精选描写幸福的作文锦集八篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的描写幸福的作文8篇，希望对大家有所帮助。
描写幸福的作文 篇1
有的人说幸福是地震中医护人员的白色，是大火中消防员的红色，是街上清洁员的橙色。
幸福到底是什么颜色呢？我思来想去，没有什么头绪。一开始，我想幸福是绿色的，绿色代表了和平、环保，但我始终下不来笔。想了许久也想不出什么，于是我便去我的“小仓库”，看看有没有什么启发。
突然，我找到了一张陈旧、灰色的纸。拿起来拍了拍，仔细一看，原来是我幼儿园的试卷，它引起了我无限的回忆……
记得在幼儿园的时候，我十分喜欢考试，因为每次看到老师在我的试卷上用红笔写的一百分，我就会十分开心，并把它拿给爸爸妈妈看，爸爸妈妈便会夸我说：“真棒！”
放下试卷，我继续找了起来。突然，一个耀眼的红色的小东西引起了我的注意，我把它抓了起来，原来是一朵小红花。当我在幼儿园的时候，每次我表现好，老师都会奖励我一朵小红花，它代表了老师的肯定，因此，我在学校都会好好表现。
不知不觉，我陷入了深深的回忆中。
在我四年级的时候，我的'语文老师换成了一个老先生，他教的不太好，导致我们班的语文成绩迅速下降，每次看到我试卷上的圈圈叉叉，我心里都很不是滋味。不过到了四年级下学期，我们老师换成了一个十分严格的男老师，在一次语文考试后，我终于在语文试卷上看到了久违的九十分，我似乎看到了希望，开始奋发向上了。
自从换了这个语文老师，我便又开始喜欢考试了，因为每次我在试卷上都能看到老师红色的评语，他用红笔找出我的不足、我的错误。虽然每次都是在批评我，但我不灰心，红色的评语激励着我，让我的语文成绩一步步地提高。
初三刚开学不久的时候，语文老师让我们每个星期都写一篇摘抄，记得我第一篇的得分是“阅”。起初我还不以为然，当老师告诉我们“阅”的含义——非常差，要重写！时，我心中就像打翻了五味瓶一样，久久不能平静……
红色的“阅”在我眼里显得格外刺眼，从那时起，我了解了书写的重要，我写字不在龙飞凤舞，写的慢些、认真写，让别人容易看清楚。相信只要我努力，没有什么缺点是改不了的！
幸福是红色的，是老师用红笔激励着我前进。
描写幸福的作文 篇2
昨天，爸爸妈妈把我送到亲戚家，还在亲戚家过夜，今天我回到家里时，在我的心里呢就会涌起一种温馨的感觉。我想这种感觉是家给我的，这个时候我真切的感觉到：回家真好!
这两天我的胃不好，还时不时的闹肚子疼，所以大人就更加关心我了。他们总是给我买我喜欢吃的东西，还不让我做一点家务活，今天还让我多睡了一会，吃饭时还把饭菜端到床头给我吃，吃过后奶奶把碗又给端了出去，看着奶奶略有驼背的身影，我情不自禁的流下了眼泪。
每天我爸爸妈妈上班都很忙，每天都很晚才睡觉，都让我先睡，每当我睡下不久，爷爷就会轻手轻脚地进来，看看我的被子是否已经盖好，还小心翼翼的帮我盖好被子才轻轻的.离开把门关好，其实，有好多次我都还没睡着，看到爷爷的背影我真的好感动，好感动!
“ 家”是一棵大树，它是一个能给你幸福的港湾!我生活在这样温馨的家中，我真的好幸福哦!
