创造幸福作文

2023-05-23 16:18:33
关于创造幸福作文八篇

关于创造幸福作文八篇

在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的创造幸福作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

创造幸福作文 篇1

“幸福”是个美好的字眼,许多人都在追求它。它就像一场流星雨,来的也快,去得也快。只有通过自己的努力,用自己勤劳的双手创造的幸福,才是可贵的,才是属于自己的`。

——题记

曾经,我的老师对我说过这样一句话:所有的光荣,所有的幸福,终究只能由自己创造。于是,我记下了这句话,记下了这句普通而又特别的话。

是的,幸福由自己创造。也许,你出生在一个家境富裕、奢侈富贵的家庭,但是那些奢华都只是暂时的。总有一天,你会飞出那个囚笼,去寻找属于你自己的幸福。每一位父母,每一个家庭,都只是暂时的避风港,要出海的船,终究是要出海的,要经历的风浪,是终究无法避免的。人生的许多坎坷,许多挫折,许多磨难,只有自己去面对,去迎接,去挑战,而父母无法去帮助,去替代,去承担。要想得到幸福,首先要珍惜幸福,再把握幸福,然后创造幸福。

是的,幸福由自己创造。生活中处处有幸福,一句祝福,一声问候,一次成功,一次帮助……都是幸福。一天中,我们遇见了多少幸福?太多,太多了!幸福特别珍贵,又特别常见,因为幸福是在相互之间建立的。正如努力了才会收获成功的幸福,帮助他人才能收获他人帮助你的幸福,关心别人才会收获别人关心你的幸福……

是的,幸福由自己创造。只有劳动,用自己的双手劳动,才能创造幸福。现实生活中,人们常常有一颗幻想的心,幻想自己有一天会遇到财神爷,幻想有一天会中彩票,幻想不劳而获……但那些终究只是幻想罢了,与现实太遥远。与其不切实际的幻想,不如多花些时间和精力来奋斗,来努力。《祝你幸福》的歌词:“人生的路途有甘有苦,要有坚强意志,发挥你的智慧,创造你的幸福……”就很好的诠释了这一真理。

“幸福由自己创造”,我在心底里记下了这句话。

创造幸福作文 篇2

天空把脸笑蓝了,柳树把腰乐弯了,考上了温一中的我,心中更是一片桃红柳绿,春意盎然。

温一中,我梦想中的学校,可是现在它已不再是神话而是现实了。苦心人,天不负,努力奋斗之后,终于迎来了丰收的时刻。经汗水滋润过的成功,别有一番滋味。学习收获的果实要用方法和技巧去栽培。

学习要善于积累和学会记忆。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。善于学习的人总是善于积累材料。李时珍历尽千辛万苦,尝遍百草,终于写下了不朽的《本草纲目》。爱迪生为发明电灯,试验过无数种材料,积累了许多经验,汗水抹去了他的艰辛创造了人类永恒的光明。学会积累,我们可以从一份报纸.一张试卷.一本杂志等,去一点一滴收获。时间愈久,知识积累就愈多,人的文学宝库就愈丰富。带上一只笔,把我们见到的,听到的,都写在心上。相信丰富的知识,酝酿着人生的佳酒。但盲目地记背并不是好方法,要学会掌握记忆规律,有方法地去记知识。当背下一篇文章后,再接下来的一天中忘记得最多,所以要时常复习。对于一个知识点,每天反复记背,在时间把知识带走之前,让它在脑海中深深扎根。

学习当然要珍惜时间。珍惜时间人感到快乐,利用好一天的时间,我们可以学得比他人更多的知识,动作和效率也在紧张中加快,提高。莎士比亚说:“时间是世人的君王,是他们的父母,也是他们的坟墓,它所给世人的,只凭自己的意志,而不是按照他们的要求。”时间能将有目标有计划的人推向成功的天堂,能将虚度光阴的人送到地狱。我们要把握每天的每分每秒。

