【精华】风雨的作文锦集10篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的风雨的作文10篇，欢迎阅读与收藏。
风雨的作文 篇1
风卷集着昨日的雾霭，穿透暗夜行至我的眼前。
雨斜织着曾经的斑斓，飘洒当空洇湿我的流年。在风与雨的协奏中，我踽踽独行于遥不可知的未来之外。
盛怒的向日葵在雨中颤栗，暂停在花瓣上的柔软澄澈，转瞬一跃，成为林子那头余晖的绚烂。当初的梦，静默在心底的一角，每次触碰，仅换来指尖的微凉。
暮色苍茫，流落了一地的璀璨。归去，归去……我依旧固执地守望。夕阳刚刚离开，停驻在别人的梦境里。沉甸甸的云朵背后，我寻找那藏匿的月华，与它银灿灿地相撞。悄无声息，却听到风撕开云层的裂响。
深邃的黑夜里，草丛中不堪寂寞的夏虫，永远不辞辛劳地演绎着一支支与大地共舞的夜曲，摇曳着朵朵曾经绽放在季节里的梦境。夏天渐渐远去，它们依旧努力以歌声延续着夏日的生命，亦如我在飘渺颠簸中挥泻力量，只为去捕捉躲藏在尘埃里时间馈赠的喧嚣。
那么灼热地追寻，追寻遥不可知的未来。
我始终坚信，有梦才有远方。当远方隔着遥遥无期的距离，以绝美的姿态出现在我的视野，心中竟掠过些许惶恐，只怕它会在时间揉搓下碎成昨日的梦幻，永久幻化成远去的荇藻，再也打捞不得。
我已越走越远。每次回顾，余光瞥见那条我从未涉足的小径，早已覆上了青苔。在模糊的颜色里，向我展露着明朗的黯伤。极目回望，嗅到熟悉的气息里隐隐约约带着点点茫然的春光。生命里永远镌刻着火红的热情，将最后一滴凉送与今世遥远的过往。沉淀一地余温的岁月换回千百次犹豫的回眸后，终于轻轻落幕，永远埋葬了此生的惆怅。
前行的路途，我还能乞灵于谁？
站在大海之岸，去感受腥风的击拍；站在高山之巅，去拥抱天空的澄澈；站在天际之暝，去呼吸阳光的畅快；站在四季的边缘，去拾起消逝的花海。
当喧嚣已成孤寂，绚烂早已黯淡，我独在云雨的世界里寻找涅槃的辉煌。雨滴溅湿我缤纷的梦想，狂风托举我柔软的祈望。哀婉绵长的悲歌里，始终是不属于我的地方。背上了远足的行囊，不在乎行程的阵马风樯。
既然不愿罢手，那就不要把今天的阴云带上明天的路。风起云涌，大雨滂沱，搁浅者有之，沉默者有之，直挂云帆济沧海者亦有之。现在选择的方式，将永恒定格生命结局的高度。
寒潮霜露，雨雪霏霏，狂躁的轰鸣湮没了我的足迹，远方的璀璨却分外明晰。
茫茫天地，唯留我企盼着对未来的守望，向着前方扬帆远航……
听风、看雨、观潮，坚信我的未来世界同样春暖花开。
风雨的作文 篇2
我默念：从明天起，做一个幸福的人，拥有灿烂的前程，拥有无限的勇气，拥有……
——题记
走在蒙蒙细雨中，我不禁想一个人来到这个世界上，他就要向世界证明：我实实在在、真正地活着，只要证明了这一点，当他重新回归大自然时，才能够自豪地说：“这辈子没白活！”人活着，就要有坚定的信念和自信心，就要在通向成功的道路上马不停蹄地前行，就不要说放弃！
人在奋斗的征途中，不可能永远一帆风顺，多多少少总会有一些坎坷和波折，既然如此，世界上就会有强者和弱者之分，前者在接受命运挑战的时候就会说：“我永远都不会放弃，我一定会成功！”而后者却会说：“好，我放弃，成功不属于我！”