描写幸福的作文 篇3
街口，红绿灯在不停地闪烁变幻，一辆辆汽车飞驰而过。在这喧嚣的城市，却有那宁静的一隅，仿佛是心灵的归宿，静静地构画着幸福。
茂密的绿荫下，一间充满民国风格的美术工作室，散发着温暖的气息，低调地立在那儿，等待着发现美的眼睛……
推开玻璃门，凉爽的.风拂面而来，夹着缕缕墨香。几排书架，摆满了各种关于美术、书法的书籍，还有笔、墨、纸、砚。一位年近花甲、文质彬彬又不缺精气神的老先生正握着毛笔，坐在中间的桌旁写字。他的一笔一划都宛如带着灵魂，端庄大气，刚劲有力。良久，他写完了一幅作品，把毛笔搁在笔架上，小心地移开镇纸，慢慢拎起了纸，细细端详了一会儿，点了点头，把作品铺在地上晾干。
他就是陈老师，负责教大家学习书法。见我来了，陈老师帮我铺好宣纸，倒好墨汁，开始写这次课的内容。“山水人家”这看似简单的四个字，想要练好却着实不易。我提笔，集中精神，用心去体验每一笔、每一划、每一次转锋、每一次顿笔。陈老师眼中含着赞赏与欣慰，他鼓励了我一番，又细心地为我指出不足，耐心地指导，陪着我练字，让我的心慢慢静下来，沉浸在与笔墨无声的交流中。
温暖的阳光透过宽大的玻璃窗射进来，洒在我身上，洒在一个个用最软的笔写出的最硬的字上，滋润着这里的一切，这是心灵的一场无声的旅行。
我想，这就是幸福吧！
描写幸福的作文 篇4
想不到还真有人鼓掌啊，诶，这就算开张大吉了。其实我心里明白，您这掌声是欢送我下场呢吧。我没名啊，不过，刚才在楼道门口，有一同学认出我来了，“你演员吧，演阿凡达的吧。”认错人了吧？！好，咱们切入正题啊，咱们现在多幸福啊：玩具一大堆，中国话还不会说呢，就给报英语班了。现在，我们什么玩具没有啊？全带电的：电脑、电玩、电棍，这可不让玩啊。我小时候，家里就一电门，我爸爸还不让我摸。那时候可没有这么多课外书，也不好好学习，写作文时那叫一个抓瞎。
小学二年级，老师让写《我的某某某》，我呢，写《我的保姆》。头一句：“我的保姆有一张瓜子脸。”这“瓜”我少写一“钩”、少写一“点”。我们老师一看：“我的保姆有一张爪子脸。”“爪子脸”，什么德行啊？接着往下看吧：“午夜十二点，我来到保姆那屋门口，”这孩子不知道深更半夜上保姆那屋干嘛去、不知道抽什么风。“看着保姆屋的门周围还闪烁着烛光，”我的保姆是节电标兵。“保姆连夜给我检查作业，”小学这点作业其实几分钟就能查完了，我们老师手慢，得改到夜里。“望着保姆鬓间的白发，我的眼睛湿润了。”那年她才21，少白头啊？！“保姆忍着病痛为我查完最后一本作业，欣慰地合上了眼睛，永远地离开了我们。
老师还让我们天天写日记。小孩每天有什么事可记的呀？看我怎么胡说八道啊：“今天风和日丽，老师带领我们攀登珠穆朗玛峰，同学们展开了登山竞赛。体育委员王小明用了不到五分钟爬到山顶，山顶是一片果园，有西瓜树、冬瓜树、圣诞树。农民伯伯蹭蹭蹭爬上西瓜树，灵巧得像一只大花猫。农民伯伯摘了最大的一个西瓜扔给我，我用左手稳稳接住。穿过果园是故宫博物院。同学们在故宫博物院里点燃篝火，听女老师讲她打仗的故事。老师说只要考出好成绩，就带我们攀登比珠穆朗玛峰更高的山——香山。老师说要带我们去香山摘香肠。”经常组织春游，每回我们写《春游见闻》，全班同学都一套词儿：“我们怀着兴高采烈的心情，来到了公园，首先映入眼帘的是假山，山上的鲜花红得像火、粉得像霞、白得像雪，同学们有的捉迷藏、有的吃点心，大伙度过了愉快的一天，依依不舍地离开了。同学们说：‘明年春天还来公园。”
有一年春游，学校组织扫墓，让我们写作文，我们还用这套词套：“我们怀着兴高采烈的.心情来到坟地。首先映入眼帘的是坟头，花圈上的鲜花红得像火、粉得像霞、白得像雪，同学们有的捉迷藏、”胆儿够大的，跑坟地捉迷藏去，也不怕撞见小鬼儿。“有的吃点心，”把贡品给吃了。“大家度过了愉快的一天，依依不舍地离开了，同学们都说：‘明年春天还来这里。’”这不吃饱了撑得吗？
