实用的品尝幸福作文3篇
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的品尝幸福作文3篇，希望对大家有所帮助。
品尝幸福作文 篇1
幸福是什么？爷爷奶奶说，幸福就是在饭桌旁等待着，自己的儿女与孙子回到家，吃上香喷喷的饭菜。
我每次回到家，都能吃到爷爷奶奶精心准备的饭菜。这香飘十里的味道，我刚出电梯门就立马能闻到，这是家的味道。我一直觉得这是理所当然的，不以为然。但是经过一件事情后，我的想法发生了彻底转变。
在一个风和日丽的下午，我与爸爸、妈妈、弟弟一起出去玩。我们来到一个美丽的大公园。这里春意盎然，勃勃生机。我们在鸟语花香中欣赏美景；在如镜的湖面上划小船；我和弟弟撒开脚丫，在草地上自由自在地奔跑。
不知不觉，就到了吃饭时间，可弟弟和我还想放风筝，爸爸让我给家里打个电话，我很不情愿，心想：“有什么好打的.，不用说，爷爷奶奶肯定会先吃饭，然后再留饭菜给我们啊！”我拨通电话，急匆匆地告诉爷爷奶奶让他们先吃，不用等我们。
终于，天空变成黑漆漆的一片，几颗星星出现在天空中。我跟弟弟也玩累了，肚子也饿的咕咕叫。等我们回到家，看到爷爷奶奶正坐在沙发上看电视，我就问：“爷爷奶奶，你们吃饱了吗？给我们留的饭呢？”“我们还没吃呢，等你们回来，咱们再一起吃。”我的眼眶一下就湿润了，爷爷奶奶为了不想让我们吃剩菜，就放在锅里保温着，自己也跟着饿肚子。到我们回来了，又觉得饭菜冷了，又重新加热一遍。我顿时领悟到“幸福”的含义，觉得自己真是“身在福中不知福”。
幸福其实很简单，对我来说，就是爷爷奶奶做好的饭菜，等着我回来。
品尝幸福作文 篇2
幸福是什么？我在思索，记忆的门轻轻被启开——
瞬息间，我已步入了中学，小学六年难忘的日子成为一个个怀恋。毕业前夕，我与老师的拥抱让我品尝到幸福。
临近“小考”了，大家都在努力拼搏，一个个摩拳擦掌，要以优异的成绩为母校争光。老师似乎也更疲倦了。白天要领我们复习，晚上还要给我们批测试卷。黑板的一侧写着醒目的：十天，九天，八天……老师为了激励我们的斗志，每天亲手更改倒计时牌。那段日子，每天放学后老师还会在教室里多待上一会，解答着我们疑惑的`问题。老师太累，我都能明显地找出老师头上日渐增多的白发，脸上新长的皱纹。每当看到这些细微的变化，我的心会有一点点痛。
随着分别的日子在即，我实在不能隐藏我对老师的不舍——我想拥抱一下劳累的老师。因为我并不是个外向的孩子，所以我被这个想法兴奋着，又被这个想法折磨着。终于，在那个暮色降临到教室的时刻，我鼓起勇气：“老师，我有一个愿望……”“什么愿望？”老师笑着问我。“我－—想抱您——一下。”我支支吾吾地说。老师惊讶地愣住了，但很快就放下手里的红笔，张开手臂向我走来。那一刻，我看到老师脸上的疲倦仿佛从来不曾有过，她的眼睛很亮很美。我眼含着泪水投入到老师的怀抱里，老师的怀抱是那样温暖，我的泪水沾在老师的衣服上。老师把我抱得更紧了，是那样的温馨，甚至比妈妈的怀抱还要温馨。
老师告诉我：“无论你考得怎么样，重要的中学以后的学习，我永远相信你，支持你，爱你。”这些话，给了我另一份母爱，给了我坚持不懈地走下去的力量。
幸福是什么？我品尝到了——与老师拥抱的那一刻我就知道了答案。
品尝幸福作文 篇3
何谓幸福？我想大家的想法都不一致。 小时候，我一直以为，我是一个不幸福的小孩，每天放学回家就要马上去补习，回家以后，又要担心今天补习班的小考，是不是又要被妈妈骂了。每天上学时走在路上时，看到别人穿的是现在最流行的运动鞋。心理总会想，为什么是穿在别人脚上？一样的年纪，为什么他有我没有？别人的家庭真幸福，想要什么就有什么，而我什么都没有。 升上初一后，我开始慢慢懂事了，开始发现到，家里的经济状况，以及为什么妈妈再我小时候时，总是要我去补习？总是在乎我的小考？后来才发现，原来我很幸福的，因为我比跟我同年纪的同学，朋友还早体会到存钱的好处！自己存下的零用钱也比他们来的多，课业也应付来的比她们轻松。我很感谢妈妈小时候先让我尝到苦的滋味，现在的我才会有属于自己的零用钱，不会让当下流行的.东西所受影响，也让初一后的科目应付的轻松许多，因为现在初一的科目不比以前小学来的简单，好险有妈妈的督促，在补习班时就已经先预习了初一的课程。妈妈让我现在就有了勤俭的观读，也让我课业也应付来的轻松点。 我觉得幸福的滋味，就像泡茶一样先苦后甘，刚开始的苦，换取后面来的甘甜，我想这才是幸福的真正滋味。
