【必备】风雨的作文合集5篇
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的风雨的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
风雨的作文 篇1
一般般，希望支持上了初中，从小学的三位老师变到了五位，让我们尝到新鲜的味道。特别是我们的五位老师，真是奇特级了，他们象征着五种天气：风、雨、雷、露、雪。露，晶莹透亮，闪烁着阳光的精华。方老师就像那晶莹的露珠。有人说，露把阳光的精华带给了人间，自己却在阳光下默默地消失。方老师则是这样。她始终穿着一件朴素地衣服，亮在我们地眼前。那略卷的头发，像马尾一般随荡在空中。说话声虽然不高，但充满了勤奋和上进。她也正像露珠一般，每天晚上，用两只手敲打着键盘，按着鼠标，为明天的课程做课件。她牺牲了自己的时间，把简便带给了我们，这难道不像露珠般奉献吗？雪，寒冷刺骨，没有一丝暖意。这也就是杜老师的性格。她可以算是五位老师最老而且最狠的一个了。她的衣着像雪一般普通，那张粗糙的脸，经历过许多风风雨雨，满含霜刨。蕴涵着学崖的深奥。杜老师特别地狠毒，你一不做什么作业，唯一的下场——抄。风，轻盈舒畅，但有时候也是那发疯的恶魔。风是多变的，邵老师也是多变。先说说她那一日一换的衣服吧。邵老师的衣服很多，有的鲜艳，有的暗淡。那一些亮丽的衣服，闪烁在我们的眼前。她的衣服是多变的，性格则也是多变的。有时候，她是满脸笑容的走进教室，那轻盈的嘴角好象沉不下来似的。但有时候，是一副凶恶的脸，那瞪到快要出来的眼睛，鼻子也气得圆圆的，真是吓死人了！雨，轻巧，柔丽。有时候是那毛毛细雨，但有时候是狂风暴雨，曹老师多时时狂风暴雨，那凶恶的眼神，虽然没有托尔斯泰那般犀利，但也能入木三分。最近也带上一副眼镜，使那眼神变地更为恐怖。但有时候，暴风雨也会停下，变为毛毛细雨，散发出清香。雨，是万物生灵不可缺少的东西，雨哺育着我们，让我们快快成长。雷，想必你也见过，听过吧！那轰隆的爆炸声，足把你吓得半死。这轰隆的天气，也像我们那轰隆的赵老师，赵老师长着一张肥嫩的脸，洪厚的声音。他的性格也像雷那样轰隆，如果你在他的课上捣乱或是说话等，你唯一的下场就是——被他骂个半死。五位老师，就像五种天气，在“自然界”中爆发，你的老师属于哪种天气呢？说来听听！
风雨的作文 篇2
我坚信暴风雨后的天空是最美好的，它有如宁静的湖，有如我小猫的眼。
那是一个刻骨铭心的记忆，它影响了我的童年，也影响了我对动物情感的看法。曾经，我在乡下待过两个月，家里养了一只小猫。它全身乌黑，毛油光发亮，琥珀色的眼睛一闪一闪的，十分惹人喜爱。
它灵活而又乖巧，还经常帮我家处理从外面溜进来的动物，不说抓老鼠，就连防蛇也很有一套。两个月过去，我和家人要回杭州了，小猫依依不舍地在车轮边徘徊，任凭我们怎么驱赶，它都赖着寸步不离。我们无可奈何，只好把它送往通情达理的邻居家。
过了很长时间，我们再去探望它，却从邻居口中得出一个让人瞠目结舌的结果——小猫竟然死了。我失落地听着邻居的诉说，脑海里无力地拼凑出这样一个故事：
这是一个暴风雨的夜晚，屋外狂风大作，暴雨骤降，冰凉彻骨，一片嘈杂，鸡叫声、木板落地声、雨声和呵斥声交杂在一起，让人无法安然入眠。瘦骨伶仃的小猫从一个角落慢慢爬过来，它十分虚弱，已经好几天没有进食，饿得皮包骨头。冷风呼呼的吹着，冷得小猫直打哆嗦，好似要把它连同雨点一起卷走似的。但是，尽管天气恶劣，它还是不肯回到温暖舒适的屋子里，它知道，那不是它的家。
小猫举步为艰地走到了我们的房前，用它单薄的身子叩击着房门，只引起一片空洞的回声，昔日里饱含暖意的脚步声，早已消逝不见了。于是，它轻轻卧下来，依靠着门，想得到仅有的一点温暖。寒意涌上了它的心头，小猫开始怀念，怀念舒适的窝，怀念主人温暖的手，怀念曾经度过的岁月，一下子，却被冰凉的雨滴打醒了。
天空是那么黑，那么阴暗，暴风雨过后，天空是否就会宁静而美好？但它能熬过这场暴风雨。我们当时消失在小道的尽头，小猫也相信我们会从那儿回来，于是，拼尽最后一丝力气将视线投向远方。
第二天，第一缕阳光漫上了天空，被暴风雨洗刷之后，天空纯静而又透明。阳光，抹去了小猫脸上的泪，它的眼睛，有如天空一般美好。
风雨的作文 篇3
天空阴森森的。在我的书桌上，摊着几支笔，几张凌乱的草稿纸中间，摆放着一张完全空白的奥数试卷。没想到我“陈大侠”也会落到这般地步！我痛苦地思考着，努力将那些散落的支离破碎的知识碎片恢复。突然，天上打下一道闪电，将我刚愈合好的碎片打得更加粉碎。我转过头，厌恶地看着天空，却发现天上下起了暴雨。
