【实用】拥有幸福的作文4篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的拥有幸福的作文4篇，欢迎大家分享。
拥有幸福的作文 篇1
幸福是什么？孩子说：“幸福，是有糖果，有玩具。”农夫说：“幸福，是秋收季节的大丰收。”民工说：“幸福，是工作顺利，过年可以回家。”小鸟说：“幸福，是有虫子吃。”小猫说：“幸福，是有鱼吃，有毛线球玩。”……不管是谁，都有自己的幸福，那幸福，或许是希望得到的，也或许是已经拥有的。我的幸福就是我已经拥有的——我的家人，我的老师，我的朋友以及我所拥有的一切。并不是显得我有多高尚，而是我真正懂得了珍惜。
我曾看过一个童话故事：
在森林边缘有一个简陋的房屋，屋子里住着一个母亲和她的六个孩子。孩子们每天都在玩耍，而他们的母亲则每天都在洗衣做饭。冬天到了，孩子们在家门口打雪仗、堆雪人，母亲坐在家门口用冰凉的水洗着衣服，来回抛打的雪球不时地砸到母亲身上，母亲却总是用那双满是冻疮的手拍拍衣服，对孩子们关怀的说道：“小心点儿！别摔着了！”孩子们却总是对母亲不理不睬。又过了一段时间，母亲因为长期受冻而病倒了，母亲躺在床上，对她的6个孩子们说：“我好口渴啊，谁能帮妈妈到森林里舀一碗水啊？”六个孩子你看看我，我看看你，谁都不愿意去，老大说：“我要去堆雪人。”说着便走出了房门，老二和老三说：“我们要去打雪仗。”说完，也一起走了出去，老四说：“我的.手套湿了，脏了，还没给我洗呢，我不能出去。”老五说：“我的鞋湿了，也不能出去。”最小的孩子说：“我的另一只袜子不见了。”就这样，六个孩子谁都不愿意为母亲舀一碗水，母亲因病在床上痛苦呻吟，孩子们却都无动于衷。第二天，但孩子们像以前一样回到家里等待母亲盛饭给他们时，发现床上已经没有母亲的身影了，孩子们开始慌乱、着急，突然发现一只杜鹃鸟在枕头上卧着，杜鹃鸟的羽毛颜色像极了母亲身上的衣服的颜色，这时，杜鹃鸟说话了：“孩子们，你们都不愿意为我舀一碗水，我现在变成了一只杜鹃鸟，我以后再也不会回来了。”说完便飞出了家门，孩子们赶紧跟了出去，边追着杜鹃鸟边哭喊着说：“妈妈！妈妈！你回来吧！我们错了！求求你别走！”跟在最后面的那个最小的孩子端着一碗水，也哭喊着道：“妈妈！妈妈！水来了！水来了！你不要走啊！妈妈！”杜鹃鸟则是头也不回的飞走了。从此以后，便有了杜鹃鸟不养育子女的说法。
当人们拥有幸福时，很多人都会“身在福中不知福”，一直将幸福定位为自己还不曾拥有、希望拥有的东西，在盲目追求时，才会发现——原来自己已经拥有幸福，但却不曾珍惜，直到最后失去，才知道要珍惜，可能那时已经晚了。对于一个普通人来说，幸福其实很简单，拥有爱你的家人、帮助你的朋友、为你引导正确方向的导师或长者，或是拥有青春、健康、欢乐、荣誉……都是最珍贵、最真切、最值得追求和享受的幸福。
每个人的幸福是不同的，最重要的还是要珍惜幸福。幸福来得很容易，可能在刚出生时就已拥有了幸福，只是自己从未察觉；但幸福去得也容易，如果不懂得珍惜，它就会渐渐离你而去，直到最后完全消失在你的世界里，无处寻觅。
所以，请珍惜你所拥有的幸福吧！
