有关风雨的作文汇总6篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的风雨的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
风雨的作文 篇1
暴雨，充满的是激烈，下得是豪情，毫无拘束的畅怀，干裂的土地多么喜爱盼望，更是庄稼们的知己。当然是要建立在饥渴的基础上的。但是有时暴雨却也是灾难，过分地“肆虐”会使得房屋倒塌，湮没植被，所以说一件东西必须是两面性的。
在我们的人生路当中，有太多的风风雨雨。时而凶猛，时而温柔。凶猛时，使得强者存活下来，并且变得更加坚强，而落者则只能被淘汰出局，化为烟雾，任其风儿吹乱，到处飘散。温柔时，意志坚定的人不会被诱惑，站住脚跟，依旧奋力前行，而思想容易被动摇的人则将失去自我意识，去追逐那一时的欢乐而放弃自己的使命。最终沦落为悬在半涯上的枯枝，经受风霜的折磨，然而也只是没有了生气。
拾起掉在地上的伞，虽其早已破烂不堪，支架也被折断，伞面上还沾满了污泥，随着雨水一滴一滴地往下落。我疲惫不堪地狼狈地从地上爬起，膝盖也划出了一道道血口，衣服也皱得毫无刻意。撑着伞我依旧跛着脚前进。回头看那些足迹，蕴藏着的是心酸苦楚，是悲，是凉，但我相信我觉不后悔，它带给我的，更多的是勇气，坚强，意志，执著。好的艺术品，必经百锤干炼才能展现最完美的一面。
在前行时，我曾抱怨过，恨路经风景时，刚要欣赏，却立即使我陷入阴暗之中，太多的坎坷使我摔了一跤又一跤，伸手想要求助，才发现别人依然在顾自己奋斗。这时，他们不是不出于同情，而是因为竞争太激烈，使他们无法停下脚步。否则将被判出局。所以我只能告诉自己，别太软弱，也别太轻浮。
坚持，脚踏实地才是真本领。风雨中，这些痛算什么。
当小草在风雨中展现那被野火烧过之后却依然蓬勃的生命力时，应该把这一路走来的回忆卷成行李，抗在肩上；苦难与悲伤露出了狰狞的面孔。“谁怕？一蓑烟雨任平生。”坚强，是我最后的防线，永远不变的防线…那浑身被荆棘划破的伤痕算什么呢？凭着对理想的热爱拼搏险阻，继续向前…
风雨中，坚强是美丽的，本应该畏惧风雨的我，现因坚强变得洒脱。坚强的意志，坚强的信念，坚强的…一切的一切都在支撑着我。若要我说什么使人生变得有苦难，那便是无情的风雨，若要再问我什么才能战胜这一切，那便是坚强！
经历风雨才能见彩虹！
风雨的作文 篇2
人生的道路，坑坑洼洼，曲曲折折。既有得意的欢欣，也有失落的泪水；既有胜利的喜悦，又有受挫的苦恼。我们正是在挫折中逐渐成长，经历风雨的磨练，才会绽放出生命的彩虹。
“付丽娟”一个平凡的名字，却有着不平凡的人生。她是一名跳伞飞行员，每天需要进行大量训练，她常常训练得大汗淋漓，可她不会喊一个“累”字。正是因为她的坚持不懈；正是因为她的努力拼搏；正是因为她的永不放弃，才能使她成为一名合格的跳伞飞行员，才能让她拥有胜利的喜悦，拥有不一般的人生。
20xx年5月12日，芦山地震，廖智便是这场灾难的体验者，她在废墟中度过了26个小时，才被人救出。可是，她的腿被落下的水泥板压坏了，不得不进行截肢，这对一个舞者意味着什么？可能她会自暴自弃，可是她没有，她通过了自己的努力又回到了舞台上。每当看到同学们踏着音乐的节拍翩翩起舞时，她肯定是多么希望自己也能跟随着节拍舞起来。她伤心，却将伤心默默地埋在心底，用行动证明了，即使是一个被截肢的人，也可以舞出她的精彩人生。
生活中没有克服不了的困难，没有过不去的坎。在困难中不言放弃，只有经历风雨的磨炼，才会让我们的生命放射出耀眼的光芒。“不经历风雨，怎么见彩虹？”，绚丽的彩虹只有在风雨之后，才会显现在我们的眼前。而我们也只有在经历了人生的坎坷之后，意志才会更加坚定。
