【推荐】写幸福的作文四篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的写幸福的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
写幸福的作文 篇1
一丝微风,夹杂着些夏日的余热,还带着些秋意的凉爽,轻盈地在我耳边细语,诉说着各处的烦恼。沿着熟悉而又陌生的街道,看着同样陌生的行人,走步或又停止,微笑或又皱眉。总会看到温暖的爱意在四周飘散,组成一幅幅动人的画面,看到这儿,一种温暖涌上心头,这也许就是幸福吧。
幸福如此简单,一个轻轻地拥抱,一个暖人的牵手,一个恬静的笑容,无论高贵还是平庸,都要回归到这份质朴的幸福里,回到这份质朴的爱中。生活依旧,蓝颜仍在,不远离。这就是简简单单的幸福,稳稳的幸福。
幸福是喧嚣过之后的'平静,是春夏秋冬的沉淀,是繁华背后的落魄,用时间去思念以往的幸福,幸福要用心来雕刻,那么,我愿变成米开朗基罗,幸福有点甜耶!
我走在复满青苔的古道上,抬起头,天还是那样蓝,云还是那般轻柔,以往的幸福点点滴滴回播在脑海,猛然转身,丢失的东西再也回不来了,曾经的那份属于我的幸福呢?
写幸福的作文 篇2
幸福是美好童年必不可少的礼物,《把幸福叫醒》这本书详述了生活的真谛,告诉读者人生的幸福是什么,让他们从小学会珍惜。所以,即使当我们一无所有的时候,我们也能够说,我很幸福,因为我们还有健康的身体;当我们不再享有健康的时候,那些最勇敢的人可以依然微笑着说,我很幸福,因为我还有一颗健康的心。这是一本幸福的书,这是一本快乐的书。
我对《温暖的冬天》这一则故事有深刻的印象,因为美国北部的`一个小镇,被称作罪犯区,那里出生的孩子从小就很野蛮,不少人成年后走上犯罪的道路。
一天,有位老者来到小镇,担任了教育顾问,他将那些孩子运到山脚停留两天,他给孩子出了一个问题,他指着远处的雪山说:“有一个父亲和他儿子要过雪山,但雪地里只留下两串脚印,为什么?”孩子们的答案都让老者予以否定,最后他揭开了谜底,原来那个雪天,父亲怕冻僵了儿子硕小的双脚,所以用大衣包住儿子,把他背在背上,后来父亲死了,儿子活了下来。听到这个答案,孩子们愣住了。回到镇上,每个孩子都买了一件大衣给父母。
写幸福的作文 篇3
每一个人在童年时代,给他们带来最幸福的感觉的人就是母亲。
我的家庭是个分裂的家,我现在跟着妈妈,从20xx年开始,她一个人把我带到萧山,每天都去自己经营小花店里上班,有时我放学了妈妈也很晚来接我,我知道,她一心只想为家和我,到现在,妈妈还是拼命的赚钱,从一家公司到另一家,再从一家到家,在这之间,妈妈奔波了数不清的路,她就像河水一样,不停的流动,直到生命之水干涸。
妈妈,你在这数日里总是辛苦到半夜才回家。在我三年级的一个夜晚,妈妈和平常一样,很晚才到家,在妈妈回来之前,我躺在床上看电视,锁住了门,看着看着就睡着了,电视也没关。到了12点左右的时候,妈妈回来了,我已经睡得非常的沉了,我就像一只小猪,抱着枕头,周围除了电视的声响就没有别的杂音了,妈妈走到我的房前听见电视的声音,以为我还没睡,就开始生气了,叫我马上睡,但是没有我的回应,因为我根本听不见;后来,妈妈叫我开门但是门依然没有打开,接着就敲门,“咚咚咚”“咚咚咚”当时整座楼只有敲门声,电视也没有信号了,这种敲门声我猜想是疲惫不堪的,没有生气的`声音,毕竟妈妈也是很晚才回来的,她劳累了一天,在梦中我似乎也听见了这微弱的敲门声,没一声里都有着一种爱。妈妈越来越担心了,就像是热锅上的蚂蚁,冰雪里的老鼠。妈妈的眼泪也快流出来了,还以为我被坏人带走了,她越来越急了,嗓子也喊的快哑,手也敲麻了,左邻右舍也被吵醒里整个小区都亮了起来,带上,妈妈的眼睛也哭红了,手也敲的没知觉了,嗓子也还哑了,就只有我没有起来。小姨夫和小姨也被吵醒了,他们一起敲门,叫喊,但是都没有用,最后,妈妈就拿来了菜刀,往门上劈,劈出了一个洞,然后把门打开,妈妈一进去就搂住了我,好像永远都不想拿开。那天晚上,妈妈一夜都没睡。
第二天早上,妈妈做梦也在担心我,她告诉我:“我是为你而活的。”听了这句话我既感到幸福,又有一种刺鼻的感觉在扎我的心。
写幸福的作文 篇4
早晨,我从床上一跃而起,又开始愉快而又美妙的一天。
吃过早饭,我和同学们就走进这座充满神奇而又美丽的校园。开始这一天的求知之旅。
只要上课铃声响后,每个同学都会按照自己的课程表去相应的班级上课。每个星期他们会学五节妙趣横生的语文课、五节化繁为简、举一反三的数学课、三节精彩纷呈的英语课、四节生龙活虎的体育课、两节丰富多彩的信息课、三节随心所欲的美术课、四节奇思妙想的科学课。
在这些课上,老师都会跟我们一起做游戏,然后一边玩小游戏一边学习知识。让我们在轻松愉快的课堂中学会知识,快快乐乐每一天。
比如语文课上,老师会给我们讲故事,让我们各抒己见,讨论学习,课堂气氛热火朝天,大家也可以谈古论今。尤其是写作文课上,同学们都能一气呵成,畅所欲言。
课外活动课,同学们可以去操场上打篮球、乒乓球,可以去图书馆看书、借书,还可以去影视间看影片……
吃饭时,每个同学可在食堂里自由选择自己喜欢的饭菜,然后登记菜名的菜的价格,然后领上自己点的菜,就不会出现抢菜的现象。而且大家都会吃上可口的饭菜。
放学后,如果家长要接孩子,学校分为入口和出口,每个家长从入口进入,接到孩子从出口出来,这样井然有序的'出入,校园门口就不会围得水泄不通,更不会拥挤堵塞了。
这就是我的幸福校园,它充满着快乐、保险、安全。我想不久的将来,我们中山小学将会是跟我描述的幸福校园一样,它是令我向往的校园。