【推荐】幸福的作文7篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的幸福的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
幸福的作文 篇1
下一刻,会是别样的幸福——题记
似乎是每个中秋节的第二天都会那么平淡。爸爸与往常一样早早的就出门,妈妈也无一反常的在忙着做家务,而外公和弟弟也正常的在棋盘上大对决。
“ 天啊!”我心里呐喊着。有谁关心过我?有谁在乎过我?又有谁知道那天就是我的生日?有谁会记得呢?我伤心极了。
我把自己关在房间里,不停的写作业、背书。不让自己的脑子有可以休息的时间,这样我就不会想起那天是我的生日了。
我不露声色的和妈妈,弟弟,外公一起吃饭。像以往一样掐着时间背书包去补课。时间依旧,骄阳仍在,只是平日里茂盛的行道树似乎有些蔫了。也许是行道树看出了我的心思,明白了我和它一样也是被人遗忘了的吧。
晚饭过后,弟弟陪着妈妈和外公去散步,我独自留守在家。看来,上天是注定了没人会记起我的生日。我郁闷地打看电脑,想要在空间里写几篇文章发泄发泄。
才刚上QQ就有人找了。原本满心欢喜的以为,终于有人记起我的生日了,结果发现,原来是系统。我的心都凉了。能够记起我生日的居然只有冷冰冰的机器。
刚发表了一篇满载怨气的日志,门铃就响了。我闷闷不乐地走去开门,对来者没有丝毫期待之情。也未曾想过,下一刻,拥有的会是别样的幸福。
打开门,出现的是一张让我又惊又喜的画面——弟弟领着蛋糕打前锋,妈妈挽着外公笑着对我说“生日快乐”。
别样的幸福,那感觉就让我感觉要窒息。那一刻,我的泪水就忍不住要往下淌了。
那晚,爸爸提前了两个小时回家。第一次用他那“鸭子”般的歌声替我唱了生日歌。那晚,妈妈亲自帮我带上了外公特地为我选的象征吉祥如意的'玛瑙项坠。那晚,弟弟第一次给我递来生日蛋糕。
许许多多关于亲情的暖意包围着我,这种幸福是那么的与众不同。
临睡前,我打开手机,手机显示的是好友发的几通信息,他们祝我生日快乐。
那一刻,又是一种不同的幸福的感觉。
幸福的作文 篇2
斯特娜夫人,出生于美国,曾就读于哈佛大学拉德克利夫学院,并在宾西法尼亚州匹兹堡大学教语言学。她在仔细阅读老威特的书籍之后,开始教育自己的孩子,同样取得了比较显著的效果。斯特娜夫人别具一格、清新实用的教育方法,深深地影响了成千上万的父母,成为迄今为止对我国家庭早期教育影响最大的一例教育个案。
音乐的训练必须从幼年时期开始,美国一般在七八岁之后才开始教。由于孩子的听力没有从小受到训练,所以教学效果不佳。再加上一般教音乐的方法,开始时往往不教完整的曲调而只练习技巧,更使孩子感到厌烦。
我认为人生在世懂得音乐是非常幸福的。因此,我从女儿小时候起,就努力使她形成音的概念。如上所述,我在她出生不久,就买来了能发出1、2、3、4、5、6、7七个音的小钟。同时,每天播放古今名曲让她听。加之奶妈会唱歌,非常便利。
女儿学会ABC的读法后不久,我教她乐谱的读法,常常做这方面的游戏。具体的玩法就是在屋中藏好东西让她找。这是儿童常玩的游戏,不过我利用了钢琴。例如:当她一走近藏东西的地方时,我不是说“危险,危险”,而是渐渐弹出低音。若是走远了,就渐渐弹出高音。她如果不注意声音的高低,就很难找到藏好的东西。这个方法对训练她的听力很有效。
孩子都喜好节奏,我从女儿尚不会说话时起,就用拍手的方式打拍子让她看。不久,我买来了小鼓,教她按照拍子敲打。过了一段时间又买来了木琴,让她敲打,并且开始玩弹琴游戏。我用手指着墙上的乐谱,她按照乐谱摁琴键。不久,她已能用钢琴单音弹奏简单的曲调了。
我还教她跳舞,以便形成节奏观念。使孩子形成节奏和音调的观念是非常重要的。不会唱歌也不会乐器的母亲,最好每天让孩子听唱片。孩子应在节奏和韵律中生活。他们能在雨声中感到节奏,从风声中听到音乐。因此像日本的家庭那样挂风铃、挂风弦的办法对孩子是很有好处的。在美国,约有三分之一的人不懂音乐,而没有音乐的生活绝不是幸福的生活。
我不仅让女儿欣赏音乐,还天天对她朗诵容易上口的诗歌。美国诗人波的《钟之歌》等是很好的儿歌,我还和着这些歌教她跳舞。有的人排斥跳舞,我认为是不对的。正如荷尔博士所说,希腊和罗马人的体形优美是由于他们能歌善舞。舞蹈可以使我们身体健康,体形优美。
