话题的作文精选15篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的话题的作文，欢迎大家分享。
话题的作文1人的情感、情绪总要受到客观环境的影响，并才受到偶发事件的牵动和制约。感动之于人即是如此。明白这一点，我们以感动为话题写作文，就要首先调动生活积累，回忆起曾经让我们感动的人或事，情或景，并选取其中内蕴丰富，值得反复咀嚼、玩味的材料组织到文章里来。写这样的话题作文，从内容上说，既可写伟人壮举，也可写凡人小事，也可写造化奇观，鬼斧神工。但有一点，这绝对是令你感动，也能令读者感动的事情。
说到让人感动的事，决不是让你去瞎虚构，胡编乱造。想起1999年高考坚韧——我所追求的品格/战胜脆弱题，有很多考生写什么自己的父母死去，写什么自己遭到车祸等等。以此来说明自己是如如何何的坚韧、坚强。所写事情令人感动吗？能够赚得阅卷老师的一把同情泪水吗？答案是不言而喻的。所以，写这类文章，一定要采撷生活中足以令人感动的事，用朴实率真的文字加以表现即可。
自然，上述材料在一篇文章里如何安排、如何使用，完全可以因文而异。以记叙为主，将上述材料写成文章的主体部分，然后引发必要的抒情或议论，是一种写法；依据行文需要，将上述材料加以梳理，穿插在文章的各个部分，写成形散神凝的散文，也是一种写法；甚至只有叙事，没有抒情或议论，将感情融入叙事当中，含蓄地表达自己的情感，让读者自己去揣摩，去把玩，也未尝不可。文无定法，只要文章内容能够围绕话题，阐发感动的深层内涵，表现积极的价值取向，应该说，就都合乎题意要求。
话题的作文2分别，多么怵目惊心啊！
仿佛世界的一切都已消失，在此时的眼里只有离开的人儿，泪流满面的追随者那辆载满着不舍的目光的车，看他缓缓驶去。挥手、再见、泪水、不舍、难分交织在空气里，四处蔓延……
一声声“教官再见”在泪花中显得格外凄凉，回荡在校园的空气中；一个个分别的拥抱在难以割舍中显得格外温暖，回荡心头；一阵阵啜泣声在宁静中显得格外刺耳，回荡耳边……
再见，也许，再也不见。可还是满心的期待，一遍遍的说着“教官，一定要记得我们”。也许有那么一瞬间，会感到紧紧九天的光阴却在心绞上刻下了刃，留下了痕，刺伤了眼。
教官忍着没哭，努力笑着，可眼眶的一丝丝红晕怎能逃得过我们的眼睛？教官一遍遍的说着“没事，别哭”，可那微微颤栗的声音和不敢直视我们的军神怎能掩饰他的不舍？男生互嘲着对方“你也太女生了吧”，可那闪亮的泪花在眼眶里打转又怎能欺骗的了别人？
汗水、疼痛、炽热在军训中苦到无法忍受，在此时却成最刻心的回忆；严厉、呵斥、处罚在训练中显得好无情，在此刻却变成了最珍贵的痛。
人总是这样，在经历过分别之后才会发现自己有多在乎。是啊，如果可以的话，哪怕再苦上十几倍，只要每天还可以听到那熟悉的哨声，就感到很满足……
教官，再见！您教给我们的也许我们不完全会做到，但我们一定会去努力的做的，答应过得，怎可不算数？
你说，分别真就这么好玩吗？为什么上天就那么不厌其烦的一遍遍和我们玩这游戏呢？
话题的作文3分享是种美德，当我们快乐是，该不该让身边的朋友都快乐呢?答案是肯定的。快乐无处不在，有时候，快乐是建立在“分享”一词上的。
