距离话题作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的距离话题作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
距离话题作文1雨占据着晴天的位置，肆无忌惮地把她的泪水挥洒在这个美丽的城市，窗外的雨声道令我的心情蒙上一层烦闷的薄纱，我再也不能忍受呆在局限的房间里，毅然拾起一把伞向门外走去。
撑着雨伞，漫步在公园的林道上，雨水落在地上，形成一条涓涓的小流从我脚旁流淌着，雨水夹带着新泥般的清新气味在我的四周弥漫开，令心中烦闷的薄纱渐褪。这样的好心情促使我对公园周围的一切植物产生了兴致，我遥遥望去，一片翠绿色的天地进入了我的视线，那片天地承载着的不是娇艳的花朵，而是一株株可爱的小草并排在一起，向着雨在打招呼，示意着整个家族都欢迎着雨的到来。
雨的泪水挥洒尽了，天空挂上了那道绚丽的彩虹，我向那片小天地径直地走去，与那片天地只有一米的距离，我清晰地看到晶莹的露珠挂在小草的腰间，但为何我的目光没有因这美丽的景色而大放异彩，我眼中的这片天地好像不是在远处看到的那片天地，但眼前这近距离的天地又确实是在远处看到的，但小草的颜色在我心中再也不是那片翠绿色了，由此，我想到了韩愈诗人的名句：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。我此时真切感受到了韩愈当时的心境。原来，距离真的是能够产生美感。
人与人之间不是也需要一定的距离，才会产生“美感”吗？这里的“美感”并不是互相隔着一段距离所看到的对方如天仙办美丽俊俏，而是彼此的感情，因为有了距离，才会有了思念，思念着对方，这样，感情会深厚。朋友之间的感情也是需要存在一定的距离，感情的基石才会坚固。大多数青少年回到家里，看到自己的父母，心情是如此的平淡，一旦父母要去出差办公或离开一下，孩子们又会惦记起来，惦记起他们平时的唠叨，这是怎么一回事呢？想必也只能用“距离产生美”的话语来解释吧！
尽管两人相距一方，但其实二人之间有一条无形的线在牵引着他们，距离产生了，而美也随之而来。
距离话题作文2窗外的雨还在下着，染绿了台阶上的青苔，打湿了阳台上的小草;天色灰白而又沉重，闷得人喘不过气来。
桌上放着的，是最近刚教和二次函数的讲义;垂头丧气的，是一旁的笔与草稿本;一脸茫然对着讲义的，是我。提笔，笔似千钧沉;画图，宛如鬼画符;解题，脑子就放空。究竟我有没有去学校听课?明明认真地想了，为什么一丁点的思路都没有?我，仿佛就像一台抽不动力的机器，运转不动了，要掉队了。上课，老师讲解的例题，别人三下五除二掌握，消化了知识点;而我，需要磨很久才能完全理解。就如一串珠子，一下掉了这颗，一下又掉了那颗。在别人昂首阔步向前走的时候，我只能低下头，弯着腰，一边捡珠子一边凝视他们的背影。而我如果再不捡快，就连他们的背影，仿佛也要消失在我视野之中。我想跑，想追，想超越，总奈何还没使劲就开始卸力。这样的距离让我经常沉浸在无尽的黑暗中，它无数次刺痛着我的心灵。曾经在电视，游戏，娱乐面前，我就如同一个吸毒者看见毒品一样，忘却了一切，忘却了自己的承诺，忘却了自己的处境，忘却了自己早已被落在后头，忘却了有道距离深深刻在我的学习生涯中，我只顾眼前片刻的欢乐。