音乐的训练必须从幼年时期开始,美国一般在七八岁之后才开始教音乐。由于孩子的听力没有从小受到训练,所以教学效果不佳。不仅如此,还会使孩子感到苦恼。再加上一般教音乐的方法,开始时往往不教完整的曲调而只练习技巧,更使孩子感到厌烦。训练技巧也是重要的,但不可为此而牺牲孩子对音乐的兴趣。
孩子们从小就爱好摆弄钢琴等乐器,应抓住这个机会鼓励他们练习。同时,孩子只要得到母亲的一些帮助,就能自己编出各种曲调。我的女儿把自己创作的许多曲子记在笔记本上,这和幼年时期的'照片一样,将来拿出来看看,很有乐趣。
我用游戏的方法教女儿学习弹钢琴的技巧。例如,我教她:乐谱的高音部的线是Every good boy does finely(e·g·b·d·f )(每个孩子都表现得很好),中间是face(脸);低音部的线是Good boys do finely always(g·b·d·f·a)(好孩子们总是表现很好),中间是A cow eats grass(a·c·e·g)(一只母牛吃草)。调子的记号也用同样的方法教。
我的一位朋友,为孩子聘请一位小提琴教师。一年之中只练习技巧,致使这个孩子没学会音乐反而厌恶音乐。幸亏教我女儿的小提琴教师不是这个教法。
女儿练习小提琴时,我总是用钢琴给她伴奏,所以她学得很高兴。现在,她弹钢琴、拉小提琴都很出色。
诗人歌德曾说过:“为了不失去神给予我们对美的感觉,必须天天听一点儿音乐,天天朗诵一点儿诗,天天看一点儿画。”因此,让孩子接触音乐是很重要的,我劝大家让孩子唱歌。有人说,善于唱歌的国民比不会唱歌的国民寿命长,这是由于擅唱者心情总是快活的。神经质的孩子养成唱歌的习惯,就会快活起来。
当然,我们不能使每个人都成为音乐家,也没有这个必要。然而,人生在世,完全不懂音乐绝不幸福。即使自己不是音乐家,起码也要会欣赏音乐。因此,应设法教给孩子一些音乐。有人认为,既然不想使孩子成为音乐家,教她音乐就是浪费时间,这种认识是不对的。没有任何艺术的生活,就如同荒野一样。我认为,为了使孩子的一生幸福,生活内容丰富多彩,父母有义务使他们具有文学和音乐的修养。据说俾斯麦退职后曾慨叹过:假若在年轻时学会一种乐器的话,自己的生活就不会这样寂寞了!
幸福的作文 篇3
开学第一天,我一回家就收看了中央电视台CCTV-1的节目《开学第一课》,在这一节课上,许多人让我心里充满了敬佩之情,许多事给我留下了深深的印象,许多话启迪着我去思考,其中让我记得最牢的是于丹老师说的一句话:成长比成绩更重要,我们要快乐地、健康地、幸福地、充满自信地成长!快乐、幸福是能分享的!是啊,幸福是什么?渐渐长大的我开始了探寻。
节目里的谭思澳同学说自己的王老师是千年一遇的好老师,王老师教同学们跳的舞蹈让人看了赏心悦目,在王老师的指导下一个个都特别厉害!我真的好佩服他们啊!学生王亚军对王老师说的这段话让我记忆犹新,他是这么说的:“鸟儿离不开蓝天,鱼儿离不开海水,我们永远离不开您,我们永远爱您!”这句话说得真好!他们的老师真是一位受人尊敬的好老师!这不由让我想起了我的老师,今年我转学来到了一所新的学校,这里的老师都是那么和蔼可亲,就像妈妈一样关心着我、爱护着我,让初来乍到的我一点生疏感也没有,让我觉得东渡实验学校是那么温馨,来到新学校真是别样的幸福!
节目中让我难忘的还有卓君表演的一段机器人舞蹈,他跳得出神入化,他和他的舞伴一起尽情地表演,跳得像真的'机器人一样啊!他的舞技让人钦佩,掌声和喝彩声给他带去了幸福。他让我明白了辛苦的付出可以换来幸福,付出的汗水越多,得到的幸福也越多。
我们的生活也绝不缺少这样的幸福,那慈祥的父母之爱,为徘徊在无知中的我带来光明;那恩重如山的师爱,为我指引了人生方向:那情真意切的友情,在前进之路上伴随着我……
生活中,有许多人问过我:你知道幸福是什么吗?我告诉他们,幸福就在我身边。我坚信,有爱就有幸福。
幸福的作文 篇4
幸福对我而言,也许只是转身温暖的怀抱,抑或是迎面的欣然微笑。尽管我的幸福指数忽高忽低,或增或降,但真正从我内心的源头出发,一直延伸到幸福的彼岸,这之间的距离其实从未改变!
