收获幸福作文

2023-06-28 11:48:09
【推荐】收获幸福作文6篇

【推荐】收获幸福作文6篇

在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的收获幸福作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

收获幸福作文 篇1

什么是“收获”?

收获是“春种一粒粟,秋收万颗子”。

一粒粟付出一年光阴,经历发芽、开花、传粉、受精、结果,吸收大量营养,进行光合作用,积累淀粉,用了无尽的心血终于收获万颗子。这不是“有付出就有收获”吗?

收获是团结互助的友谊,是你追我赶的竞争。

在现实社会里,人与人之间难免会发生矛盾,我们要学会在竞争中合作,在合作中竞争,成绩随之上升。收获了没有竞争的合作是一潭死水,没有合作的竞争是一盘散沙,在竞争中合作,在合作中竞争会有利于学习,有利于工作,这是收获。

收获是荆棘丛生的人生路上,我们不怕辛苦;不断向前,收获也是实现的目标,取得的成功,获得的幸福。

人生的路充满坎坷,为了目标,我们不断向前,所以我们要克服困难,迎头直上,从而懂得如果一个人害怕受困难所带来的苦难,那么他就已经在为这个苦难而受苦了。这不是收获吗?当我们克服一个又一个困难,就会得到克服困难的方法,会理解困难是成功的阶梯,这不是收获吗?在遇到困难时,我们我们毅然选择了继续前进,锻炼了我们的.意志力,领悟在困难中成长的真缔。这不是收获吗?有时我们会遇到难以翻越的困难,甚至会跌倒,为了目标我们再度站起、前进,让我们明白在哪跌倒就在哪儿爬起的哲理,这是收获;当我们经历了无数的失败后终于成功,得到了“失败是成功之母”的收获。在人生的路上,我们不断成长,在成长中我们收获,收获中我们成长,这难道不是收获吗?

一分耕耘,一分收获。追求中我们收获幸福,拼搏中我们收获理想,理想中我们收获希望,希望中我们收获信心……

收获幸福作文 篇2

我是一个渴望幸福的人,但幸福的时光总是来得快走得也快,而不幸福的时光总是像影子一样甩都甩不掉。当父母带我外出旅游、爷爷奶奶从老家过来看我、周末无忧无虑地打着游戏,还有考试得满分的时候,那时我特别开心,感到特别幸福。当我做错事被父母教训、犯错误被老师批评、题目做错不知道怎么改,甚至因小事被同学误会受委屈的时候,我就十分苦恼,感到很不幸福。直到发生了这样一件事后,彻底改变了我对幸福的看法和感受。 那是今年暑假的一天傍晚,我和小伙伴张晨约好晚饭后交换弹弓玩。当我兴高采烈地拿着弹弓来到他家时,便使劲地按了按门铃,几分钟后却毫无动静。我心里懊恼地想:太不讲信用了!我又用手重重地捶了几下门,还是没有反应。我的热情顿时化成了愤怒,我一气之下把他家门口正在盛开的玫瑰花铲断了。过了不一会儿,张晨到我家告诉我,因为晚上临时补课担误了约定表示歉意,并把他心爱的弹弓交给了我。当时我后悔一时太冲动做错了事,想向他道歉却心虚地退缩了,侥幸以为可以瞒天过海无人知晓,以后不再犯就行了。晚上,我家响起了急促的敲门声,“你是不是铲了我家的花?”张晨奶奶很生气地质问我。我胆怯地说:“没……没有。”奶奶见我抵赖更生气了:“我从监视器里看见傍晚只有你上过我家,小小年纪还撒谎?”妈妈严厉地对我说:“男子汉要敢做敢当。”我顿时羞愧难当,说出了实情,承认了错误,并向奶奶诚恳地道了歉。 第二天,妈妈用我的零花钱去花卉市场买了两盆一模一样的花,准备晚上陪我一道送给张晨奶奶以表歉意。放学回家后,我并没有等妈妈,因为我觉得这是我做错了事,应该自己来纠正,于是我一个人捧着花送给了奶奶并再次向她道歉。没想到的是,爸爸妈妈下班回家竟然表扬了我。爸爸认真地对我说:“犯错不要紧,人人会犯错。犯错不认错,错上再加错。知错能改,善莫大焉!我希望你能明白,纵容你犯错是害,严格管教你才是爱。” 爸爸的`话让我恍然大悟,回想过去父母、老师对我种种严格的管教和批评,我始终没能体会到这种更深层次的爱,而是抱怨自己还不幸福。当我羞愧意识到自己是“生在福中不知福”时,当我对幸福的概念有了全新的认识时,我收获了幸福,我已感到被巨大的幸福洪流包裹着、感动着、沉浸着……