记得一星期前，天气总冷暖不定，一会儿晴空万里，一会儿乌云密布。一天放学时，虽然刚下完一场大雨，地上都是大大小小的水洼，但是天上还飘着绵绵细雨。这雨淋在人们身上感觉很冷。风，飕飕的刮着;雨，绵绵的下着。许多没带伞的同学就像热锅上的蚂蚁一般，焦急不安。幸好我带了伞，和平常一样，高高兴兴的走在回家的路上。
雨，下的更大了，这是，我听见一阵踩水塘的声音，立即闻声而望，只见我班的蒋丹容正背着书包，吃力的在跨越一个很大的水塘。平时总是乐呵呵的她，今天却紧锁着眉头，满脸焦急。显然，她没有带伞，见雨下大了，正在寻找避雨的地方呢。我心想：雨一会儿就下大了，她这样躲也不是个办法，要是被雨淋湿了，生病了怎么办啊?我的伞比较大，又和她同路，干脆和丹丹一起走吧!想着想着，我便伞举到了丹丹头顶。可她太入神了，依旧在奔跑。知道我拍了一下他，她才醒悟。蒋丹容看见我，立刻恢复了她一贯的灿烂，搂着我的脖子说：“哈哈，你真是我的救命稻草啊!”我们手拉着手，撑着一把雨伞，有说有笑的走在回家的路上。
朋友，记住，当别人需要帮助时，你一定要力所能及的去帮助他。虽然是微不足道的，但却有可能产生完全不同的效应，只有这样这个世界才会更加美好。让我们一起分享美好的生活吧。
话题的作文4岁月，从身边悄然流过；时光，印画了爱的记忆。回忆里那宽厚的后背变得单薄起来……
童年，在公园的大榕树下，母亲和孩子在树下嬉笑。突然，孩子的脑袋被掉落的果子砸中。孩子揉了揉头，目光随之望去，却被树上的东西深深吸引了。而后，孩子奋力向上跳，想试着抓一颗下来。突然，她感觉一只温暖的大手将自己抱起。孩子被母亲背到了背上。孩子一手抚着母亲的头，一手向上伸。尽力抓到她想要的。母亲守护着孩子，一手扶着树干，踮起脚尖，努力保持平衡。直到孩子摘下那颗心怡之物时，才松了一口气。
母亲用自己的后背，为孩子实现一个小小的心愿。无疑，那时母亲的背是温暖的，伟大的。
上小学后，孩子的书包很沉。于是，母亲每天放学都帮她拎书包。小家伙跑得很快，也很活泼，在母亲身前身后窜来窜去。自己一身轻松，笑着仰起脸，一跳一跳地继续往前走。她觉得，母亲很好，很有力量，背很可靠！但她不知道，母亲的身体并没有她想象得那么强壮。
长大后，很久没见面的母亲和孩子又一次来到公园的大榕树下，只是这次是孩子背着母亲。即使母亲极力地制止孩子，孩子也仍旧将母亲轻轻松松背到背上。母亲还在劝着：“不用不用，你背我干嘛，别压坏了身体，快放我下来……”孩子顿了顿脚步，压低着声音说“没有，你很轻。”是的，母亲非常轻，轻得像张纸。孩子从没感觉到过母亲是如此瘦小，母亲的背再也不像她记忆中那般有力量。当母亲紧贴着孩子的背时，孩子才突然意识到母亲这么多年来实在太辛苦了！是什么事情能把一个本是柔嫩的背，变得如此单薄？是的，是自己，是母亲对自己的爱！
春风，暖暖地吹，两个身影漫步在大榕树下，画面是如此美好！
话题的作文5或许我们这些生长在南方的孩子都还没有见过真正的春天吧。连秋冬也渐渐被夏天所代替，等我们老了，坐在树荫下摇着蒲扇时，所能记起的也只是炎夏灼得万物白茫茫一片的景象。那些语文书、诗集里所描写的春天，也仅仅是供我们考试答题所用。日子渐长，也就被尘封在书柜一隅，等着时间侵蚀。
我们的春天，我的春天，你在哪儿啊?我的春花，春草， ……此处隐藏2889个字……握，心里没底；有时，本来是自己会做的题，可是因为太紧张，一下子想不起来了；有时因为自己太粗心而丢分。考试后，总算轻松了许多，可自己又会不由自主的想自己考得好不好，什么地方错了，担心不已，老觉得自己因考试而大难临头。