一个穿着黑黄条纹紧身衣的小昆虫，颤颤巍巍地落到窗上。它那六条比铁丝还细的小腿在湿滑的玻璃上不断颤抖，不断打滑着。它是多么的渺小，脆弱！它那轻飘飘的薄翅和那细细的绒毛全部都被打湿了，但它还是在不断地摆动翅膀，试图飞起来。它使劲往上爬，可却滑了下来，没关系，它并没有气馁，而是继续再试了一次，不行，再来，它终于万分艰难地飞了起来。尽管它只飞了不到一秒，就被豆大的雨点儿给无情地打落了。
我陷入了沉思：我们不也应该这样吗?在学习的道路上，我们会碰到各种各样的.困难，各种坎儿，我们要不畏艰辛，跨过坎儿去。在人生的道路上，会碰到更多的危险，这时，我们更要勇敢地去面对它！
风雨的作文 篇4
风，吹过，会把树叶吹落，雨，下过，会把尘土冲走，雷，打过，会把树劈断，今天的你有何从何去，青春就像风雨雷电一样，把我们的希望破灭，也会让我们的希望燃烧，我的青春起落有浮！
青春─────风
今天的你，昨天的你，今日的我却忘记，没有一点的回忆与留恋，你是难么的绝情，是难么的引人深思，我没有以前那么天真，不会在像小学那样可爱，活泼，我的心已经成熟，不会在像你们那样无邪，没有一点活力，怎么又叫做青春呢，但在我的世界，青春是盲目的，是匆忙的，我没有太多的时间去想，去找，青春对你们而言是一个最美好的日子，却对我而言，是一个我最伤心，最难过的日子，亲爱的，你们还有这么多的活力，这么多的天真，而我，如果时间倒流，我将还是会选择这一些事，这些这些，虽然让你们恨我，让我的朋友一再减少，你们真的认为，我是真的不想要朋友吗，但是，这个职务，只有这样，如同妻离子散，家破人亡，虽然没有这么严重，但你们在我心中却如同家人一般，我没有太多的时光去消耗，青春，你犹如风一样吹走了我的一切，可是，我爱的你，有知道多少！
青春─────雨
明天的雨有多大，我不能预知，我的人生也如此，没有可以预测的，只有等待，我没有一切，没有了一切，我的一切已经远离我，青春，自由，理想，又有多少了可以实现，我的人生没有你们想得难么好，我的人生坦克，谁说，人一辈子就必须只能当好学生，谁说人必须要完美，我的人生不需要其他人的主旨，雨，无论如何，我都要知道你的下一秒什么时候下，知道我的人生道路怎么走，谢谢你，你们的那种歧视的感觉，让我没有办法去理解，去探索，我的世界你无需去发现，去寻觅，谢谢你，雨扫过大地，我的人生，我的青春才如此动人，如此惊天动地！
青春────雷
雷，累，多么的相同，但意思却大大不同，但在我的心中没有什么两样，我的累，如同雷打在了我的心里，我的累没有人能去发现，没有人可以医治，我的心累了，不在去接受一个人，一件事，没有人可以在你放弃了一个人时，去找另一个人时，还会爱你，我没有太多的泪去流，没有太多的痛去体会，谢谢你，累的是你，雷的是天！
日子在过，青春在过，我的人生却不会在这时结束，我的一切没有了，我也不会倒下，说一个错字，我没有错，我的青春我去做主！
风雨的作文 篇5
又是一年春花落，在即将步入盛夏之时，我们也将迎来中考，同时，也意味着分别。
那一张张熟悉的脸，终定格在那张象征结束的毕业照上。曾经，那么期待着拍毕业照，因为那意味着我们即将实现梦想，进入理想的学校。可是，当这一天真正来临的时候才发现，这也意味着我们不能再像以前一样一起学习，一起在课间谈天说地。
中考前的一个月，学校为初三分了A、B各四个班级，初到新的班级，我有些许不适应，觉得自己不会把这里当成自己的班级，但也理解学校领导这么做的用意，只好无可奈何地接受。分班后第一次，也是最后一次中考前正式的考试，我的成绩确实提高了，此时，我们也慢慢融入了这个新班级。
本以为自己不会再与原班级的却被分至另一班级的同学们有太多交集，可是，随着在毕业照上签名留念的兴起，我发现同学们都一直怀念着原来熟稔聊天的日子。
春游时还是按原班级一起活动，这次的春游比起以往显得有些死气沉沉，车厢里仿佛是一阵死寂，不再有同学们的欢声笑语，也不再有羞涩动听的歌声。听着耳机里传来的悦耳乐声，我不禁怀念起过去。
艺术节闭幕活动时，我们原九（2）在操场上集体合影留念，可回班级后班主任却感叹这张照片太正式，提议我们再拍几张。看着同学们毫无芥蒂的嬉笑打闹，我也抛开以往的羞涩，与他们一起放肆地大笑。这时，我们才仿佛是处于青春年华、朝气蓬勃的学生。只是，很快地，这份快乐又被接下来的紧张学习与淡淡的悲伤淹没……
每当听到隔壁班传来的笑声，我便会与分在同班的好友对视一眼，而后无奈叹气：那种快乐，我们怕是不会再感受到了吧……
离中考还有四天，我的朋友们，抛开自己的执念，努力向自己的梦想前进吧！希望我们能在高考之后重新聚在一起，回顾我们温馨美好的初中生活。同窗四载，回忆永在，友谊却不会断……