我懊恼过，我也悔恨过，也烦这样自欺欺人，不敢面对的自己。我也为大考失利一个人痛哭;我也明白只有努力才能取得成功。可我一直在退缩，一退再退，一直退到起跑线我才发现，我是多么的可笑。面对初三，面对即将到来的人生抉择，我只有硬着头皮重新跑，哪怕其它人已经和我拉开极长的距离，我也拼命地追;他们跑累了还可以休息，我不能，我已没有退路，只有不断向前去缩短与他们的距离。
窗外的雨还在下着，讲义上的题目我读懂了——那是一个公式：距离等于努力乘时间。
距离话题作文3日子在昏昏暗暗中翻来覆去的复制与删除。忙碌的表象下茫然与焦灼的的积累，没有感叹甚至忘记了忧伤。在赶燥得近乎脱水的季节里，你渴望一次甘畅淋漓的滋润，然而苍天总是一副布满黄斑的惨淡面孔，不屑为苍生挥洒甘霖。天色的忧郁更增加了你的仓皇，懈与懒惰真菌一半的侵蚀了你的躯体，酒精的浓度麻醉，更将你的躯体销蚀的千疮百孔。你不能像一个智者那样的从容，也不能像一个仁者那般坚毅，你总是目光飘忽犹豫不定，你没有跨过一座高山的勇气，甚至面对一条浅浅的小河。你也缺乏涉水而过的自信。
当一条鱼受了刺激过分的用力，把自己从鱼缸里抛到了桌面上，它张大嘴巴大声的呼喊，眼睛瞪得溜圆，凝视着鱼缸里延续生命得液体。人们听不到它得呼喊，它得同伴只会冷眼旁观。绝境会让生命的潜能瞬间勃发，它不甘心就此命丧黄泉，它有用力跳跃，可是它就是达不到缸沿的高度，更可怕的是它可能跳到地上去，沾上一身的尘土，把自己推向更加糟糕的境地。
如果有一双手想你伸来，得到一支点，有了一个强有里的支掌，你甚至可以创造生命翻盘的奇迹。如果没有人为你施手，你只能做徒劳的挣扎，这挣扎甚至会加快你生命的终结。造物主赋予每个生命灵性与尊严，但每个生命体都拥有自己独特的宿命。住流的声音总是强调个人的抗争与奋斗，但当抗争和奋斗只会换来不幸和尴尬的时候，这奋斗本身就是悲剧。无论是鱼还是植物，他们迫切需要一的帮助，或者叫恩典；这双手粗糙坚硬，或者是温润如玉；这双手大如团扇，或者叫小盈盈。有了这双手的帮助，鱼就可以重新回到鱼缸里植物就会重新发出生命的激情和张力。这样的一双手对鱼和植物来说至关重要，而有渴望而不可求，你所应该做的是在现有的空间和条件下，努力得成长，引起一双手得注意，否则你将面临缺水的威胁，或者永远卷缩在一只破瓦盆里一生萧条。
距离话题作文4若不是曾经努力追求过，又怎知追求时的艰辛，若不是曾经幸运拥有过，又怎知拥有时的快乐，若不是曾经失去过，又怎知分开后痛苦！
那是一段惬意的日子，和他度过了初2一年的时光。他是年级女生心目中的白马王子，我和他，一直是以朋友的立场，在一起玩耍。
初2第2个学期的5，1长假。我们最后一天出去玩了，因为5。8号，他就要转学了！
那天，他忽然问我：“你爱我不？”。我说“爱”。我又问他：“你爱我不？”他笑了笑；“爱你”
就这样，我们开始了！简简单单的几句对白，把我们拉在了一块。
可是，好的开始，并不是有好的过程，他转到了另外一个城市。我们之间，有一个多小时的车程。这段时间，似乎每天都过的特别慢，他偶尔会来我这边看看我。我也过去看过一次他。
我们见面的日子，时间总是过的很快。那也是一些惬意的日子。
过了两个月，暑假也到来了。他的手机掉了，我们也因此失去了联系。
再次得到他的消息。就是他在QQ上跟我说分手了。
距离是一份考卷，测量相爱的誓言，最后会不会实现。距离也是我们的考卷，可是这 ……此处隐藏4320个字……那般了。那时的日子一去不返了，留给彼此的回忆却会永远的留在彼此的心中。现在能做的，只怕只有珍惜眼前的那个人，那个朋友吧。
