的多半是空的。不吹走也发不了芽，”“随性吧！”
撒完了种子，跟着就飞来几只小鸟啄食。小和尚着急得直跳脚喊，“要命了，种子被鸟吃了！”师父微笑着说：“没关系，随遇吧！”
半夜一阵骤雨，小和尚早晨冲进禅房喊“师父！这下真完了，好多草籽被雨水冲走了！”师父微笑着说：“冲到哪，就在哪几发芽，“随缘吧！”
一个星期过去了，在一个风和日丽的早晨，原本光秃秃的禅院地上，居然长出许多青翠的草苗，一些原来没播种的角落，也泛出了绿意。小和尚高兴得拍着手喊：师父快来看那！”师父微笑着点头说：“随喜吧！”
“随”不是随便。是随遇而安。不怨怼。不躁进。不过度。不强求。
随。不是随意，是把握机缘。不悲观。不刻板。不慌乱。不忘形。
不要幻想生活总是那么圆圆满满。也不要幻想在生活的四季中。享受所有的春天。每个人的'一生。都注定要跋涉沟沟坎坎。品尝苦涩与无奈。经历挫折与失意。
在漫漫旅途中。失意并不可怕。受挫也无需忧伤。只要心中信念没有萎缩。只要自已的季节没有严冬。即使凤凄历冷。即使满天大雪。艰难险阻是人生对你另一种形式的馈赠。坑坑洼洼也是对你意志的磨砺和考验。落英在晚春凋零。来年又灿烂一片：黄叶在秋风中飘落。春天又唤发出勃勃生机。这何尝不是一种达观。一种洒脱。一份人生的成熟，下学而上达。我们努力了结果任它去吧。
话题作文 篇7
岁月的山峦，因为包容了太多生命的尘埃，所以选择沉默在自己深沉的苍翠里；时光的江河，因为流淌着无数灵魂的悲喜，所以庄重而坦荡地奔流不息。那一刻，我在屋里，望着窗外，目送夕阳西下。
拉开窗帘的那一刻，我惊呆了。那是多么生动可爱的一片天空啊！像极了孩童的脸，纯净光洁，折射出一种温和的光芒。忽然，天空被吹皱了。云朵向被撕下来的一样丝丝缕缕漫不经心地挽在一起，仿佛在睡午觉。轻盈的躺在天空的一个小角上，像极了被人疼爱的婴儿。我甚至能感受到那些和煦的风慵懒而又怜爱的眼神。他们梳理着云散乱的头发，也来抚摸我的脸颊。于是，云像是被巫婆的扫帚掠过的`一般，轻轻飘动起来。而我的脸也渐渐红润了起来。
有多久不曾仰望过这美丽的天空了呢？又有多久不曾重温童年的天真了呢？那个曾常常在自习课上望着远山出神，心中溢满快乐和向往自由的女孩，真的要径直走向成熟，变得沉默寡言了吗？接下来的旅程，我要面对的只是自己的那一颗干涩的心，抚平岁月尖刀留下的难以愈合的伤口。站在成长的岔道口，昨天和今天行驶在相反的道路上，昨天还在快乐的回味，今天就在怅惘中前行了。
拿着小时候的照片，看着那时自己在阳光的普照下那快乐而又毫无顾忌的笑脸，我不禁感慨到，那无邪纯真的目光，是在什么时候起变得漠然呆滞了？美好的年华，我竟没有珍惜，是因为太幸福了吧！空留一地落花，我俯身拾起，望着来时的路，我才追悔莫及。
谁在期盼一棵没有年轮的树，谁在呼唤永不逝去的春光？这一切都是徒劳的，没有什么能超越时光的追赶。穿梭在时光的碎片里，我们延续着所有的爱，幸福的生活依然会永无尽头！
那一刻，窗外即使乌云密布、大雨滂沱，我也喜欢，因为它无论怎样，都是我必须要面对的生活，只有迎接挑战、勇于挑战，才能实现自己的真正价值！
加油吧，少年！曾经的已成为过去式，我们要努力、奋进，打造出更美好的将来式！
窗外，雨停了，彩虹也出来！
话题作文 篇8
【文题设计】
阅读下面的材料。根据要求作文：
一天，火石被钢铁猛地打了一下，它吃惊而愤慨地说：你到底是怎么回事呀？你准是认错人了。因为我根本就不认识你啊。别来搅扰我吧，要知道我是与世无争的！
钢铁望着石头微笑着答道：如果你稍微耐心。就会看到我能从你身上创造出多么不可思议的.结果。
听了这番话，火石感到安慰，以极大的耐性忍受着钢铁对它的敲打。最后，突然之间，进出一点火星．燃起了一团奇妙的烈火，变成了创造奇迹的力量。
寓言使你想到了什么？请以创造为话题写一篇文章。
注意：
①立意自定；
②文体自选；
③题目自拟；
④不少于800字。
【写前指导】
这则寓言告诉我们：
1．生活中人就像寓言中的火石一样，都有着一种潜在的创造力，能够多发光发热进出火星，燃起奇妙的烈火。这是创造的内因。
2．要让潜在的创造力量发挥出来，不可少的条件是被钢铁猛烈而长时间地敲打，要具有耐心。这是创造的外因。3．在现实生活中，像火石那样对自身力量毫无了解、缺乏信心，不思创造的人，需要敲打和磨炼。说明创造需要引导者和教育者。