她们的困难，在一些人看来，或许，只有同情，而不能看出真谛，苦难只不过是使生活多了一个转弯，前面的生活才会更加充满惊喜与精彩，苦难有时只是一个弹簧，它能使你更快地达到成功的巅峰。
成功与失败往往只是一念之差，成功者与失败者之间也往往只有一步之遥。成功者和失败者都有相同的经历。跌倒了，爬起来，再跌倒，再爬起来……，只不过成功者跌倒了总能自己爬起来，而失败者跌倒了就再也爬不起来了。只要不放弃，失败永远不是祸。
我们要学会在和风细雨的优越环境中成长，要学会在荆棘遍地的险途中成长，更要学会在逆境中成长。这样，我们的人生才会变得更精彩、刺激，充实而富有意义。
风雨的作文 篇3
下午放学后，没有看见往日美丽的夕阳，天空中是黑压压的乌云，像黄蜂一样迅速占领整个天空。
我一看，便心知肚明了：一定要下雨。我赶快加快脚步向家里跑去，不料，我还没到家，暴风雨就劈头盖脸地下了起来。我惊慌失措地向家奔去，到了家，我全身上下都湿漉漉的，真是“体无完肤”啊。我赶紧换了一套干净的衣服，泡了一杯姜糖水。我眼睛瞟了一下钟，“啊，才5点半，反正我作业早写完了，不如我来欣赏一下雨景吧。”
我坐在窗前，窗外万物接受着暴风雨的洗礼。大雨下个不停，强壮的大树有些被拦腰折断，有的被连根拔起。也不知过了多久，暴风雨骤然停止，我立马出了家门，呼吸新鲜的空气。一出家门，我被眼前的眼前的景象惊呆了：草地上一片狼藉，许多大树都被折断，而地上的小草还是那么碧绿青翠。( )
这使我想起了《龟兔赛跑》的故事：乌龟和兔子赛跑，兔子由于太轻敌，以为乌龟跑不过他，在半路上睡起了大觉。这样，就让乌龟有机可乘，赢得了比赛。所以，有时，弱的一方也不一定会输。
这次暴风雨，我得到了一个启示——强的一方未必永远都胜利，弱的有时也可以。
风雨的作文 篇4
那一天，我上完补习班，习惯性地看向窗外，而老天爷好像故意要给我制造麻烦，摆出了他黑黑的面孔，好像是老天爷的哪个孩子淘气了。轰隆隆的咆哮声贯彻了整个天空，好像在在训斥那个不听话的孩子。雨水哗啦啦地流下来，就像是老天爷的孩子不听劝告而流下伤心的泪水。“还好，还好，我拿雨伞了。”我自言自语道。
走在泥泞的大路旁，头上是五彩缤纷的雨伞，我高兴地想:谁有我这么幸运呢？我看看四周，差不多所有人都在顶着背包跑。到了斑马线旁边，我看到了一个人，这个人是一个小男孩，差不多有六七岁，穿着一个蓝色的上衣，背着一个深蓝色的书包，满头都是水。他站在斑马线旁边，不知所措的看向四周，川流不息的`车辆在路上飞驰着，这个小男孩的脚刚踏向斑马线一步，又立刻缩了回来。可能是害怕来往的车辆吧，我想到。突然，我的心为之一颤，这？不就是以前的我吗？
那时的我也是这样幼稚，可爱，对世界充满了好奇心。但又害怕那些飞驰在路上的大铁疙瘩。我想也没有想。走到小男孩旁边说“来，拉着我的手，我带你过去。”他担心的看了我一眼。我明白这种眼神。这是惊慌失措、害怕、担心交织在一起的眼神。我说“别怕，我也是个学生。”一边说一边向他挥了挥我的书包。这个小男孩放心了，拉住了我的手，我拉着他的小手走向斑马线，他的手很凉，我的手温暖着他的手，他笑了，笑的很灿烂。我想这应该是暴风雨中对一个大哥哥的信任吧。
那天的暴风雨是冷漠无情的，但是我想对那个小男孩来说应该是温暖的吧。
风雨的作文 篇5
这，是真挚感情的流露，或喜悦，或悲伤，或感动，或忏悔……每一次流泪，都会有一次难忘的经历，留下深深的印迹。泪水是成长的纪录，每一颗晶莹的泪珠都将折射着我走过的路。回首往事，在我的小学生涯中，泪水也常常在我的眼眶中打转，最令我感动的一件小事便发生在四年级，黄梅时节的一场暴雨……