人在时间下显得脆弱，有些东西在时间面前也同样显得不堪一击，就同朋友间的距离那样，被不断的加远，加长。熟人相见，早已没了当初的亲切。
距离话题作文12“女儿，要不明天一起去逛街吧。”我一愣，早上才跟妈妈闹了矛盾，现在竟然主动问我要不要逛街，这是在不像她平时的作风，但我还是答：“好……好啊。”
第二天我们如约搭着地铁，去目的地。那天是周日，人不是特别多，但地铁也不宽敞，车厢里除了列车前进的声音，几乎都听不到其他的杂音，人们不约而同地低头玩手机。为了打破这尴尬的氛围，拉近距离，我主动与站在我旁边的妈妈搭话：“哇，那里离我们家还挺远的诶。”妈妈嘴角向上咧了一下，过了一会儿，好不容易挤出了：“呵呵，是啊。”这几个字。话了，便平静地望向车厢外，很快又陷入了沉静，我心里莫名的产生出不好受的滋味，但我并没有继续开口，而是和妈妈一样选择沉默。一步，一段距离，却无法靠近。
一站又一站过了，我们就站在那里，注视着玻璃板上彼此倒映的自己，各管各的，在这地铁里又回有谁会想到这两个人是母女呢。昨天的记忆慢慢地浮现出来：妈妈觉得我并没有去复习，但是我马上反驳了她，我按照她所说的去做了，但是她觉得我并没有努力去做，还达不到她的目标，我忍着自己的性子，为了不在发生争吵，我选择把自己锁在房门，她的声音慢慢变大：她以为我在逃避，但不久，声音慢慢又变小了，随后便停了下来。是否是感到心凉了呢，是否是恨子不成器呢。但这一道房门又是一段距离。
到站后，这次妈妈带着和蔼地口吻主动说：“到了，下车。”心里顿生一阵暖意，那暖意很熟悉，似乎是很久之前才感受过的。可能，这距离拉近了吧。
距离话题作文13幸福使我快乐地成长，幸福使我愉快的学习，幸福使我感到温暖。
我拥有幸福，同时也拥有快乐，因为我与幸福快乐紧紧相联的。
契柯夫说过一句话：“人是自己幸福的创造者，所以我们不仅要拥有幸福，还要创造幸福。让幸福永远在我们的手中。
我永远幸福，因为当我生病时，父母会给你最大的幸福。他们不辞辛劳的为我服务着，把最大的安慰给予给我。此时此刻，不论我有多么难受，可心里却十分舒服。因为我感受到了幸福。
我拥有幸福，在我学习上遇到困难时，他们又会把最真挚的关爱给我，也把极大的信心给了我和勇敢克服困难的勇气，所以我拥有幸福。
拥有幸福的我，也有悲伤之时，在我悲伤时，父母又会把快乐送给我。让我知道不要悲伤，父母又会把快乐送给我。让我知道不要悲伤，要乐观向上。这时，我又获得了一份快乐地幸福。我拥有了幸福，而那些生长在贫困山区的孩子们也同我有一样的幸福吗?不，他们没有，他们没有同我一样的幸福，他们只有痛苦，只有饥饿，只有困苦。
我每天高高兴兴，开开心心地上学，而他们只有在家里劳动。我们懂得很多知识，而那些和我一样大的孩子们呢?什么也不懂，什么也不明白。这是因为山区穷，上不了学，这就是这些同我一样大的孩子悲苦的生活环境。照比这些孩子们，我简直幸福到了急电。所以我要珍惜眼前的一切，不让它浪费。
车尔尼雪夫斯基说过一句话：“未来是光明而美丽的，爱它吧，向它突进，为它学习，迎接它，尽可能的使他成为现实吧!我之所以对未来充满希望，那是因为我拥有幸福，是幸福让我对未来充满希望，让我不断地向前驶去，指引我走到光明。
幸福简单而普通的两个字，但它都把世界万物带到快乐中去，让人无法忘记它的存在，幸福能给人带来巨大的力量，它让人感到无比的欣慰!啊!幸福!我因有你而自豪，而欣慰!