迫于生存的压力，“年且九十”的北山愚公“聚室而谋”作了战前动员之后，说干就干，开山的呐喊声响彻山谷，“叩石垦壤”的丁当声清脆悦耳，施工开展得如火如茶。他自动工以来，起早贪黑，风雨无阻，用辛劳的汗水幸福地奋斗着。
愚公虽然“愚”，但他用自己的双手诠释着幸福。
英国残疾青年斯尔曼立志在28岁前登上心目中向往的所有高峰，当他登上最后一座山峰俯视大地时，他感到无限的失落，他最终结束了自己的生命。人生没有了探索的激情和追逐目标的愉悦感将会变得了无生趣，“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”无数的未知等待着你，在探索中完善自己的人生之树，人生就会获得望天上六卷云舒”的释然.。
斯尔曼虽然傻，但他的生命充满了幸福。
“生命就是需要不断拼搏才能向前推进而不致枯滞的。”点亮人生，犹如在茫茫海上的哈里希岛上点起的长夜弧灯，给人力量和光明！用梦想的力量点亮人生，用探索的精神完善人生，用坚强的意志武装人生，人生会与斜射森林的朝阳共舞，与夜幕初垂的皎月齐光，与涨落的潮汐击节而歌！
幸福来之不易，但其实很简单，
幸福挥之不去，但其实很容易失去，
幸福与或，掌握在你心！
风雨的作文 篇3
还记得吗？父亲为你忙碌的身影，人们都说：“父爱如山”，父亲像一座山，我像山下的小树，他为我遮风挡雨，在我记忆的长河中有一件事是忘不了的。
我还记得那是一年级的时候，我们当时正在读书，读着读着，我就看见天上阴沉沉的，是不是要下大雨？过了一会儿，我看见乌云如同一头巨大的黑色野兽把天吞噬的一丝不透，看不见一点儿阳光，轰的一声，电闪雷鸣，下起了倾盆大雨，我心里产生了一丝惧怕，我害怕天会掉下来，我就怀着紧张的心情上课，此时，风儿也更加猛了，树枝都被风吹断了，我们全班听见这个声音都被吓坏了，害怕的是我们上课的地方被风吹走，担心的是怎么回家。
风越刮越大，老师不得不提前放学，因为学校离我家很远，所以我猜想他一定会来接我的'。我刚一踏出校门，一眼看见我那慈祥的父亲，打着一把蓝色的伞在门外等着我，我向父亲笑了笑，父亲也对我笑了笑，当我看见那把雨伞时就想起了以前父亲也是打着这把旧的蓝色雨伞来接我的，我忘不了这件事，也忘不了我的父亲。
那把雨伞时在我很小很小的时候买的，我小时候很顽皮，一不小心把伞弄坏了，是父亲帮我一张一张地贴上，仔细的修理，这时我才露出久违的笑颜，虽然那把雨伞有很多的伤疤，但是我也喜欢那把雨伞，因为这把雨伞凝聚了父亲对我的爱，这把伞让我的生活丰富多彩，充满乐趣。
人人都说，父爱如山，是啊！父亲是我们辛勤的园丁，如果说我是成长道路上的一棵小树，那么那把雨伞就是我成长道路上的神来之笔。
我永远忘不了在那风雨中的背影和那把有疤的蓝色美丽雨伞。
风雨的作文 篇4
森林里一场大风雨过后，空气里弥漫着清新的气息，天空也比往日更蓝了，小兔子从家里出来悠闲的在林间小路散步。
忽然小松鼠慌慌张张的跑来对小兔说：“我家房子被大雨冲塌了，那可怎么办哟？”边说边说伤心的哭了起来，小兔连忙安慰他：“别急别急我马上叫小鹿、小象、小狗他们一起过来帮你修房子，我们人多力量大应该在天黑之前会修好的”。
小松鼠听了说：“因为我的事麻烦你们我都不知道如何感谢你们才好”。小兔说：“好朋友不必这么客气了”。说完小兔飞奔去召集森林小伙伴们去了。
风雨的作文 篇5
一场风雨，唤醒了虬干旁染尘的古瑟，拂开那一段氤氲。
