描写幸福的作文汇编五篇
在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的描写幸福的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写幸福的作文 篇1
刘芳也许你是孤儿，不曾感受到家庭的温暖，不曾享受到父母的关爱。但是，你是否知道，其实在这个世界上，有许多人在默默地关心你。也许你是个盲人，不曾看到这美丽的世界，不曾让自己大饱眼福。但是，你是否知道，在这个世界上，你还可以尽情聆听自然中的乐声。幸福是什么？是寒风中，父母为你披上一件大衣；是异国他乡路人的一句问候；是生病时朋友的探望；是生日时他人的一束鲜花、一句“生日快乐”，一份礼物。然而，幸福的滋味却是“似感摸而无”，就像一缕轻烟，随风荡漾，荡漾在你的心里；又像一块棉花糖，甜而不腻，迅速溶化在你的口中；还像一阵微风，轻轻吹过你的发尖，抚摸你的脸颊，带走你的惆怅。是的，幸福无处不在，幸福的滋味，随处可感。没有人是永远幸福的，也没有人是永远悲伤的`，幸福的同时掺杂着少许伤感，而悲伤之中同时驻满幸福。每个人都有这样的遭遇：天太冷了，自己刚要出门，却被母亲叫了回来，母亲要自己多穿点衣服，自己却说：“不用了，我不会冷。”母亲才让自己走出家门，在寒风凛冽的大街上行走时，自己才会想起，要是刚才听了母亲的话，加起衣服来就好了。其实，啰嗦也是一种幸福，每一句话语，都隐藏着父母对自己的爱，不是有一句歌词：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝吗？” 我们是幸福的，有父母的孩子都是幸福的，不要忽略身边的每一个细节，因为里面含的感情太多了。这当中的幸福就像一碗粥，甜淡而不失香气。朋友，好好珍惜身边的幸福，好好去品味幸福的滋味，你会发现，原来这个世界是那么的美好！
描写幸福的作文 篇2
我真幸福。
我从生下来就是上帝的宠儿。没有风吹霜打，没有日晒雨淋，泡在蜜罐里长大。就连那一点点水滴，也只是我高兴时的泪花。
爸爸妈妈当我是“小公主”；爷爷奶奶喊我是“小祖宗”；叔叔阿姨称我是“小可爱”；同学朋友说我是“小精灵”。
我一丝不顺就飙泪，一言不合就踢脚。老师说我太娇惯，爸妈拿我也没辙。家里我是“小皇帝”；外面我是“乖宝宝”。爸爸妈妈瞧我这个样儿，恨在嘴里爱在心。
爷爷奶奶说我太闹腾，有时哭，有时笑，一点没有淑女样。成天在外面疯跑打闹，回到家来脸如花猫满身泥。
叔叔阿姨一回家，甜甜一叫就把红包拿。爸爸妈妈说我不听话，叔叔阿姨反倒把我夸。
这就是八岁以前的我，可不就一小混蛋吗？
一旦有了妹妹，生活就来了个大变样。她做错事，我被训。她不高兴，我遭殃。这些且不说，爸爸妈妈还都不管我。吃饭，没人管；睡觉，没人管；上学，没人管；开家长会，还是没人管。现在，家里最宝贝的是她，我只能甘当老二。不过，老二也有老二的'好。爸爸妈妈不再管我的“闲事”：想吃多少零食吃多少；想看多久电视看多久；想什么时候起床就什么时候……
虽然妹妹分走了我的爱，但我不生气。因为我也喜欢这个妹妹。比起独生子女来我可幸福多了，仅仅因为有了这个妹妹。她比我小时候听话一点点，但也好不到哪去。爸爸妈妈总是跟我抱怨：“看，又是一个难缠的你。”是的，两个我。一大一小，一姐一妹。看着小时候的自己也是很好玩的哦！
有同胞妹妹的亲爱；有叔叔阿姨的喜爱；有爸爸妈妈的疼爱；有爷爷奶奶的宠爱。谁能说我不幸福呢？有本事就比比看。谅你也比不过！
我真幸福！
描写幸福的作文 篇3
祝你幸福！桥的幸福，在于连接了道路，日夜倾听喇叭声、车铃声和脚步声的生活交响曲。所以，桥欢乐地与小河絮絮谈心。小鸟的幸福，在于以歌喉唤醒春天；用歌喉为人解乏；为小树除去害虫，为自然增添勃勃生机。所以，小鸟在枝头欢快地跳跃。河流的幸福在于以明澈浇灌田野，花丛，树木，献给鱼儿以幸福和温馨，所以，河流在田野里欢快的哗哗歌唱。