也许是缺少信心的缘故，也许是没有把握的缘故没做完一道题来读一读，想一想，总觉得有不尽人意的地方，总认为自己是错的，心里不停的问：“做错了怎么办？考得不好又怎么办？”我这时会自言自语地说：“学习为什么要考试呢？”接着又答道：“当然是为了检验学习效果，找出自己的不足，弥补漏洞。”索性我这样说，但依然不能面对现实。当我考得好时，便会兴奋不已；当我考得不好时便会无精打采。我虽然知道分数并不能代表一切，但它至少证明了我的学习情况。
考试就好像一把双刃剑，可以使我们兴高采烈，也可以使我们泪洒疆场。考试是我们在学习中必须面对的一个过程，但我时常没有勇气去面对他。
话题的作文12生活永远是精彩的，可以说我是生活中的收益者。因为我在生活中获得了启示，从而勉励了我自己。
在冰冷的冬天里，人们都穿上了厚厚的衣服，开了暖气。而我在楼下惊奇地发现一棵小草从泥土中探出头来，它像一点也不怕冷，在寒风阵阵的冬天挺立着。一棵柔弱的小草在寒冷的冬天破土而出，这是一种多么顽强的精神和不向困难屈服的做法啊！一棵小草都很顽强，不向困难屈服。
回想我也曾经被困难吓倒过，但经过爸爸的提醒后，我还是战胜了困难。记得那是我四年级的时候，数学老师布置了一道思考题，让我们回家思考。我在学校的时候，用了20分钟也想不到应该怎么做这一道题。于是，我就把这一题思考题带回了家，想：“这一题太难了，不如放下不做，免得浪费时间。”这时候，爸爸回来了，拿起我的题，看了看，说：“这一题怎么还没做呢？”我小声地答到：“不会做。”爸爸大声地斥责，说：“不会做，你就不做，这不是向困难屈服吗？你不会做也要请教别人，认真思考，不能不做的！”我说：“那我再想想吧。”我拿起笔，认真的思考起来了，过了一会儿，我就想出来了。
我这一次的成功，使我更加坚信只要你肯思考，就可以战胜困难，正所谓“世上无难事，只怕有心人”。一棵小草就能教会我顽强和不向困难屈服。其实生活中有很多东西可以给你启示，只在于你有没有去仔细发现。
话题的作文13国学大师席慕蓉曾说过“生命是一条奔流不息的小河，我们都是那过河的人。在河的左岸是铭记，在河的右岸是忘记，只有铭记该铭记的，忘记该忘记的，才能奔向生命的远方”。
那么我们该铭记的到底是什么，该忘记的到底又是什么呢？生活的经验告诉我们，
应该铭记的乃是新中的理想和奋斗的目标，而应忘记的则是消极的心态。
古人云“水流湍急浪花飞溅处自有大鱼”。生活中总会有这么一些人，为理想而奋斗让生命绽放光彩。陈州虽是街头卖唱失去双腿的残疾人，却凭借心中顽强的毅力攀登五岳之巅；中国科学院院士林俊德到生命的最后一刻仍一心想着为国家作出应有的贡献。站在历史的河畔，漫瞅那一道道鸿梁，无不散发着为理想而奋斗的光芒。楚大夫沉吟泽畔九死而未悔；张骞扶着驼铃走一心向天山；卫将军旌旗飞舞奔向大沙漠；唐太宗载舟为民，创贞观之治；南唐后主伴寂寥，佳作不间断；回眸历史沧桑，掩卷长思，荡气回肠，无不是我们敬仰的楷模。
古人云“英雄多磨难，纨绔少伟男”。司马迁再忍受宫刑之后，并没有颓废，仍坚持着作被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的，《史记》。翻开太史公的《抱任安书》会有这样的声音在耳边环绕：盖文王拘而演《周易》；仲尼厄尔作《春秋》；屈原放逐，乃赋离骚；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《孤愤兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》；诗三百篇大抵圣贤发奋之所为也。