以往，我习惯于烟雨朦胧的雨季，置于细雨柔风之中，用手抹一串雨滴，就好似隔帘探花，似触非触。于是，思绪随着雨丝飘转，除了一些如同落花，流水般的惆怅，则难得想到什么。幻想着细雨的浪漫，却横生许多忧伤。我知道，我仍以守望的姿态，立于积水的渡口，寻求一丝变化。
终于，在我受挫之时，狂风暴雨，如约而至。风声伴着雨声，这繁汇的天音，如万马奔腾，似狂飙落地，无限接近我，包围我。慌乱之时，长堤边飞舞的柳条映入我的眼帘。她全乱了线条，抛举在空中的时候，却出奇的显出动人的情状。与其说在风雨中挣扎，不如说是飞舞的轻狂。就如同青春般的张扬，更显出其婀娜。柔软的身躯并不柔弱。翠绿依旧！风采依旧！动人依旧！
欲哭的心情，戛然而止。
雨水猛烈的击打，凌乱了我的愁绪。望着那暮色的天空。点点弥散开来的水汽慢慢将自己笼罩，心中却有着难言的平静。
我知道，我是喜欢上了它带给我的独自领略风雨的滋味。千年的人世浓缩在狂风里，蒸腾在雨汽间，了然心中。激进的旋律让我尽情抒发自己的灵感。合上眼睛，就感觉到一股力量引着我前行，有如乐声。
老艾深深，漫长的一路中，我来到老树的虬干面前，看到他的枝干，根须在风雨冲刷中不断生长，延伸，我就立即被包裹在无言的感动中了。这种力量，抗击风雨，自我砥砺，我只能报以他一个微笑，而这一个微笑，足矣。
我懂他，正如懂得一个青年在路上不断征求自己的漂泊一样，痛苦与快乐同行。
四周的草地上，那些花草身上满是水渍，比垂柳更加凌乱。他们被风雨踏过，早已伤痕累累。但我知道，那压低了的脊背会在风雨过后，更加坚韧的挺立，然后，向阳开放！它们学会了享受风雨，就学会了享受阳光，就可以听到虬干旁来自风雨的铿锵而又平静如初的古曲，来获得新生的力量。
不懂风雨的人，永远都不会知道风雨的价值，我们并不是没有办法躲避开那一场场的狂风暴雨，热忱的心也永远不会在风雨中冻结。恰恰相反，风雨给了我们力量，孕育了我们的灵感和坚韧，去感受从未有过的释然。
这虬干古曲，花草垂柳，在风雨中，都寻着了自己的肉和灵，在一次次的苦难中饱受煎熬，却又一次次完成灵魂的救赎。
转身看那些在风雨中的坚强生命，就觉得一个个，竟都透出了骨子里那一缕风雅墨香。一场风雨，一个偶然的生命境地铸就了他们必然的美丽。
拂开氤氲，不再空濛，在古曲雅韵中，一场风雨，我的独白。
风雨的作文 篇6
风雨交加，雷电横空，伸手不见五指，在这风雨中，灵灵拖着石黑龙和王小虎艰难地在这漫长的路上走着……风犹如利箭飞来，雨像鞭子无情地抽打着，使人毛骨悚然。
观看了电影《龙虎门》后，电影中的这一幕，深深的扣动了我的心弦，将我拉到了晴空霹雳的那一次，83分，一个从未有过的分数，83分，一个对我来说可耻的分数，“轰”雷声不断在我耳边响起，我已听不到同学们的欢声笑语，眼前的霹雳在我眼前扭成了那83分，它像在讥笑我、讽刺我。我感到我好象一个人走在风雨中，无依无靠，我不敢想象我如何面对我的家长。
灵灵艰难地走着，挥手抹去脸上的雨水，咬紧牙关，小姑娘的坚强顶住了风雨，小姑娘的拼搏迎来远方的一道彩虹。
是呀，人生的道路不会一帆风顺的，挫折无处不在，老师发现了，安慰我，同学知道了，鼓励我，我知道，灵灵的笑对人生，知难而进，克服困难才是真正的人生。
风还在刮，雨还在下，灵灵还在艰难地前进着。加油!灵灵!加油!宋陆怡!