蜡烛的幸福，在于燃烧了自己，照亮了别人。所以，就算它化成灰也心甘情愿，因为它给世界留下一片光明，一片色彩。书包的幸福，在于能给我们装读书用品和我们的心爱之物，无怨无悔的承受重负，见证我们的进步与成绩。我的幸福，在于上课认真听讲，考出好成绩，让爸爸妈妈高兴，将来成为对祖国有用的`人。所以，我接到奖状时，心里无比的激动幸福，不在于取得，而在于奉献。奉献，方使心灵丰满而充实。如果我是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果我是一泓清泉，就滋润一方土地；如果我是一棵小草，就增添一分绿意；如果我是一朵鲜花，就点缀一角夜空；如果我是一片白云，就装扮一方晴空；如果我是一只蜜蜂，就酿造一份甜蜜；如果我是一缕阳光，就照亮所有黑暗。
专家点评:
幸福是什么？桥、小鸟、河流、蜡烛、书包、“我”都用行动做出了回答，作者由自然而人类，从一系列事物的生存意义中揭示幸福的要义在“奉献”，结尾又以连续作比的句式排比，形象地表达了自己的追求和梦想。
描写幸福的作文 篇4
幸福是什么？有的人会认为有很多的钱就是幸福；有的人会认为有很多的吃的就是幸福……但我不认为，我认为幸福是可以在宽敞的教室里学习，是跟自己的父母在一起，是和老师的师生情，还是和朋友之间的友谊。幸福是美好的`，每个人都渴望幸福，想拥有幸福。
幸福是可以在宽敞的教室里学习，每天我都快快乐乐的去学校，在学校老师会教我们许多知识、许多道理，》。我每天都满载而归的回家。这，就是幸福。
幸福是跟自己的父母在一起，爸爸妈妈每天都无微不至的照顾我，有一次，那是一个寒冷的冬季，雪呼呼地刮着，我和爸爸妈妈在家里，我有点难受，妈妈则习惯性地摸摸我的头说：“佳怡，你好像发烧了，文广……”。妈妈叫爸爸给我擦酒，可是还是不怎么见效，妈妈就翻药箱找药，找到药之后，妈妈给我烧水，给我吃药，还去厨房给我熬姜汤喝，照顾我，这，就是幸福。
幸福是和老师的师生情，每当我在学校不会题了，是谁来给我细细地讲，让我听会？是老师。有一次，老师给我们出了几道应用题，我们都认真做题，突然，我被其中一道题难住了，我想了想，还是不懂，老师看到我没有写，走过来说：“怎么了，不会吗？”我不好意思的点点头，老师说：“我给我讲讲，要仔细听。”“嗯”。我明白了说：“老师，谢谢您。”开始写起来，老师笑眯眯的看着我。老师是多么辛苦呀，还给我讲题。顿时，我感到幸福。这，就是幸福。
幸福还是和朋友之间的友谊，我有很多的好朋友，其中一位是最要好的，我们经常在一起，有一次暑假，一天，我和她约好了在小区里滑旱冰，我一下楼就看见她在那玩说：“你怎么来的这么早呀？”她说：“我想多玩一会儿。”接着我们就玩了起来，突然，我滑倒了，摔了个四脚朝天，“哎哟。”她看见了连忙滑过来问我怎么样了，我说：“没事，一点也不疼。”之后，她总是问我没事吧，。让我感觉到了我和她之间的友谊，这，就是幸福。
幸福是多么的美好，幸福是一种微妙的感觉，是一种可以让世人为它疯狂的东西，是人们永恒的追求！
描写幸福的作文 篇5
“忘子成龙，望女成凤”。是每个家长的心愿，但太过的把压力施加给孩子，只会让孩子更加厌倦学习，更加厌倦你们。我虽然也望女成凤，但他并没有过度的施加压力于我。我每天学习时间安排完整，每当我下午从图书馆内走出来回到家时，都会看见一个身影在厨房里还不时传来叮叮当当的乐曲，我知道，这是妈妈正用心敲击着爱的琴键。我不忍心去打断他，应为我想让他多沉醉在幸福中。
七天的封闭式训练终于可以告一段落了，我的心早已飞到了家里，看到那温馨的家，我心中有一种说不出的冲动，我走过家门，妈妈坐在书桌上玩电脑，我一进门丢下书包便蹦像妈妈给了他一个大大的.吻。妈妈便会心的笑了，帮起身，问我这个累不累那个好不好，我洗完澡，见妈妈在厨房里忙的叮叮响，我知道这是妈妈正用心敲击着爱的琴键。我真想冲过去，抱着妈妈说：“我爱你”。但我不能，我不能打破妈妈的满足，不能打破妈妈在幸福中的沉醉。
如果世上有一支永远唱不完的歌，那就是母爱。珍惜母爱，永远流淌在我心中的歌。