描写幸福的作文 篇5
人人都渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有时很抽象，有时又很具体；幸福有时很遥远，有时进在咫尺。给予是幸福，获得是幸福，享受是幸福、一句祝福的话语是幸福，一个理解的眼神是幸福、幸福是心灵的的感觉，幸福是生命的体验。
幸福是父母的一句叮咛；幸福是老师的一声鼓励；幸福是朋友的一个动作。在这之间我都感受到了幸福，使我健康、快乐地成长。童年时的我并不理解幸福的含义，现在我终于明白其中的含义。我曾问过妈妈，妈妈说：“幸福就是一家人在一块和和睦睦地相处，快快乐乐的生活。”我曾问过老师，老师说：“幸福就是拥有一个优异的成绩，得到同学们的赞扬与鼓励。”我曾问过同学，他们说：“幸福就是能够得到老师们的认可，同学们的赞许，能够在一个积极向上的班级体里快乐的学习。”
我终于明白幸福如此简单，幸福如此易懂。这才发现幸福无时无刻都伴随在我身边。下面就由我来讲述一下发生在我身边的幸福事件吧！
那是发生在我和妈妈身边的事。那件事已经过去很久了，但仍铭记在我心中，浮现在我脑海里。记得小时候我的体质很差，经常生病。一天夜里3点是我发起了高烧，当妈妈发现我浑身发烫时，就立即把我叫醒了，打开灯对我说：“文文，你发烧啦。”当时我已经烧得迷迷糊糊的了，由于医院离家里很远，爸爸又没在家，妈妈就立即拿出备好的酒精，用棉团蘸了蘸酒精给我擦手心、脚心等处，就这样一直到天亮，妈妈忙碌了一夜。妈妈那细致的动作，布满血丝的'双眼永远铭记在我心中。
就在这一刻，我感受到了幸福，我感受到了母爱。幸福有很多种，奉献是幸福；给予是幸福；获得是幸福，享受是幸福。长大的我也渐渐得出自己要的幸福究竟是什么样的。不是拥有无穷无尽的财富，衣食无忧的生活，受人敬仰的地位，无边的权力。而是爱，一家人其乐融融地坐在一起，当打破命运的玻璃，一家人团聚的时候。那就是爱，就是幸福啊！朋友，你是否发现了在你身边所发生的幸福呢？
描写幸福的作文 篇6
幸福，究竟是什么颜色？在不同人千姿百态的心里，有着千万种不同的答案。或是粉色的甜蜜；或是红色的吉祥；或是绿色的清新；或是海蓝的深邃；又或是五彩的缤纷。但在我看来，辛福其实很简单，就像单一而无杂质的白色，纯净、美好、无瑕。也正是在这样简单的日子里，我们才会体悟到最简单的幸福。
白色的幸福，是圣洁。伴随着一声又一声啼哭，一个又一个新生命诞生了。此时的.他们，是一无所知、无所顾忌的，最幸福。这幸福有一半是源于父母毫无保留的爱，这份爱使你享受着家的温暖，很美好；而另一半，则是源于自己，自己那颗有待填充的心。没有成长的痛苦，没有选择的纠结，没有彷徨与无措，只有绚丽的想象与梦境。而这一切，都点缀在了那张白色的纸上，很灿烂。
儿时如白纸一般的我们，最幸福。
白色的幸福，是朴实。在这个竞争激烈的时代，人们成了高速运转的机器。面对社会中那一张张赔笑的面孔，那一颗颗被金钱利益所束缚的心。纵然他们拥有平凡人无法企及的生活，但关键是：他们幸福吗？你或许永远都不会知道，在他们微笑甚至是狂笑的面孔下，沉淀的是多么沉重的悲伤与痛苦。相比之下，生活的朴实而又平凡的我们，比他们更幸福。
我们的家庭，看似平凡却又不平凡。清晨，为了家庭早早开工；夜晚，迎接你的是家人精心准备的晚餐；到了周末，你还可以和家人共享闲暇时光。多么温馨的一家子！他们的笑，是发自内心，是真正的快乐由内而外。
生活在朴实生活中的我们，最幸福。
或许，你们会认为白色无法代表幸福，因为它太简单，太普通了。但不是还有句话这样说嘛：平平淡淡才是真。白色，是承载了多少情感与语言的色彩？只有在它之上，才能将一切事情看得最清楚，才能将所有繁杂的事情分解得最简洁。