风雨的作文 篇7
风慢悠悠地飘着；雨无情地落着，无言地落在干枯的地面上。
天空，雨在为你唱歌，风在为你跳舞。校旁一棵老树坚强地屹立在它的生长地。只不过陪它度过了几个春秋，几个时代的“朋友”如今已随着风，随着雨，随着不肯回头的时间默默无声地离开了。
风你曾在几十个世纪中见到了许多族英雄，见到了多少民族败类。雨，你曾带走了多少百姓的泪水，滴在那些战士的身上。天空，你尝过了多少人类，多少民族，多少国家打斗的巨响，多少战器发出巨光。如今，你已把巨响化成雷声，让巨光变成雷电。
风仍飘着，雨仍滴落着。天空也仍像以前那样。只不过是年代变了，如今的世界都是和平，都是欢乐。天，你变幻莫测的脸，犹如五彩缤纷的色彩。你多少年、多少天在为人们的对错在变脸，换色彩。几乎，世界上的一切生物都是为你而活着，都是为你而活得更绚丽，更动人。
瞧，湿漉漉的叶子被调皮的风，爱捣蛋的雨“锤打”得低下了头。泥泞的小路只能孤单地躺在人们的脚下，几道车印随着时间的快速走远而慢慢地消失了……
风雨的作文 篇8
我喜欢大自然。大自然是一本打开的书，无论是蓝天白云还是细雨蒙蒙。无论是高山之巅还是大海岸边。无论是万丈高原还是一马平川，都值得人类去借鉴、学习和效仿。他是映照人类种种行为的一面镜子。
我喜欢大自然的风。喜欢风的执着中不失变通。风的萧瑟，风的动人和热情。
我喜欢大自然的风。喜欢他那来无影去无踪的感觉，幻想着自己有一天能拥有着像风一样快的速度。这想法却换来了母亲的笑声：“武侠片看太多了”。我喜欢风的温柔中不失坚强，要是能有个这样的姐姐就好了。
与其说我喜欢风，不如说我喜欢做一阵风。不受别人的拘束，在广阔的天空中飞翔。有的时候，我会哼着小曲从天空这边飞到那边，然后自豪地来到人群中说：“我不受拘束。”
风——它为人间做了许多事。当春天来临时，风把大地摇醒，大地的醒惊动了草木，各种花也从沉睡中苏醒，争相竞艳。
几片枫叶从树上缓缓飘落，就说明秋天悄悄来了。秋风带来果实成熟的季节。植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌落下，北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫渐渐都销声匿迹，到处呈现出衰草连天的景象。这让我想起了一首歌：“秋风萧瑟红叶片片飞落清风入梦寒听霜林唱秋歌……”
大自然就像是一位画家，他自如挥洒着笔墨，描绘出一幅幅的人间奇景。雨就想是大自然中的一位钢琴家，他尽情地敲击各种琴键，弹奏出一支支人世间的精美旋律。我喜欢雨。因为雨的清凉如同我的性格般冷静。雨的锐利如同刀锋般划过我的身体，塑造着我的气质和坚韧。
雨也有心情的，如同人一般，安谥的、浪漫的、悲哀的、激情的或愤怒的……不明白雨的心情，你就会得不到雨的厚爱。心中期待着一场真正属于自己天地的雨，使音谱谱在我身上，滋润我干枯已久的心……风给了我试练，雨给了我阻碍。尽管是这样，但我仍然喜欢它们。因为我坚信着阳光总在风雨后。风雨是在人生道路中不可缺少的。没有风雨，就没有平坦的人生。而走不出风雨的人，便走不到晴朗的街巷。走不出风雨的人，就走不到人生华丽的舞台。