距离话题作文14老师是骄阳下的那一缕清风，驱走了盛夏的那一抹燥热；老师是黑暗里的那一片繁星，照亮了夜空也照亮了大地；老师是街道上的一块路牌，指点了在现实中迷惘的我。
古时，学生在私塾上课，对老师要毕恭毕敬。遇到疑难，学生要弯腰、侧身、俯耳，认真听讲，被老师责备也须虚心接受，不可逾越师长。
曾经，老师和学生只有一墙之隔。老师奋力批改作业之时，学生就在大声地朗读课文，上课时，老师一般不会来教室外查探“军情”。不论发生什么事，老师就在隔壁，几步之遥。
现在，老师和学生零距离。老师会在上课时，在教室外观察情况，看看有没有违规违纪，看看每位学生的表现如何。然后，再根据眼见为实的情况制定相应的措施。力求改变现状做到最好。
白驹过隙，事殊时异。社会在进步，老师的教学方式在改变，师生间的距离也在缩小。
世间万物，没有十全十美。师生零距离，有利也有弊。
好的一方面是指学习质量，有老师的巡视，学生学习定不敢懈怠。又有老师根据实际情况来解决学生问题，学习质量想差也难。
不好的一方面当然就是在好的一方面的延伸下产生的。由于心理作用，也许会有一部分学生因为过度注视是否有老师巡查使自身长期处于紧绷状态。长期的紧张可能会使注意力无法聚集，从而导致学习质量也会大大降低，使得学习成绩下滑。
师生零距离，能拉近老师与学生实际的距离，也能拉近老师与学生之间的距离。消除代沟。，会使忤逆老师的学生大大减少，提高老师的教学质量和学生的学习质量，使师生关系友善，有利于长期的师生合作。
师生零距离，就好像那一把锋利的双刃宝剑，须得善用其利。
师生零距离，就好像那一条潺潺的河流，有柔也有刚，须得刚柔并济。
距离话题作文15很喜欢泰戈尔的诗，他有一句极为经典的话：世界上最远的距离不是生与死，而是你就站在我面前却不知道我爱你！我也就有了一个距离就是肚皮的观点。
显然，我的观点是不全面的。
一个馒头于一个包子的距离是10cm就是10cm不会变动。
对于两颗心而言，距离就有了一定不同。心就是灵魂，灵魂并不存在于我们所在的空间和时间，它可以超于这些，把两个相隔千年，天上地下的人连在一起。
所以说，除却少数“无魂游者”，人与人的距离是可以一分为二的。
而这两个距离那个才是“正主”，却是因人而异的。有的人，就喜欢搂着全然不了解自己的姑娘到天亮；而有的人，就更喜欢在月下想起那远在天涯的她。
本来，我也会因距离的疏远而与他人淡漠，可是在与自己的亲人、兄弟、挚友相隔千里后。才觉得我的目光所及，有时成了一种表象。
再后来，一些曾经的挚人，在一个又一个岔口，走向了另一头。我挥手想要叫住他们，却发现我的喉咙已哽噎。路与路之间愈来愈远，在声竭力尽之后，我只好回头走向我的下一个岔口。我觉的我们远了……
正当我已不惮以遗忘为代价继续前行时，我听到了远方的呼喊。我又感觉到了你，我的挚人。
你我相隔千里，我还可以嗅到你的呼吸；你我天各一方，我还是看到你的身影。在我滑倒是，还是有你的搀扶；在我迷路时，还是有你的手杖。
对于我们的距离，究竟该做何评价。我只要说：
在人生的路上，在灵魂的路途，有你相伴，相伴到老，不孤独，足矣！