利用课间十分钟,上课的知识可以加以巩固,下节课的内容也可以做好预习。好好利用休息日,总结一星期所得知识,温故可以知新。然后把握剩余时间去研究竞赛内容,学习更深的知识。要记住:世界上最丰富而又最稀少的,能让人成功又能让人失败,能让人欢喜又能使人悲伤,公平而又自私的就是时间。

在拼搏中失败是难免的,但要学会面对挫折。考试的失败,父母的批评,我们在漫长的学习道路上一样经受着挫折,它们像自然界中的风风雨雨,无可避免,因此,只能挺起胸膛去乐观面对。而且考试的失败未尝不是件好事。我们可以从错的题目中吸取经验,得到教训,学到新知识,然后调整好心态,为下次的考试提供借鉴。知耻而后勇,失败之后的成功会显得更加美妙。所以为遇到挫折而高兴吧。烈火考验黄金,失败成就勇者。仲尼厄而作《春秋》,屈原逐放,乃赋《离骚》,欧阳修两岁丧父,笃而成才。挫折像块磨刀石,人经历得越多,人生这把剑就显得更锋利。跌倒了爬起来,这就是胜利。这是历代伟人成功的秘诀。我们是怎样学会溜冰的?我们会回答:“跌倒了,爬起来,再跌倒,再爬起来,然后就学会了。”只有毫无惧怕,勇往直前,永不放弃的人,才会在自己的生命里绽放异彩,通过挫折走上更高,更远,更大的目标。只要志在必得,坚持不懈,成功的.旗帜,将为我们飘扬。

勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长存。做一个勤奋的人,永远不要懒惰。校园中,你可以见到行色匆匆赶往教室,埋头难题之中的学生,他们挑灯夜战、孜孜不倦。勤奋为他们带来累累硕果。天道酬勤,成功的人必然是勤奋的。笨鸟先飞,是因为勤奋的翅膀产生无形的力量才让它翱翔蓝天。业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。勤奋能创造丰功伟绩的伟人,也能创造完美的自己。倡勤戒懒,这是实现人生目标,体现人生价值的重要支点。所谓“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,说的就是勤奋创造成功和幸福,只有勤奋,我们才会有更多的机遇,勤奋使我们梦想实现;勤奋让我们的心永远欢乐;勤奋让笑声填满记忆。

要学会读书,广泛阅读。培根教育我们:“读史使人明智,读诗使人灵秀;数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩,凡有所学,皆成性格。”我们一起在《三国演义》中与曹操煮酒论英雄,一起与《骆驼祥子》感受辛酸生活,一起与鲁滨逊经历荒岛余生。读书,我们要选择名家著作,细细品读,多读中外名著。用吃甘蔗的方法读书,取其甜汁,吐其渣滓。读好书,让我们情感丰富,让我们开阔眼界,让我们体验不同人生,感受不同生活。为了学得更好,我们应有计划地读书,定下目标。比如一学期能读完几本名著,一年能品味几本名家之作。记住:书是人类进步的阶梯。

最后,乐观去面对每场考试。齐白石先生有一句座右铭:“人誉之,一笑;人骂之,一笑。”失败了不要悲伤,成功了不要骄傲,我们应淡淡地一笑。考试时不必紧张,你的笑或许能激活脑细胞,问题也就迎刃而解了。笑对生活,笑对人生!

