有关共享幸福作文5篇
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的共享幸福作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
共享幸福作文 篇1
星期五下午，我参加了“花开四季，共享幸福” 庆花博主题活动启动仪式暨“月季栽培” 培训活动。
月季专家孟庆海老师专门给小志愿者们做了讲座，孟老师简单喧几句之后便切入正题。
孟老师告诉我们月季的五大要素。一修剪，好的修剪，决定着开花的数量，1，杂交荼季。俗话说的.“大花月季”它要去细留粗，去内留外，剪去老病残枝，墙薇泌枝。2 ，微型月季。3，芬花月季的花瓣有大有小，最大3厘米，最小是1厘米。平常修剪，从四月下徇到12月份，适合盆栽……
孟老师不停地说着，时不时加上一些动作，我们认真地听着，双眼紧盯孟老师。
“地背月季，枝条生长形态不同，枝条软弱的像鞭子，可塑造许多的形状，如一个球，后来变成了花球……
听了孟老师的演讲，我对月季有了一些了解，没想到只是种花，就有许多学问。大自然就像一本书，等我们去读呢！
共享幸福作文 篇2
民生，人生之本，发展之源。生活之本，幸福之源。
--------题记
“一年一度秋风劲，不已春光胜似春光。”温馨之阳，已经幸福起航!
遥远的他乡，有这样一群人，他们生活在如火如荼的岁月里，偏僻的人生荒漠，在这里，他们吃不饱，穿不暖，上学对他们来说就是梦想，遥不可及的梦;每当看到别人背著书包，他们的心就在流血，一切的一切，归于走不出这连绵的长戈，叶落了，花残了，孩子们伤心地哭了。
然而，今天，那些画面将永远定格;在党的政策下，天使终于给了他们希望，当九年义务教育实施起来后，免除一切学杂费，藏在孩子们心里多年的梦终于开花了，叶笑了，花乐了，孩子们激动地哭了。
中华的文化在那片片乐土上播下了种子，期待着奇葩!
我相信中国的未来，中国的发展会愈来愈强，踏上社会主义大道，尽管时而豁朗，时而沉醉，但留下了璀璨的光芒。在暗淡不生动的枯槁岁月，一摇曳都可以带来许多惊喜和泪光。
翘首回盼，民生工程的浪花，托起了社会一场盛大的“庆典”。据统计，在前期改革的32个试点县市区，公共卫生服务下乡工作一朝胜过一朝，“看病难，看病贵”的现象随记忆风化了，以“民生为本"的'理念，早已深入人心。
社会的车轮迅猛疾行，在金色的流年里，人们的生活发生了强烈的“化学反应”，小康大道上，中国人民求富，求乐、求美、求和;一系列的社会保障，全方面的法律体系，人民生活喜气洋洋。
崛起的安徽已迈进科学发展，新皖富民的历史时期，我期待更多的创新科技驶进中国市场，涌入皖方，民生大问题，社会大发展，农民舞台上农民为主，我们共享机遇，共举合作，共赢发展。
在全面建设小康社会的舞台上，一曲曲民歌唱响盛世辉煌，我看到了农民的新风采，听到了新农村新成就，感受到了新时期新期待，生活，如此绚丽多姿!
高歌一曲唱民生：“饮水工程为民想，铺设管道遍四乡，农家岸上自来水，龙头一开哗哗响，安全方便水质好，告别昔日大水缸，综合利用建沼气，文明清洁百姓喜，改圈改厕又改厨，再生能源高效益，留守儿童多孤单，幸有垂教百家言……”一顶顶民生工程，让百姓喜在心头，笑在眉梢，唱在歌喉。
民生，是乡土飞扬，幸福流韵。
学校、家庭、个人、社会四个名词紧扣，构成了一个“人生食物链”，转念细念，社会中的我们更需要再创辉煌。
不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海，民生建设一步一个脚印一段一个高潮，曾记得繁华与纷繁，曾经的誓言与荣光，那夜晚的繁星对着我，仿佛是为了纪念白天盛开的花儿。春风化雨，兴国富民，惠民政策的实施，人民的生活如花儿一般幸福开放!