拥有幸福的作文 篇2
春天的幸福在于百花齐放的绚丽；夏天的幸福在于树木茂长的浓荫；秋天的幸福在于果实丰收的喜悦；冬天的幸福则是白雪皑皑的美景。那我的幸福在哪里？
奶奶的唠叨，就像一只烦人的.蜜蜂，但也为我酿造幸福的蜜糖。
“孩子，要注意危险，外面人多车多。”“天气转凉了，添件衣服再出去吧。”“别玩得太疯，早点回来！”“要不，把你的同学的电话号码告诉我，好让我省心……”此时，奶奶就像一尊佛，不断在我耳边诵经，让我不耐其烦极了。我走得好远，还听见奶奶的唠叨，还看见她在门口望着我远去的身影。奶奶的唠叨极烦人，以前我总这么认为。但是现在，我明白了，懂事了，才明白奶奶的唠叨里藏着是一颗多么爱我的心。有奶奶的唠叨，我是多么幸福！
妈妈无微不至的照顾，让我每天幸福无比。
一早上起来，总能看见她在厨房里忙碌的背影。穿着睡衣，头发乱糟糟，眼睛也带着疲乏的睡意，但是还是打起精神，双手在切菜，一边的锅煮着开水。由于时间急，妈妈的额头上也冒出了汗珠，脸上是着急的神态。“妈，早饭做好了吗？”“哦，好了。”说着，便小心翼翼地端出热气腾腾的早饭让我吃。我吃时，对她的早饭称赞不绝：“妈，你的手艺可以赛过大厨了！”听见这话，妈妈总会露出满足的笑容。下午回家，刚迈进门口，也总能闻到妈妈的饭菜香味，听到她亲手做的家常菜，是如此的幸福啊！
爸爸的爱是严厉的，对我的管教总是让我有点恨他。
有一次考试，我因前夕贪玩、贪看电视，而弄得成绩如瀑布一样“飞流直下三千尺。”那个刺眼的分数赤裸裸地呈现在他眼前时，只见他脸上的线条渐渐地，渐渐地僵直起来，“乌云密布”，黑得如同一张“包公脸”。双眼瞪得如铜铃一样大，正在紧盯着我的试卷，找我的“病因”。突然，他把试卷揉成纸团，重重地砸到地上。双眼里，满是熊熊燃烧的怒火，一把抓着哆嗦不已的我，在我屁股上狠狠打了几巴掌，我号啕大哭了起来，拼了命似的挣扎。“考得这么差，是你蠢的原因吗？还哭！还哭！”爸爸索性拿出鸡毛掸子来了，边叫边打着东躲西藏的我。此后，我再也不敢在学习上马虎，那顿狠打，成为激励我学习的动力。也正是有父亲严格的教育，不一样的爱的方式，才让我拥有无数掌声起时的幸福。
花儿总会凋谢，树枝总会光秃，果实总会摘完，白雪总会融化。幸福是那么美好，又是多么短暂。我要好好珍惜我现在拥有的幸福！
拥有幸福的作文 篇3
让孩子拥有开启幸福之门的金钥匙
拿到这本书，当“有效挖掘生活环节中的课程资源”几个字映入眼帘时，出于教师的职业敏感，我认定它一定是一本好书，因为真正的“生活”教育是目前我们幼儿园所极其需要的。迫不及待地品读，让我找到了多年来孜孜以求的“让幼儿拥有一个幸福美好未来的‘根’在哪里”的答案，那就是书中所具体阐述的要从小培养幼儿一种生存的能力。这种生存的能力是一种生活的习惯、生活的方式，生活的品质、生活的力量，它将为幼儿拥有幸福的人生打下坚实的基础，就如同给予孩子一把打开通向幸福大门的金钥匙，使他们的一生获得健康、快乐和平安。