让我们拥有一双慧眼,善于发现学习的金钥匙,开启明天的大门。

创造幸福作文 篇3

浅浅的微笑是人们情感的流露,它能促使友谊的加深,它能化解一场战争,它能使面临破裂的群体更加团结,从而构筑新的历史长城。

微笑出自人们对感观事物的 ……此处隐藏1149个字……人生,信任都是最珍贵的财富,它的可贵在于它并不像金钱那样乃身外之物,它存在于一个人的内心中,它是一个人的内在品质,它使一个人变得完美。

人们总认为诚信与名利是相互冲突的,但真正的放下一切去想想,又有何冲突的呢?诚信、名利,这两个有着不同代价的砝码,各立在天平的两端。如果弃下名利旗开得胜只是时间问题;但是如果倾向名利,他就会丢下你,轰轰烈烈地奔跑而去,让你永远也追赶不上。

两颗等重的砝码无法分出胜负,在这最艰难的抉择中,我们心中的那一克定义着最终的胜家,这是每个人必经的考验。

郑州市纬五路62号院一位老大娘的'馒头摊上的招牌上这样写到:“摊主回家吃饭。买馍请把钱放到箱子里。谢谢合作。买馒头的请留钱。”年过七旬的张景珍卖馒头从来不用守摊,回家吃饭休息只需把摊子一撂,顾客拿了馒头自然留钱。5年来,买卖全凭市民自觉。对于人们的诚信,“馒头老太”没有丝毫担忧,她说:“啥时候饿了就把摊子撂这儿回家,可放心了。”

她相信每一个人,把信任寄托在每一个人的身上。

还记得曾经看过一篇叫做《信任》的文章。这篇文章写了作者的爷爷耳背,便带爷爷到助听器店买助听器。爷爷看中的助听器要1680元,而我却只带了1280元。店主似乎看出了作者的心思,借作者400元,是为了不扫爷爷的兴。作者通过这件事,觉得店主是一个善良的人,并给了他信任,所以作者一定要把钱和诚信还给店主。由此作者也知道:人间需要信任。

看完后,我在想:人间像这位店主一样信任别人的人,还有多少啊?如果世间每个人都像店主这样,那我们的社会该是多么的美好?店主善良,信任别人,这难道不值得我们学习吗?如果店主是一个抠门的人,那作者的爷爷,就不能快而且高兴地得到助听器,就不会拥有长久的快乐。我认为,店主不仅是在卖助听器,他同时,还把信任送给别人,让顾客感到他善良的帮助,给别人送去快乐。

人间需要互相信任。信任别人可以给自己也给得到的人带来快乐,让得到信任的人感到温暖,何乐不为呢?相反,一些不愿信任别人的人,他们就更不会得到别人的信任,当然也就感受不到信任的快乐。那为什么不信任别人?为什么大家不都享受信任带给我们的幸福和快乐呢?

信任给我们创造幸福与快乐,信任给我们带来温暖。

创造幸福作文 篇7

《创造一间幸福教室》是苏瑞霞推荐给我的,两三天就迫不及待地读完了,适合班主任和语文老师读,于是假期里又读了一遍,开学把这本书推荐给了班主任。

书的作者李虹霞毕业后分配到一所中专学校当老师,后来又到了技校。她听到学生在老师背后吹口哨,发出尖叫声,孩子们说脏话、打架,唯独学习什么也不会。她想天真烂漫的孩子为什么会成为这个样子,很让人痛心,根源在小学,于是她就到了小学,教一年级,一连教了三个一年级。更让人称奇的是,她跨年级带语文课,同时教一年级语文和四年级语文。语文老师都知道这个工作量有多大,带单班语文是正常的工作量,双班语文就超负荷运转了,然而李老师说她收获了双倍的幸福。

她教拼音用两个星期,因为她自己讲音乐与儿歌结合起来开发了”拼音律动“课程,孩子们在音乐中,在自己喜欢的儿歌中就学会了拼音。她的学生一年级识字量就达到20xx 个,孩子们一年级就开始读《希利尔讲世界史》《史记故事》《春秋故事》,正常一年级的识字量是940 个。她一个学期带领孩子们学10 本教材,这可是五年的语文课,她在二年级上学期就可以将整个小学语文课都上完,因为她开发了”统合课程“。于永正老师赞扬她把”老师“几乎做到了极致。