虽说这是生活中的一件小事，但是对于我来说，却一点儿也不平凡，这都是因为我的父亲。早晨，我穿着运动鞋，撑着雨伞，由于雨势大，积水多，路上坑坑洼洼的，我徒步趟水，路上还摔了个狗啃泥，使得原本担心吊胆的我变得更加狼狈不堪，全身都湿透了，这有伞似乎也变成了没伞，那疾风吹着雨拼命得往我身上打。我来到了教室，瞧着那双湿透了的球鞋和衣服，望着窗外密密麻麻的雨帘，真不知道自己是怎样走到学校的。与其说是走路，倒不如说是划水，我暗自埋怨道。
我呆呆在坐在教室里，那湿透了鞋子和衣服，身子凉凉的，感觉是浑身都不自在，听着同学们的埋怨声，我心中也发起了牢骚，来是来了，这雨要是再这么下下去，可真不知道今天我该怎么回家呢！就在我发牢骚时，一个熟悉的身影映入了我的眼帘。“咦？怎么会……会是……爸爸！”惊讶之余，又有些欣喜，我打量着已成落汤鸡的爸爸和那把损了半边骨架的雨伞。可是还有他手中那双干净的球鞋和外套，竟然一滴雨也没沾上！我的心暖暖的，湿湿的。爸爸的手搭在我
的肩上，我不禁鼻子一酸，似乎有股想哭的冲动了，爸爸见状，只说一了声：“好好学习，天天向上！爸爸没事。”伴随着这温暖的声音，几丝暖意飘入我的心扉。窗外雨丝侵入的阵阵凉意顿时消失无影无踪。我再次看着爸爸那身湿漉漉的衣衫，只想着我绝不能辜负爸爸十多年来对我的期望：好好学习，天天向上！我小小的心中此时暗暗下着决心。
爸爸看了我最后一眼，转身离开了。“陈润航爸爸真好！”不知从哪里传来的声音，使得我心中的暖意更深了。我望着爸爸逐渐远去的背影，刚才咽下的泪儿似乎这会儿又要涌上来了。爸爸一手拿着折了半边的骨架的雨伞，一手拎着装了湿鞋湿衣的塑料袋，转身走出了教室，缓缓打伞，走入了雨帘中。每一步似乎被密雨锁住了，在积水中迈得赶来越艰难，身影也在朦胧中变得越来越瘦小，在雨帘的遮掩下慢慢消逝在我的视野之中。我始终明白，爸爸对我那份沉甸甸的爱就包藏在外套和鞋子中，蕴藏在我的泪水中，在我的心头将永远挥之不去，必将为我留下永不磨灭的印象。
伴随着夕阳的出现，雨势消停了，一天的课程也结束了。“好好学习！天天向上！爸爸没事！”始终萦绕在我的耳畔，陪着我一起回到了家中。晚饭时，爸爸还高兴地说：“即使再大的雨，我也会游过来的！”早上的一幕幕情景此时有在我的脑海中浮现。我的心震颤得更厉害了，那份沉甸甸的的爱终究将凝结在此时我的泪水之中，这正是十多年来、朝朝暮暮都给予我无微不至关怀的爸爸，我的心中有产生了一种坚定不可动摇的信念，那就是风雨中的泪水所对我的馈赠，是无法用语言来诠释的！
风雨中的泪水是如此珍贵，难以忘怀，爱在我的心中蔓延……
风雨的作文 篇6
天上乌云翻滚，每片云彩都聚集了充足的水分，随时准备倾泻下来 。气压越来越低，使人几乎喘不过气来。放学回家不见妈妈，在这黑沉沉的天气里，我不安起来。
忽然，门“砰”的一声被推开了，妈妈兴冲冲的走进来，我像盼来了救星，一下扑进妈妈的怀里。妈妈抚摸着我的头，慈爱地说："猜我买了什么？”"好吃的？.”妈妈每次这样问我我都这样回答。
妈妈由于过度兴奋，并没有理会我怎样回答，便把她买的宝贝展现在了客厅里。
我惊呆了：“真是美丽绝伦啊!”我在心里赞叹道。
这是一把红伞，大红色的缎面，伞顶与伞边各有一圈绿叶衬着黄花的花纹。黄花、绿叶，相映成趣，妙不可言！真是：此伞一撑尽美艳，房间装饰皆失色。
“妈妈是一个爱美丽的人，这一定是买了她自己用的。”我心里犯嘀咕，嘴里又不由自主地问道“这把伞给谁买的？”“当然是给你买的！”妈妈看着我，慈爱地笑着说，“只有我的宝贝女儿最配用这把伞。你白里透红的小脸，如花的年龄，撑起这把漂亮的红伞走起来，那才是名副其实的流动着的美丽！”
妈妈的话虽然让我觉得有些不好意思，但我仍然压抑不住地心花怒放。
真巧，今天要下雨，需要带雨伞，如果我撑起这把红伞上学，一定会尽显美丽，成为校园里的最亮点!