“起床啦!你看几点了,没有一点自觉性……”妈妈的吵叫声,让我猛地从甜美的梦中惊醒,随即便是一阵不满:“不,今天是周未,干吗这么早起床!”我钻进了被窝,堵住了耳朵。接着便是一阵如雷般的吼叫声:“你给我起来,赶紧写作业去……”我心一凉,幸福指数顿时急剧下跌,委曲无奈地钻出了被窝。这便是我的不幸福。
我垂头丧气地回到房间,小小的.台灯仍在黑暗中静默着,猛地打开它,那束原本熟透的光竟显得那样刺眼,屋内的一切仿佛都在嘲讽我的无能,霎时,一种从未有过的孤独涌上心头。妈妈走了过来,问我发生了什么事,我几乎是哭咽着把那不理想的成绩告诉了妈妈。不同于往常,她并没有责备我,现时是笑着鼓励我,帮我分析原因所在。孤独的心渐渐融化,难过的情绪得到了安慰,我猛地意识到,幸福就是现在,包容与理解互相交织于心的时刻!
当我坐在教室里,看到阳光透过窗子洒在我身上,在我身边流泻成一条金色的河,暖暖地照在我心里,阳光与我的距离,便是我与幸福的距离。
当我漫步在幽径中,嗅着路旁的花香,一丝丝一缕缕仿佛萦绕在我心间,沁人心脾,芬芳与我的距离,便是我与幸福的距离。
其实幸福时时包裹着我,它已融入我生活的每一点每一滴,我与幸福难道还有距离吗?
幸福的作文 篇5
幸福的种子总是在不经意间播种,在暖洋洋的时候发芽,它是悄无声息的,是美好的感觉!
每到除夕这一天,我们一家都会来到奶奶家。我和妹妹穿上漂亮的衣服在奶奶家的院子里摘菜。妈妈和奶奶坐在一旁包起了饺子。奶奶会习惯地在一些饺子里放上硬币,谁要是能吃到那就寓意着谁有福。而奶奶总会把那些有着硬币的饺子放到我和妹妹的碗里,而我和妹妹也会陪着奶奶演戏,假装吃到硬币很惊喜的样子。每当奶奶看到我们惊喜的样子就会满脸笑容。福就是这样悄悄来到,它是无声的,是温暖的,是甜甜的。当福真正降临的时候,你是察觉不到的,唯有用心才能感受!
又是一年除夕夜,妹妹躺在沙发上开心地看着电视,我则痴迷于一旁五彩缤纷的`烟火,看得如痴如醉。这时,笔记本电脑来了一个消息:是身在国外的姐姐打来了一则视频通话,她向我们展示着英国的浪漫雪景。一听到是姐姐来了电话,奶奶连忙戴上了老花镜,看着异国他乡的姐姐,异常的激动,眼里是快乐,也有思念。妹妹和我像是对姐姐有说不完的话,奶奶喃喃地在一旁时不时加一句话,关心姐姐冷不冷?零钱够不够?最近还好吗?这些都是一些很普通的问答,但在我眼里,这些是短暂的,却是幸福的。奶奶在每个除夕的晚上,会和我们讲着福的来之不易,告诉我们要惜福、要努力!
是啊,知福,才能感受到人间真情;惜福,才能给予身边的人更多的暖!