她如饥似渴地学习,三番五次地拜于永正老师为师,最终如愿以偿。应了那句话:读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数,阅人无数不如名师指路。她就是自己的勤奋钻研加上名师指路,所以走上了发展的高速路。

她带领家长开通博客,农村妇女在她的带领下用两三天的时间发博文,她带领家长做亲子共读,家长和孩子们在学校一起表演。班里的一个孩子因为父亲在杭州工作,转学到了杭州,但是因为孩子想念班级,想念老师,最后又转回到了李老师的班。她不放弃一个孩子,不放弃一个家长,不遗余力、千方百计让每个孩子做最好的自己。不打击任何一个孩子,她把这些孩子都当成是自己的孩子。她是用心、用爱、用情在全身心地投入到教育中。因此,收获了累累果实。

读她的.文字朴实而真诚,能感觉到她那善于思考的心。一个名师的成长离不开阅读与思考,不间断地学习,向书本学,向同行学,向学生学,向网络学……人生处处皆学问,还要不间断地思考,学来的东西需要通过自己的实践检验,在实践中不断地反思完善,最终变成自己的东西。这期间,如果有一位高人(名师)指点,成长的路会更快。

爱的力量无往而不胜,一个满心装着学生的老师必然创造奇迹,一个如此坚持的老师必然创造奇迹。

创造幸福作文 篇8

小时候,幸福是父母贴心的呵护,遮风挡雨,无微不至;慢慢的,幸福是一颗甜甜的糖果,含在嘴里,溢在心中;现在,幸福是我们自己的行为,努力拼搏,勇往直前。当幸福从别人的行为变为自己的感受,再变成自己的行为时,我们开始渐渐明白,正是自己的行动创造了幸福。

改变心态,幸福不请自来。

每个人都在不断追求幸福,什么是幸福?对寒冷的人来说,面前的一碗热汤就是幸福,对沙漠中赶路的人来说,一捧清泉就是幸福,对辛劳一天的人来说,一张舒适的床就是幸福。不同的人对此会有不同的答案,因为不同的人的追求是不同的,因而满足也就不同了。正是不同的心态决定了不同的幸福感。如果你总是在不停地赶路,那就放慢你的脚步,平复浮躁的内心静静等待幸福的光临。如果你总感觉不到幸福,试着改变自己的心态,换一个角度想一想,幸福就会叩响你的大门。

做自己喜欢做的事才是幸福。

行为的对象同时也决定着幸福的厚度。这世上有两种人,幸福和不幸福者,他们都在忙碌着,前者的生活如蜜,后者的生活便如黄连,有苦说不出。做着自己喜欢的事的'人总与幸福为伴,强迫自己的人却与幸福背道而驰。李白的幸福是“且放白鹿青崖间,须行即骑访名山”,他若“摧眉折腰事权贵”,那就只有“不得开心颜”了;范仲淹的幸福是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。所以“居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君”的他一定是幸福的。在生活中,如果做自己喜欢的事,自然事半功倍,而做自己不喜欢的事,不仅落得个心里不快,而且事倍功半。所以谨慎选择自己的事吧,一旦确定,就努力向前,克服一切艰难之后一定可以品尝到幸福的果实。

努力行动才能创造幸福。

人生来是为行动的,就像火总向上腾,石头总是下落。对人来说,一无行动,也就等于他并不存在。说到底,幸福就是我们一步一个脚印踩出来的。人的一生应当这样度过:当他回首往事时不因虚度年华而懊悔,也不因碌碌无为而羞愧。没有人能不付出行动就换得精彩的一生,只有脚踏实地的努力,才会为自己的生命留下永不磨灭的痕迹,否则回首过去,只是一张光洁如新的生命之纸,而光阴却已经飞逝,那么等待我们的必将是无尽的懊悔。

朋友,抓紧一切时间行动吧。行动在当下的美好时光里,为我们的生命交上一份幸福的答卷。

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