生命的道路坎坷不平，我们要迎风破浪，披荆斩棘，让生命绽放出光彩。
话题的作文14偌大的考场，我只占一角。把考题看了一遍又一遍，便觉得有些孤立无援。开始往窗外望去，似乎在寻找什么……
看那窗外一朵朵洁白的云，随风飘荡，心情开始跟着白云的感觉走。迎风而来的是风儿，带着新鲜泥土的气息和清淡的花香。温暖的阳光尽情倾洒在自己的身上，又似乎闻到了阳光的香味。一群大雁从远方缓缓地飞来，风尘仆仆的它们，双眼深遂地望着前方，但又透出几分执着与坚定。它们到底要飞向哪里？是要寻求什么吗？心中的疑问，我将它留给远去的大雁，同时大雁也慷慨地留给我一缕缕的芳香。
考试的时间一分一秒地溜走，我用手想把它抓住。人们常说时间如白驹过隙、稍纵即逝，但我想我这次把握住了，特别是时间留下的、与大雁远逝一样的芳香。渐渐的，我享受起了笔尖从纸上滑过的那一瞬间，享受起了作文里心灵的流露。总觉得这一张白色的作文纸如同天上的那一朵白云，带给了我清新的风、温暖的阳光和南飞的大雁。不禁向四周嗅了一嗅闻到了前所未有的芳香，是从我的笔尖散发出来的，更是从我的身上散发出的。
面对紧张而激烈的比赛，我找到了自己，找到了真正属于自己的芳香。其实每一个人都是一朵永不凋零的花。花的真正价值并不在于它是否散发出了自己的香气、人生的香气。想到这里，便开朗了许多。不断享受自己的香，也包括别人的。
四溢的芳香，如一泓清泉般洗涤着心灵，引导着我们向前走，跟着自己的芳香走，一直去追寻人生的花朵。写到这里，终于可已搁笔了。看着自己一路走来所留下的笔痕。时间逝去了，但芳香依旧，仍然弥留在洁白的考卷和我不断追求人生芳香的过程中。
话题的作文15“噼噼啪啪……”“耶，过年了！”在爆竹声、小伙伴的欢呼声中，新年终于来喽！我的爸爸妈妈回家过年了！
往年都是按着习俗来过年，可今年却与众不同——家里的五个孩子都要表演节目。以过年为话题的作文600字
大年三十的晚上，我们家的晚会开始了。首先是姐姐和我当主持人。我们先向大家道了贺，然后开始报幕，报完了幕，便开始一一表演。
首先是哥哥为大家演唱一首叫《我叫小沈阳》的歌，哥哥唱的可起劲了，音调高时，他满脸通红，脖子上都“暴”起了青筋！
轮到我诗朗诵的时候，我轻盈地走上“舞台”。刚开始，我有点紧张，感到脸上热辣辣的，嗓子里痒痒的，可当我看到家人给我传来鼓励的眼神时，我顿时放下心来，在心里不停地为自己加油，并打心眼里感谢他们。在我朗诵的过程中，我看到他们好像已经陶醉其中，被我精彩绝伦的表演给征服了。表演一结束，他们就给予我最热烈的掌声，此时我的心里比喝了蜜还要甜！
最有意思的是我们五个兄弟姐妹合演的小品，我们的神情、动作、语言、声调都引得“台下观众”捧腹大笑。妈妈眼泪都笑得流下来了，又赶忙拭去；爸爸笑笑想想，随之又大笑起来；爷爷奶奶直喊肚子笑痛了，说不能再笑了，可笑声还是那个样！当他们笑成一团时，我就在想：如果时光能停留在这一刻，那该多好啊！我多想和他们天天在一起啊！
“我真爱我们的传统节日——春节！”这句话说出了多少个农村孩子的心哪！是啊，只要提到“春节”，不论是老人，还是小孩都是欢天喜地的！因为这时是合家团圆的时刻！
我真希望每天都过年！