只有在白色之上，我们才能体悟到最纯粹的幸福。
倘若有人问我，幸福是什么颜色？我会不假思索的回答道：白色。因为他纯净，因为它美好，因为它无瑕。更因为它是所有色彩的承载物，拥有最真的品质。
白色，我心目中最高贵、最幸福的颜色。
描写幸福的作文 篇7
幸福，得到让人觉得很难，而有时又是那么的简单。幸福，触手可即，一不小心，就会遥不可望。幸福，可能拥有一辈子，但也许只是那么一瞬间。
——题记
幸福，是一个多么美好的字眼，它是人们亘古不变的追求，更是人们一个美好的向往。
幸福是什么？
是那至高无上的地位？是那大把大把的财富？还是那至高无上的权力？
不，都不是。
病人说：“幸福就是健康，金钱能买来药品，但买不来健康。”
孤独者说：“幸福就是友情，金钱能买来朋友，但买不来友情。”
老人说：“幸福就是青春，金钱能买来钟表，但买不来时间。”
医生说，幸福就是康复的病人；
老师说，幸福就是学生的快乐；
父母说，幸福就是茁壮成长的孩子；
小朋友说，幸福就是好吃的零食……
幸福似乎没有定义。
幸福在那里？
一个美满的家庭，他们关心家人，幸福就在自己的家里。
一个和谐的班级，他们互帮互助，幸福就在班级中。
一个快乐的团队，他们爱护一切事物，幸福就在他们身边。
曾几何时，我们偎依在父母的怀中，聆听这世间最美妙的话语；曾几何时，我们挽着朋友的手，诉说着我们真诚的友谊；曾几何时，我们漫步在林中的.小路，感受着自然给予的恩赐；曾几何时，我们奔跑在广阔无垠的草原上，手握风筝线，回味着儿时带给我们的欢乐……
幸福似乎无处不在。
幸福有多长？
父母对孩子说：“我要让你一辈子都幸福，我亲爱的小宝贝！”
绝症患者得知自己只有1个月的生命后，并不害怕，而是快乐的度过这一个月，在生命的最后感受到了幸福的美好。
幸福，可能有一辈子，可能只有一个月，也可能是一过既逝的一瞬间。
是帮助别人后，别人给的一颗感激的心；是认识了新朋友后，朋友给的一个真诚的微笑。
幸福似乎有长有短。
幸福真是让人难以捉摸。让我们关爱他人，珍惜身边的每一个细节，放开手脚，把握好幸福吧！
描写幸福的作文 篇8
每天，我最期盼夜晚的到来。当柔和的月光轻抚着大地，当灯光熄灭之时，才是我最幸福的时候。
月光洒在窗前，仿佛蒙上了一层白纱。爸爸妈妈早已进入了梦乡，现在才是我的天下。悄悄爬起床来，披上被子，踮着脚尖走出门外。嘿嘿，现在我可是大王啦！平日不给我吃的东西，我要享受个遍。
走进厨房，拉开冰箱的门，里面放着我朝思暮想的可乐。哈，我终于拿到了，双手紧紧抱着它，享受我难得的幸福时光。现在我是这个天下的王啦，怎能只喝点可点？冰箱里那一大块巧克力蛋糕连爸爸妈妈都舍不得吃，我何不去品尝品尝？踏着月光，蹑手蹑脚地捧出蛋糕，看着它，真是“口水直下三千尺，疑是银河落九天”，久久盯着它，竟没发现口水已浸湿了衣襟。
伴着这样的大好月色，享受美味，不配上一曲儿怎行？轻轻溜进书房，翻出爸爸的MP3和妈妈珍藏的耳机，点一首我最爱的`歌，品尝着巧克力蛋糕，喝着可乐，这可是我连做梦都想不到的事情啊！估计，也只有在夜深人静之时才能享受我小小的幸福了吧！
天空中的星星在月色的衬托下眨呀眨呀，就如苍穹在俏皮地翻着眼睛，对我微笑。抬头看着天空，觉得黑夜并非那么深不可测，而是一个调皮的小男孩。望着它，不觉感到了一丝倦意。悄悄地把一切物归原位，在床头安然入睡。既希望这一切只是一场美梦，又希望这一切是真的。
第二天清晨，曙光透过窗户，射在床头，将我从睡梦中叫起。睁开双眼，太阳已在东方升起，鸟儿在欢唱。清晨看上去是那么美好，然而，我却想着晚上，那难得的小幸福，又盼夜晚快快再次降临。