我陶醉在幸福中。
不知怎么的，一丝忧愁又袭上我的心头，使我不由得双眉紧锁:这把美丽的红伞被雨击打多可惜呀!可是雨天不用什么时候用呢？学生晴天撑伞会被嘲笑的，永远放在家里又展现不了它的美丽。我把我的想法告诉了妈妈，妈妈听后说“真正的美是不怕风雨的。”
妈妈的话，我似懂非懂。
空气开始清新，我向门外望去，狂风开始尽显它的霸气，想要把树木连根拔起。一道闪电划过长空，随着震耳欲聋的雷声，白亮亮的雨注从空中直泻下来，像是翻转了江河，天上的水往下倒，地下的水往上溅，立时已是一个白哗哗的水的世界。
也许是妈妈的话鼓舞了我，这狂风骤雨反而激发了与它抗争的斗志，我毅然撑起妈妈买得漂亮的红伞，走进暴风雨中，和它一起享受独特的美丽，接受暴风雨的考验。
记得那一天是周六，我大清早起来写作业。老师布置的作业太多了，压得我喘不过气来，经过三个小时的独立奋战，“三个主力军”语文、数学、外语已经全部“歼灭”。只有少数几科作业还没做呢！我依然努力且认真地写着，看看时间已是上午九点钟了。母亲走来问我还有多少作业，还说做完以后要复习功课！听到这儿，我禁不住大发雷霆，吼到：“什么？还要复习？我从早上六点到现在一分钟也没停，想要累死我呀！！作业这么多，一科一科的写，我也的确该歇一歇了吧！不干了，再也不干了，今天我罢 工！！”我边嘟囔边摔打着书。母亲很惊讶！没想到我的反应如此之大，这孩子是怎么了？面带振惊的说：“我怎么知道你从六点开始写作业呀！我以为你刚刚醒来不久呢，你……”还没等母亲说完，我又插嘴：“你不知道，那你就不会问！你要累死加气死我了！”说完跑进里屋，将门一甩，把母亲拒之门外，无论她说什么，做什么，我都不给予理会。
过了一会儿，我闻到了饭菜的香味。本来起得就早，没来及吃饭，再加上一阵子用功，肚子早就饥肠辘辘了！母亲敲敲门，和蔼说：“儿子，别生气了，快出来吃饭吧！吃完休息一会儿再写，你都上中学了，不要耍小孩字脾气了！”我想：饿谁也不能饿自己！于是，我就气势汹汹地走到厨房。哦，都是我爱吃的菜和饭，我愣住了……
那一刻，我懂了。人世间的爱，不是远近，不是语言，不是行为，而是理解对方，关心对方，彼此心心相印。其实，亲情之花就在人间，在心间，在每个人的身边绽放，永不凋谢。我与母亲正是这样，血脉相连，亲情永远！！！家中的你、我、他，也许是会遇见这样或那样风风雨雨，但风雨之后，一定是永恒的爱与不变的亲情。
