风雨中的女孩作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的风雨中的女孩作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
风雨中的女孩作文1
望着窗外飘飘洒洒的雨丝，我坐在窗台上，不禁想起了那个冬季里的雨天，和站在门口的小女孩......
多冷的一天呀！还下着小雨，雨滴打在脸上，像一块冰一样。我将头伸进厚厚的羽绒服里，快步向小区门口走去。忽然，远处一个胖胖的身影引起了我的注意。我放慢了脚步，只见一个胖胖的女孩站在门口那儿，穿着迷彩裙，只披了一件外套，并没有撑伞。每逢有人要出去，她就拉开门，让那些人出去。可是那群人并不将小女孩放在眼里，面对小女孩好意的举动，他们全都直接忽视了她，连声谢谢也不说。我有些看不下去，但又带着几分好奇，加快脚步走了上去。
当我终于走到门口时，小女孩照常为我拉开了门。我仔仔细细打量了她一番：矮矮的，胖胖的，头上扎了两条麻花辫，胸前戴一条红领巾，化了妆，可那神情并不是我想象中阳关灿烂的笑容，而是用一双流露出胆怯的眼神的眼睛在望着你。打量完她后，我并没有马上出去，而是笑着问她：“小妹妹，你为什么要站在这儿给别人开门呀？”她抬起头，小声的说：“我。。。我是一名少先队员，昨。。。昨天刚入队，老师说，少先队员要帮助他人，于。。。于是我就来给大家开门了。”我继续笑着问：“那你为什么要化妆呢？”“因为少先队员要注意仪容仪表呀！”她回答道。“你真是个好女孩！”我给她竖起了大拇指：“那么，谢谢你来为大家服务，再见！”只见她的脸上一下子放出光彩来，脸也微微红了，响亮的对我说：“不用谢，这都是一位少先队员应该做的！”我对她挥挥手，扭过头，踏出了小区的大门。
在扭头的那一刹那，我怎么也笑不出来了：一位一年级的小女孩，都知道应该怎样做好一名少先队员，而我，一位六年级的大姐姐，又何曾为社会贡献什么呢？在那位小女孩面前，我真配不上是一名少先队员。在小区的门口，她为我开了一扇门，在人生的殿堂里，她为我打开了另一扇门......
风雨中的女孩作文2
不经历风雨怎么见彩虹，不接受洗礼怎能变美丽。当命运作弄你的时候，是不是想要放弃？让我们抛掉胆怯，学习、走近她——
她，在一个星期五的傍晚被一场突如其来的车祸袭击了，医生说下肢已骨折，半年治疗可以康复。大家都松了一口气，但是她的身世让我们又吃了一惊，她的妈妈瘫痪了，爸爸没有工作。她每天都好好的照顾妈妈，但是她自己一周的饭钱仅仅只有5元！她穷，但是她坚强！亲戚和陌生人给她钱，她没有收，而是委婉地拒绝了；每当自己动手术时，她没有哭，而是坚强的面对了；一个又一个灾难降临时，她没有逃，而是努力的战斗……她，战胜了一个又一个灾祸！她，在艰苦的环境中怒放，有着优异的学习成绩，屡次获得学校里的第一名，当同学们向她投来赞许的目光时，又有多少人知道这背后的秘密呢？她，像一只展翅翱翔的海鸥，穿过汹涌澎湃的海浪；她，又像一束自由顽强的小草，不怕风吹、雨打、日晒和践踏；她，更像随风飘落的蒲公英，外表是脆弱的，内心却是坚强的……在别人眼里，她身上的.灾难或许，重，如泰山。但是在她眼里，这些灾难，轻，如鸿毛。她十分“大方”的甩掉了许多，努力走出了心中的阴影，也许她的未来很美好。
让我们学习走进她，永不屈服、坚强勇敢！
风雨中的女孩作文3
又是个雨地，学校的大街里又呈现了她的身影。她拖着大大的塑料袋慢徐地言走……这个身影那么熟习，似乎曾多少何时见过，又赖像未曾睹过
我口面忽然闪出一个疑难：她是谁？为什么她跟我类似的年纪却过着截然不共的生活？我都不知晓。
我看惯了那些甜孩子果为要上学，本人往丢褴褛赔弃膏火的故事；也听遍了良多苦孩子发奋读书的故事然而这个父孩让我感到她没这么简略。
有一次，咱们学校弛贴了优良钢笔字，内容有成语也有成语故事。她走近望着，瞅得很当真，竟读了没去。这些字虽说不难但对一个四五年级的孩子也算有难度了她却读得皆准确。尔好像从她的声音入耳到了什么，是一个孩子对生涯的执著从而更深一步对教习的酷爱。
我们实的当恶佳学习，每天向上！这不是套话而是我最实在的感触，假如你阅历了，你就会知讲有多多孩子对学习有盼望。在我们读功也听过那么多苦孩子供学的事岂非不该更发奋么？
是的“我们不得不领奋尽力”看似是被迫，实在是由己感召，奋发努力是替了爱护当初的所有，由于世事多变谁也不晓得下一秒会产生什么。
我们学习不是为别我，而是为从彼，只有大家努力了才会尝到苦甜他人却不能。