共享幸福作文 篇3
现在的科技十分发达，越来越多的新科技，新产品走进了我们的生活。共享的东西也越来越多，方便着大家的出行，满足着我们的需要。马路上随处可见的共享单车，地铁里的共享雨伞，充满生活趣味的共享图书馆，在篮球场上让人们激情四射的共享篮球等，都是我们的'新资源。
共享经济已经成为了21世纪新的代名词之一，有着明显的时代特征，在人们的生活、娱乐方面有着巨大的影响和作用，已经成为了当今社会不可缺少的一部分。越来越多的人们开始使用共享资源，现在已经是一个共享的时代了。当人们出地铁站时，发现下雨了，可自己却没有带伞，不用担心，可以通过共享雨伞来挡雨回家，这既方便了他人，也方便了自己。
我也紧跟着时代变迁的步伐，享受着共享资源所带来的生活便利。那是一个下雨天，天空中下着瓢泼大雨，雨点砸到地面上发出阵阵”噼噼啪啪”声音。我和妈妈当时正好在地铁九号线的出站口，面对突如其来的大雨，没带伞的我们显得有些不知所措，我呆呆地望着外面犹如倾泄下来的雨水，心里急切地想着我还要回家做作业呢。妈妈看了看外面密集的雨点，无可奈何地叹了口气，说道：“看来这场雨一时半会停不下来，天色也以及不早了，你还有很多作业要等着回家做呢！要不，我们还是硬着头皮冲回家吧，回到家赶紧洗个热水澡，这样就用不着担心被雨淋感冒了。”我听了妈妈的话后，又担心地抬头望了望天空，那大片大片的乌云黑压压地笼罩在天空上，远处的天空中还时不时地划过几道闪电，发出雷鸣般的响声，仿佛世界末日来临一样，寂静又可怕。我胆怯地把头往衣服里缩了缩，用颤抖的声音跟妈妈说道：“算了吧！我可不想被淋成落汤鸡，毕竟这里离家还是有点距离的。”妈妈说：“那可怎么办呀？都已经要到吃饭的点了，外婆还在家里等我们回去吃饭呢。”我动了动脑袋瓜儿，说：“那天我正好看到电视里有报道，说是现在的地铁站点有共享雨伞可以提供，要不我们去试试看，能不能借到一把雨伞来用一下。”妈妈听我说的话后，眼睛一亮，说道：“好主意！我们赶紧去找找，看看哪里有共享雨伞借。”于是，妈妈便带着我去找共享雨伞的出租点，经过一番问询和查找，我们终于在地铁站B2楼找到了共享雨伞的出租点，顺利地借到了共享雨伞，这是一把上面还印有“爱心伞”字样的墨绿色的雨伞。
于是，我和妈妈便开心地撑起借到的共享雨伞回家了。在回家路上，我和妈妈的脸上都洋溢着灿烂的微笑。我心想：共享雨伞真是方便啊！这次多亏了它，要不然，我就真成了落汤鸡了。
共享雨伞、共享单车、共享书店、共享篮球……越来越多的共享资源，都与我们的生活有着密切的联系，也逐渐改变着人们的生活习惯和理念。这让我们每个人都享受着生活便利所带来的幸福感，这是一种共享的幸福，是一种方便的幸福，是一种利民利己的幸福！我喜欢共享的东西，它给我带来了好多的幸福！
共享幸福作文 篇4
如今，我成长为一名初中生。今年六月份将会面临人生的第一次选择。压力与日俱增，我开始慌张，开始犹豫，开始担忧……而你，却把幸福分享于我，使我重振旗鼓，继续前行。
你很爱笑，总会和我讲一些励志故事；你会为了我做一些事情，即便很辛苦；你会在我流泪时，摸摸我的`头，给我以慰藉……总之，初中能够相遇、相识、相知，是我最大的幸运。幸运的遇见你，幸运的从你那里尝到了幸福的味道，使我变成了一个爱笑的女孩！
幸福在不断蔓延，它映照着我们彼此之间美好而真挚的故事。宣纸上走过笔至此，关于幸福的故事我们已了然。
共享幸福，让你我更温暖！
共享幸福作文 篇5
橹声悠远，江南水乡打开尘封的记忆，共享江南，可以让阳光照进心灵深处，共享自然，可以让幸福加倍。
撑一把油纸伞，漫步青石板路，走过小桥流水，穿过小巷老街。江南水乡，这如诗如画的仙境，我却因一人游览它而累得满头大汗。“一个人走真累，这美景还是不能减少我身体的疲惫啊！”还没等叹一声息，妈妈却一把拉我进了船舱。宁静的光阴，在水波里微微荡漾。青瓦灰墙下，仿佛一眼就能看见江南久远的历史。听！水声时而轻吟浅唱，时而若琴声优雅。水面时而平滑似镜，盈盈如缎，却又如梦。这水面，沉淀了满地水光涟漪，折射出彩霞斑斓，宛若一世的唯美。那阳光安静得如沉稳的修行者，让我那烦躁的性情平静些许。原来，我和妈妈在一起看到的风景与独自一人所见之景是不同的。共享，让看到的'景象别具一格。
乌篷船里摇曳着古老的歌谣，打湿在浣衣边的青衣石上。几位妇女穿着有些漂白的蓝印花布，她们浣着衣。就像《边城》中写的那样：“又或可以见到几个妇人，穿了浆洗得极硬的蓝布衣裳，胸前挂有白布围裙，躬着腰在日光下一面说话一面作事……”妇女们在浣衣池边微笑着，原来，仅是共享一片池水，幸福也如临甘霖，欢乐在身边加倍。
鸡鸣，狗吠，碎金般的阳光在空气里斑驳。浣衣的妇人看到乘船的游人，笑着和我们打招呼，我们也都笑以回应。船夫一边摆着船浆，一边请我们喝着备好的茶。轻抿一口，清香扑鼻而来，似在江南烟雨中淡泊多少尘世，才享得片刻的安宁。那杯茶，滋润我们每个人的心，原来共享，是和别人分享细微却温暖的待客之道。
一开始，不太理解江南人为何过得安闲自在，但当阳光碎金般洒在我的手里，洒在浣衣女明媚的笑容上，那蓝印花布随风飘荡，洒在船夫明亮的眸子里，那船浆划出圈圈涟漪，似乎明白什么。彼时，阳光微淡，岁月静好，安然若素。慢慢移开撑着的油纸伞，让阳光洒进心里，驱散心底的阴霾，光与影交错，斑驳在地上，演奏出一曲和谐的交响曲。共享阳光、共享江南、共享自然，让幸福加倍。
江南水乡，如一只云雀，衔来半枚阳光，让人忘记城市的喧嚣，让人抛弃钢筋混凝土的冷漠，让人有“陌上花开，可缓缓归矣”之感。水面露出了嶙峋却平整的巨石，石上有欢笑，石上有斜阳。
共享阳光，共享江南，可以让幸福加倍。风从江南吹来，我在水乡等你共享自然……