杰罗姆·布鲁纳曾经写道：“学校并不是生活的准备，它本身就是生活。”这对我们大部分人来说是一个目标，一个希望，而对于淄博市实验幼儿园的孩子们来说，这是一个事实。从清晨到黄昏，划过的`每一个生活环节的瞬间，都蕴含着教育的适宜契机，快乐入园、趣味盥洗、温馨进餐、轻松如厕、科学饮水、运动自护等等这些我们曾经都弱化的内容，在淄博市实验幼儿园看来却是那么的宝贵。面对正在成长的幼儿，细致的呵护已经转化为精心的培育，实事求是地分析幼儿生活中的问题，结合幼儿的生存需要制定具体可操作的教育目标，让我们分明地感受到，原来幼儿的吃喝拉撒睡是如此这般的重要，蕴含的教育价值是如此这般丰富多彩。一个个鲜活有趣的活动群，一幅幅耐人寻味的教育画面，一个个生动有效的教育策略，将生活的道理娓娓道来，融情于理，人情人理，展示着“养成于生活”的睿智教育。
记得英国作家斯蒂文森曾经写过一首诗叫《点灯人》，说的是每天太阳下山后有个点灯人李利就提着提灯扛着梯子走来，把街灯一盏盏点亮，于是那些坐着喝茶的大人和小孩子们，就又看见窗外柔和的光，这一天的生活便有了完美的心情。仔细想想，贡献给我们教育智慧的这些教师不正像诗中李利这样的点灯人，在育人的道路上一天天地走下来，慢慢地点亮路上的每一盏灯，让那小小的灯光，能够照亮孩子前行的路，帮助他们有勇气在未来的道路上走得更远、更踏实，让他们拥有一个幸福的未来!
作为一个深爱幼教的人，我为之感动，并衷心地感谢他们!
拥有幸福的作文 篇4
傻孩子，妈妈当然幸福，有你们的陪伴，妈妈看见你们一天天地长大，妈妈很开心，很幸福。”我躺在妈妈地怀里幸福地笑了。阳光照在我们身上，显得格外地温馨与和谐。
慢慢地我长大了。我也逐渐地从身边寻找幸福的真谛。每天清晨当第一缕阳光照射在我的床头，我睁开朦胧的双眼，太阳公公正催我起床呢!一天的生活就由此开始了。到当夕阳西下的那一刻，我知道这一天结束了。一切都是那么的美好。犹如一块脆弱的玉不忍心打破它。
我们是幸福的，因为我们拥有家人，朋友，老师们的关心。是的!在我们拥有幸福的时候我们是否想过，还有很多人是不幸的。生活在贫困的地区，为了上学他们要走几百公里的路程。有些却因为家庭贫困没法去学校读书。他们是多么渴望读书，读书是他们走出大山，建设大山的出路。为了读书，他们呆在破旧不堪的屋子里，没有椅子只能跪在地上，拿几块砖头当桌子，就算是上课。和我们比起来我们是幸运的，我们拥有明朗的教室，幸福的家庭。我们应该珍惜现在的生活，珍惜我们所拥有的幸福。
幸福无处不在，就在我们身边，当你看见一对夫妇牵着孩子过马路，这个孩子是幸福的，因为有爱他的爸爸妈妈。当你看到一个年青人正推着残疾的老奶奶在公园散步，这个老奶奶是幸福的，因为她有孝顺的孩子。当你下雨没法回家时，朋友向你伸出友谊之手送你回家，你是幸福的，因为你有关心你的朋友。在生活的.点点滴滴中，我们无处不发现幸福。幸福正是来自我们心中，来自他人献出一份爱心，我们会很幸福;帮助他人，我们会得到他人的祝福。生命中有了幸福，我们就会变得很快乐，新的希望油然而生。
有了幸福，生活就有了春天，世界也变得万紫千红。生命只有一次，而我们拥有的却有很多很多，在人生的道路上会有很多人向你伸出幸福之光。学会珍惜，学会珍惜我们所拥有的幸福。有了幸福，我们的人生会更加美好。
加油!朋友们!为了我们的未来，请珍惜拥有的幸福。
