【必备】优秀幸福作文4篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的优秀幸福作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
优秀幸福作文 篇1
人生匆匆，短短几十个春秋，有的人可能活到老，也没有一个六七岁的孩童了解得多。这就要说到学习了，说起学习我们作为学生，第一个想到的名词可能就是“老师”吧！老师，是我们的启蒙者，是我们的引导者，但又有谁能算得出，我们从老师那儿收获了多少呢？
“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去……”在幼儿园时，因为无知，因为幼稚，老师总是一次又一次地笑脸面对我们；大多数时间我们拥有自由，拥有快乐，是老师教会我们如何寻找快乐，寻找梦境中的现实。我们收获的是娱乐的方法。于是，校园中，同学间，庭院内，朋友间，展开了一次又一次活动，我们发疯似地玩，风一样地快乐无比。
“小时候，我以为你很有力，你总喜欢把我们高高举起……”终于，我们的生命历程进入了童年时代。那个无知、幼稚的幼儿变了，变得坚强、变得进取。又是老师把我们向前拉了一把，一二年级才开始接触简单的文字、数字和符号，是老师手把手地教我们如何写字，如何做到横平竖直；三年级到六年级，在以前的基础上，老师把一种又一种好的学习方法教给我们。我们收获的是学习的`方法。于是，教室里，同学家，一个个同学尽情地享受着学习的乐趣。所以，“小时候，我以为你很神秘，让所有的难题成了乐趣……”是对老师的真实写照。
“什么时光最值得珍爱，是那美好的中学时代……”不知不觉，我们度过了十二个寒暑，告别了以前的老师，告别了六一儿童节，我们进入了青少年时期，于是家长说我们早成，老师说我们叛逆，因此，老师又开始了深层次的教育，政治课上，老师说，中学生应该做什么，不应该做什么，我们又开始学习如何做人，如何在社会中立足。于是，每个角落，都充满了和谐的气氛，没有斤斤计较，没有小肚鸡肠，生活中充满了欢歌笑语。
成长过程中，每经历一个阶段，我们都会有进步，有收获。一切的一节都是收获，我们在收获中成长，我们在收获中前进。
优秀幸福作文 篇2
记得那时年纪小，你爱谈天我爱笑。一次并肩坐在大树下，不知不觉睡着了。梦里花落知多少……——题记
历史的车轮滚滚向前，我们已经挥霍了太多的时间。在弹指间你还曾记得曾经的点点滴滴吗？低头思语，思绪纷飞的记忆把我带到了曾经的时光。
不要哭让萤火虫带着你逃跑乡间的歌谣永远的依靠……哼着这首歌，如大海拾贝般寻找曾经的记忆。
那时的我幸福极了……
记得二年级的一天，我踏着朝阳奔跑在去学校的路上，不小心摔倒了，一个平时交往并不算太多的同学走来，友好的'向我伸出手说：“怎么了？不疼吧，用不用我搀着你一起走。”听到‘一起走’时，我的心中一股暖流油然而生，是友谊抚摸我那疼痛，是友谊使我们的同学关系越来越近。我昂着头，和他握的紧紧地---因为我们是朋友，那时的我是那么幸福。
那时的我幸福极了……
记得刚做完手术的后一个月，我背着书包缓慢移动着，同学们见到我。把我围起来，问这问那，并把我的书包抢走，他们异口同声的说道：“我们帮你拿”。我急忙说谢谢，想起上次摔倒的情节，我才懂得——那时我是那么的幸福。
我们用青春谱写的华丽乐章我不会忘记，我们用友谊跳的圆舞曲，我也刻在了记忆力，呵，那时的我是那么幸福……
记得那时年纪小，你爱谈天我爱笑，现在才知梦里那纷飞的花瓣，皆是印满快乐的花瓣，有太多太多还等我去回忆，回忆……
黑龙江大庆肇州县肇州县第一中学六年级:阮明亮
优秀幸福作文 篇3
有一种需要收藏的幸福叫母爱。
母亲奉献给我们的爱是无私的，是不计回报的，回忆几个温馨的画面，让幸福在字里行间静静地流淌。
我开始恐惧放长假，不是因为作业多，而是由于个人原因，每逢放长假都要去医院做个小治疗。在我认为这可不是小治疗了，而是一件非常痛苦的事情，要用看似刀片的激光在皮肤上打出血来！每次都是妈妈陪着我。记忆最深的一次是第一次。因为是第一次，所以非常紧张，直到躺上手术床，还是紧紧地攥住妈妈的手。“别紧张，我一直陪着你。”妈妈皱着眉头，心疼的对我说。我的头上开始滚落豆大的汗珠，妈妈和医生一直和我说话，治疗完毕的'我睁开眼睛时，撞到的确实妈妈闪着泪光深邃的眸子：“怎么样啊？还疼不疼啊？”我嘴上说：“没事，早就不疼了。”可谁做了这样的治疗不会疼呢，只是不想让妈妈担心罢了，不小心碰到了妈妈的手，“咦，这是什么？”我把她的手往眼睛上凑，哗，好长好深一道血印子！我猛然想起来：做治疗时我一直用手掐着母亲的合谷穴，顿时，我心里一凉，开始学会收藏母爱。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
母爱是夏日里的一棵大树，为我们送来阴凉；母爱是冬日里的一把炭火，为我们送来温暖；母爱是黑夜中的一盏明灯，为我们照亮前进的路。
收藏母爱，收藏幸福。
优秀幸福作文 篇4
太多的贪婪和欲望，麻木了人的心；太多的无知和野心，无限扩张了满意的边界。“人生不满百岁，常怀千岁忧。”究竟要持有多少才叫“具有”呢？
眼前的全部，家庭、教育、玩乐、旅行……等，我就现已具有许多人想都不敢想的美好了，千万不要“身在福中不知福”，难道一定要到失去了，才知道咱们真的具有太多东西？有些人看不见，看不见国际缤纷的颜色；有些人听不到，听不到天籁声响之美。其实，咱们今日可以看见、听见，就已具有许多，但是咱们却觉得这些是天经地义的，不过关于残障人士而言，却是求之不得的呀！
小孩子常吵着要买新文具、新鞋子，是之前的不漂亮了、不炫了、旧了，仍是真的不能再穿了？总是心想横竖“旧的不去，新的不来”。在看完电影“跑吧！孩子！”后我热泪盈眶，感触良多，主题曲唱着“咱们什么都没有，也没有容易的垂头；咱们什么都没有，也没有抛弃的读头；不管路要怎么走，不管是谁牵着谁的手，只需咱们的心紧紧的相扣，咱们就什么都具有，什么都具有。”其实细心想想，为什么别人有，我就也要有呢？我真的需要吗？仍是那只是三分钟欲望和无穷尽的奢求？
妈妈常跟我和哥哥说：“一个人的高兴，不是由于他具有的多，而是由于他计较的少。”咱们该追求的是一种普通的美好——平安、喜乐。现在咱们家的日子很简单，家人一同用晚餐，一同吵吵闹闹，一同共享日子的点滴和生命的'成长。“比上不足，比下有余”的咱们，真的该爱惜眼前的具有。觉得自己不幸的人，才是真的不幸；以为自己苦的人，才是真的苦。我现已比国际上许多的人具有的更多，所以我很美好。