收获幸福作文 篇3

幸福很简单。小时候,在充满疼爱的环境中长大,自以为被宠爱就是。长大后才明白,懂得关心那些爱你的人才是最大的幸福。

很小的时候,觉得外婆很普通,普通得就像庭院中天天见的老树。天天听到风吹树叶的声音,却并未留意过。只是再到秋天,长大了的时候,拾起一片被风吹落的黄叶时,幼时和外婆一起生活的那段日子,便放电影般地映在我脑海中。

炎热的夏天,外婆哄着顽皮的我,在院中老树茂密的'枝叶下乘凉,手中摇着一把老蒲扇,为我讲故事,教我数星星……寒冷的冬夜,我在外婆怀中入梦时,感受着外婆体温带给我的温暖,耳边总是萦绕着外婆那轻轻的无力的歌谣声:“摇啊摇,摇啊摇,摇到外婆桥……”

就这样,我在外婆的百般疼爱中长大,直到回城上学。

在城中,不见了外婆,但我对外婆的思念却日益加深。随着我长大,外婆渐渐变得体弱多病了。放暑假了,我迫不及待地想要回去见外婆。见到了外婆,我的心却没由来的一痛。外婆本慈祥红润的面孔变得像干瘪了似得红枣。岁月无情地在她额头上刻下了一道道苍老的皱纹,和院中老树的纹路一样。一见到外婆,我立马将一大包精心挑选的东西拿了出来,递给了外婆。外婆接过放到一边,颤抖着握住我的手,用她那满是老茧的手心轻轻摩挲着我的手背。她的眼中写满了激动与喜悦。

我轻轻地拉起外婆粗糙的手掌,搀着她走到庭院中的大树下。突然,一阵微风吹过,外婆满头的银发在风中微微扬起。我情不自禁地说:“外婆,你真美!”外婆先是一愣,然后呵呵地笑了起来:“老咯!老咯!”满树浓荫下,外婆笑得却是那么灿烂,好似一朵盛开的秋菊。我注意到,这时她的眼中写满了幸福。苍老的皱纹也舒展开来。看着外婆幸福的笑脸,我惊悟:如此简单而不经意的举动,让爱你的人感受到幸福的同时,我也获得了满满的幸福。

微风拂过树叶发出沙沙的声响,仿佛幼时熟悉的歌声又在耳边响起“摇啊摇,摇啊摇,摇到外婆家……”外婆,今后的岁月我要让你一直幸福下去!

收获幸福作文 篇4

有人说书籍是人类最好的朋友,我也觉得没有了书就没有了精神食粮。我喜欢畅游书海的感觉,更喜欢在阅读中幸福的收获。书籍引领着我能见一切之未见,能闻一切之未闻,品丰盛的文学大餐,畅享读书的乐趣。有这么一本书——《秘密的后花园》,为我打开了文学百花园的.大门。

《秘密的后花园》是一本童话故事书,由一个个经典的富有教育意义的童话故事构成。这些童话故事出自世界著名的儿童作家之手,在这些故事中我认识了倔强的小乌龟陶陶、孤独的小牛蒂、追日的夸父、想去乌鸦国的斯凯……虽然这一个个童话故事简短而精炼,但是从这些形形色色的童话人物身上我学到了很多,小乌龟陶陶教会了我做事要坚持;想做王后的小母鸡教会了我做事要有坚定的信念,要用聪明的脑子来解决问题,而不是蛮干;孤独的小牛蒂教会了我做事要有勇气,要永远都心怀期待,互相关爱那就无所畏惧……通过这些童话故事所认识的人物一个个鲜活地印在了我的脑子里,指导着我的一言一行,真正懂得了什么是真、善、美。

读了这些故事,我明白今后和同学相处时不能斤斤计较,要大度,要懂得谦让。待人要有礼貌,要诚实,要言而有信。不能因为自己在家里得到所有人宠爱,就恃宠而骄,不把别人放在眼里,要懂得感恩,感恩父母,感恩老师,感恩同学,感恩身边的每一个人,感恩身边的一切。我以后做事会有恒心,耐心,决心,信心,相信我一定会取得成功。

“快乐抢答器”、“阅读链接”、“拓展阅读”、“情景体验宫”、“情感秋千架”、“脑筋小转弯”、这些故事后的小环节,不仅丰富了这本书的内容,同时也提高了我的兴趣,使我学会了思考,发展了我的发散性思维,拓展了我的知识面,让我不得不再一次感慨:畅游书海幸福收获。

收获幸福作文 篇5

与于永正老师的《教海漫记》的第一次亲密接触,还得追溯到二十多年前——

1992年8月,怀着对未来的无限憧憬,我踏上了三尺讲台。可现实却给我当头泼了一盆冷水,一起分配的同学中,只有我被分到了最偏僻、落后的村小。尽管那是我的母校,尽管校长和同事对我寄予了莫大的希望,但一周多达30余节的繁重课务,简陋得近乎残破的校舍,依旧使我倍感失落。