打不湿的，刮不破的，是我的心。写在我心的，是对人生的憧憬……
风雨的作文 篇9
多吃点肉。话语如常，絮絮叨叨个不停。我不耐烦的应付着：嗯。最近学习情况怎么样啦？能怎么样，还不就那样。——随即便是死寂般的沉默......听说你们班来了个新同学呀？哎呀！你怎么那么烦呀，吃个饭那么多话！终于压抑在一旁的爸爸看不下去了:怎么这么跟妈妈说话呀！真是做什么你们都有意见呀！烦死了！紧随其后的便是震耳欲聋的摔门声。
夜幕低垂，繁星点点，我的心如转弯的太阳，悄悄西沉。
我漫无目的地游荡在街头，头发被冷风吹得颓唐，在黄昏归家，匆忙行走的人中显得极不搭调。的确，因为此刻的我无法像他们一样安然回家。
眼看着就要下雨了，行人的步伐越发仓促，我有些不知所措，茫然地站在原地。给点钱吧！大姐姐。清脆的童音在我身旁响起，我低头，恰好对上一双清澈如水的眼睛，那眼神像是深切的恳求，又像是无情的批判。我下意识地看了看男孩的身旁——一个坐在木板拉车上的残疾女人，一个破得快要漏掉的瓷碗。在女人和男孩的注目下，我有些尴尬，掏出包里仅有的五块钱，递给了满脸欢喜的小男孩。
谢谢！我愣在原地，身后传来渐行渐远的声音：妈妈，今天您可以吃顿肉了！像是道义的批判，良心的痛斥，内疚感如繁星般布满了我的心房。
雨淅沥沥得如燃着的布匹，一发不可收拾，此刻的妈妈一定在大雨中苦寻着我，我低头狂奔回家，默默感谢这风雨的启示。
风雨的作文 篇10
俗话说：“瓜无滚圆，人无十全。”人生也如此，难免会遇到坎坷。
在我已走过的道路上留下了许许多多艰辛的历程。回忆起还那么记忆犹深。那一次，母亲领着我上街买东西，我在那里一直跟着转，我闲着无聊，跟妈妈说了一声，便去广场的溜溜梯上去玩。正玩得起兴，一不小心摔倒在阶梯上，螺丝钉定在了大腿上，我开始感觉到了一丝疼痛，想挣扎起来，可是怎么也起不来，只能无助的呻吟，妈妈听到我的声音立刻奔了过来，摸着我已血流不止的大腿。瞬间抱起我直奔医院。
当接到通知去医疗室缝针时，我呆了。
第二天，我无法正常行走，但又要上学，脑海中逐渐浮现出一个天使和一个恶魔，正在争论。天使说：“上学，因为这是你的责任，倘若不去，岂不要掉课，成绩也会掉下去的。”接着恶魔推开天使说：“就几天，问题不会太大的，不去上学算了，腿又不能动，不去，听我的没错。”这时母亲让我清书包，送我去学校。我想来想去，决定还是不去，因为我怕……日子一天天过去，我呆呆的坐在家里，终于火山爆发了“我要上学”！我不要这样的生活。
这时我才体会到上学有多么的好。
下午母亲便高兴的送我去了学校，虽然坐在学校也不能动，但心中总好受点；虽然学习是件苦差事，但不孤独就好；虽然有同学嘲笑，但也有同学的安慰。
没有今天风雨的险阻，拿来明天太阳的美丽？一帆风顺的路途固然令人向往，但这样的路，底蕴不会厚重；直视无碍的风景固然一览无余，但这样的景色难以使人荡气回肠；同样，在人生的舞台上，如果没有遇见众多的坎坷，生命将会显得多么苍白无力。