幸福的作文 篇6
幸福的过道
世间的一切事物无完美之谈,无绝对之称,更无唯一之说。——题记
一直很想回到小时候,小学的时光。其实,确切地说应该是想要原本单纯无邪,天真可爱的情谊。有那虽然生了锈,但是充满了快乐的秋千、长长的走廊上稚嫩的欢叫声、还有老师那温暖的双手抚摸着自己的头发的那一种受宠若惊。
可是,现在至少身边还有她们。有可爱的荷友们。她们,也让我想起了美好的时光。
出生至今的第一个约定,无论如何都要实现的约定。
她,沉月轩。她,痴痴AS邪邪。可是,我喜欢唤她们 小雨,樱。虽然说自己在3个人中是最大的姐姐,可是怎么看,从言语中,从文笔的深度中,从心理的承受压力来说,自己就像是她们的小妹妹。永远的小妹妹。喜欢跟她们撒娇,跟她们讲述自己的委屈,喜欢一个人傻傻地看着天空问候她们。就是这样,一年不知不觉过去了。‘十年后,我们三个人一起去日本,看樱花,看富士山。’‘十年后,我要在你们的小指上绑一条淡紫色的丝带。’剩下9年了呵。菜菜说过,九年就是眨九次眼睛。它很快就会到来。一封封的温暖信件,一句句可亲的言语,它们带来的是穿越省市的关怀。这个约定,无论如何,我都会实现它。在我们长大的时候,我们一起携手共看樱花。
第一个想要守护的姐姐。
她,陈园园。一个让我觉得温暖的人,也是我这辈子决定守护的人。姐姐的经历,不管是什么都与我很相似。‘这就是缘分吧。’姐姐曾经这么说过。今生能够遇见,能够成为朋友、姐妹。都是上辈子修来的福。虽然不是很迷信,但是还是坚信这个道理。每天的白昼过后,在大家准备盖上被子时,我和姐姐总要对对方说‘晚安’。这已经成为一种习惯,一种很温暖的问候。
‘一想到在这片蓝天下还有一个让我疼让我牵挂的人,我就会觉得好温暖。’——园园姐姐
姐姐,我们一起努力。以后长大后,我们会在同一个城市,同一间屋子下互相照顾。
第一个觉得可亲的弟弟。
他,太平洋。喜欢唤他豆芽。这个比我小10几天的弟弟,每张照片上都会吃东西。也许真的`是个小馋猫呢。喜欢姐姐长姐姐短。这个生长在上海的男生,和我之间已经有种不可分割的情谊。默契的一封封E-mail,一次次成绩的汇报,一次次的互相鼓励。让我在最艰难的那个晚上,他的一句话把我从悬崖边境拉回大草原的怀抱。不知是不是他的关系,开始向往上海这座‘东方巴黎’。这个可爱的弟弟,我相信他,一定会有很大出息的!加油吧,可爱的豆芽!
还有可爱的荷友们。
你们,都是我在这个大家庭里认识的好朋友。有你们在,我不孤单。有这个大家庭在,我就有安全感。谢谢你们。
幸福的作文 篇7
每个人在学校里都会发生许多许多的事情,我也不例外。我在学校里也发生很多很多的事情,如一起学习,一起玩耍……但最让我记忆犹新的还是我受伤的那件事。
那个周二,我们刚刚上完精彩而又有趣的语文课,接下来就是体育课了,因为我是我们组的语文小组长,所以班长让我把我们组的语文课堂作业本交到语文老师办公室的位置上,再去上体育课。我以迅雷不及掩耳之势的速度飞奔回教室,刚进教室,迎面扑来的是在哈哈大笑的卞嘉南。只听“呯”的一声,卞嘉南的牙齿磕在了我的头上,他捂着嘴巴,“哎哟,哎哟”叫了两声就跑出去上课了。我摸了摸头,感觉没有什么大碍,就交了作业,像脱了缰绳的野马跑向操场,来到了操场中心。
刚到了操场中心,我的好朋友王康伟神色慌张地叫了起来:“陈浩,你的头流血了。”我一惊,忙用手去抹,放在眼前看了一下,果真是血。要知道,血是人体的养料,要是人没血了,是要死的!我越想越惊慌,我害怕极了。这时,不争气的眼泪像断了线的`珠子滚落下来,不知如何是好。
“怎么了,陈浩,你没有事情吧!”
“陈浩,对不起,我不是故意要撞你的!”
“让我瞧瞧,别哭,伤口不是很大!”
“陈浩,我这儿有餐巾纸,很干净的,是新的,我没有用过,擦一擦吧!”
“陈浩,别急,我现在立马去找老师,我很快就会回来的,等老师来了,一切都好办!”
同学们听说我流血了,都跑过来问长问短。只过了一会儿,同学们就把我给团团围住,同学们就像一个春卷,把我紧紧地包在里面。
“叮铃铃,叮铃铃。”上课的铃声突然响了起来,于老师大步流星地向我走来,一脸郑重。于老师走到我的面前,看了看我的伤口,弄清了事情的原委,安慰我说:“没有事的,只是磕破了一点点皮,涂一点药水就好了。”听了老师的话,我的眼泪终于止住了,我悬着的心也放了下来。
班主任姜老师也匆匆忙忙地赶来了,她把我领到了医务室。从急救药箱里取出了棉签,蘸了一点碘,小心翼翼地帮我消毒,一边擦还一边安慰我道:“这药水不疼。放心吧!马上就会结疤的,过不了几天就会好的。”
体育课结束了,同学们回到了教室,纷纷向我投来了关切的目光。
今天,我虽然被撞疼了,还流了一点点血,但是同学和老师对我关爱备至,连伤口都不疼了,好像是幸福的伤口一般。