想象中那样崇高的事业,难道仅仅是不厌其烦地告诉他们一撇不应出头,每段开头要空两格;难道仅仅是一次次地告诉他们上课时要专心听讲,课后不要追逐吵闹吗?我不觉迷惘了。

直到通过一个偶然的机会,我有幸参加了于永正老师的公开课观摩活动,亲身感受了于老师教学的风采,并第一次认真拜读《教海漫记》后,才使我重新找到了前进的方向。

原以为《教海漫记》只是一部高深的教育教学理论书籍(必定乏味得紧),哪知开卷一读,竟不忍释手。书中每篇文章不长,都有一个中心,几十篇文章又贯穿一个大的中心。内容平实,文笔流畅,像是跟读者娓娓谈心,又像是讲故事,再加之于老师行文幽默风趣,所以读来甚是轻松。但每每掩卷深思,往往又能感到在这幽默风趣的行文背后蕴藏着一种历尽人生沧桑的凝重,就像一株古松,风骨犹健,生机盎然。

短短两个月,我细细拜读过多遍,每一次读它都有一种莫名的感动。贯穿在本书70余篇文章中的是一个爱字,即对教育事业的爱,对孩子的爱。正是这种爱,使于老师在三十多年的小学教育生涯中,“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”,以教为荣,以教为乐,“南面王不易也”。

爱,是一种宽容,也是一种艺术。于永正老师和学生也曾有许多磕磕碰碰,也曾有过苦恼和困惑,但每次苦恼过后,他总是能够通过反思总结“吃一堑,长一智”,进一步打磨、完善自身的教育技巧,并通过这点点滴滴的进步,最终成长为全国著名特级教师。

爱,更是一种理解。于老师理解儿童,信任儿童。他和孩子们同唱、同跳、同乐、同悲,注重与孩子们进行感情的交流、心灵的.沟通。他能敏锐地发现孩子们的“闪光点”,懂得用最美的语言去激励学生。于老师五十多岁了,依然童心未泯。在课堂上,偶尔还会“装猫扮狗”,让孩子们在快乐中学习;在课外,更是经常组织孩子们开展各种活动,让孩子在相互交往中去感受别人的爱,并学会爱人。

《教海漫记》,让我真正理解了师爱的真谛,为我指明了教海的航向。以后的日子里,我始终一于老师为榜样,不断地思考着,实践着,成长着。二十多年转瞬即逝,我仿佛是一个捡蘑菇的小姑娘,只是努力的捡啊捡,偶然低头一看,才发现箩筐里已满是快乐。谢谢你《教海漫记》,谢谢你让当年的我坚定了自己的教育理想,从而收获了如今满满的爱与感动。

收获幸福作文 篇6

漫步林荫小道,感受秋风轻抚,落叶飘零,遍地金黄。眺眼远望,果园里硕果累累,田野间麦浪重重,山林染上一袭橘黄……啊!那是收获的季节!

走进果园,眼前一片五彩缤纷,鼻息间混杂着香甜的气味:葡萄如千枝紫弹坠流苏,似成架绿云垂绣带;西红柿饱尝了煦暖的阳光,那灯笼似的果实便洋溢着丰盈的红艳艳的微笑;那硕大的苹果挂满枝头,压弯了树枝,像捉迷藏的孩子露出了笑脸;柑橘不再是满枝繁花,那圆圆的柑橘犹如万千盏小灯笼,在墨绿的树叶里灼灼发光……

农民伯伯收获秋天的硕果,脸上洋溢幸福的笑容。啊!那是收获幸福!

清晨,白蒙蒙一片,似薄纱的雾气笼罩着田野,在给水稻最后的滋润。眼前金黄一片,饱满的稻穗低着头,把稻秆都压弯了。露珠挂在稻粒上,在阳光照耀下闪闪发亮。置身于重重麦浪,一种淡淡的香味扑鼻而来,我贪婪地吮吸着。阳光慵懒地洒在我身上,亲吻着我每一寸肌肤;风儿轻轻舞动着麦穗,任由它们放肆地将我的'身影掩盖……

农民伯伯收获金黄的麦穗,脸上洋溢幸福的笑容。啊!那是收获幸福!

一阵秋风扫来,一大片落叶纷纷落下,似蝴蝶翩翩起舞,如黄莺徐徐展翅,又犹如舞蹈演员在空中轻盈地旋转。 那落叶有着夕阳般的金色,金色里夹杂着淡淡的橘红,仿佛夕阳的余辉,染红了整个小树林。我置身于随风盘旋的秋叶之中,随手捡起一片落叶,夹杂着泥土的馨香扑鼻而来,脚踏落叶铺成的“地毯”,不由欣然起舞……

看那脸上洋溢的微笑。啊!那是收获幸福!

《【推荐】收获幸福作文6篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式