有关收获幸福作文8篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的收获幸福作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
收获幸福作文 篇1
与于永正老师的《教海漫记》的第一次亲密接触，还得追溯到二十多年前——
1992年8月，怀着对未来的无限憧憬，我踏上了三尺讲台。可现实却给我当头泼了一盆冷水，一起分配的同学中，只有我被分到了最偏僻、落后的村小。尽管那是我的母校，尽管校长和同事对我寄予了莫大的希望，但一周多达30余节的繁重课务，简陋得近乎残破的校舍，依旧使我倍感失落。
想象中那样崇高的事业，难道仅仅是不厌其烦地告诉他们一撇不应出头，每段开头要空两格；难道仅仅是一次次地告诉他们上课时要专心听讲，课后不要追逐吵闹吗？我不觉迷惘了。
直到通过一个偶然的机会，我有幸参加了于永正老师的公开课观摩活动，亲身感受了于老师教学的风采，并第一次认真拜读《教海漫记》后，才使我重新找到了前进的方向。
原以为《教海漫记》只是一部高深的教育教学理论书籍（必定乏味得紧），哪知开卷一读，竟不忍释手。书中每篇文章不长，都有一个中心，几十篇文章又贯穿一个大的中心。内容平实，文笔流畅，像是跟读者娓娓谈心，又像是讲故事，再加之于老师行文幽默风趣，所以读来甚是轻松。但每每掩卷深思，往往又能感到在这幽默风趣的行文背后蕴藏着一种历尽人生沧桑的凝重，就像一株古松，风骨犹健，生机盎然。
短短两个月，我细细拜读过多遍，每一次读它都有一种莫名的感动。贯穿在本书70余篇文章中的`是一个爱字，即对教育事业的爱，对孩子的爱。正是这种爱，使于老师在三十多年的小学教育生涯中，“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”，以教为荣，以教为乐，“南面王不易也”。
爱，是一种宽容，也是一种艺术。于永正老师和学生也曾有许多磕磕碰碰，也曾有过苦恼和困惑，但每次苦恼过后，他总是能够通过反思总结“吃一堑，长一智”，进一步打磨、完善自身的教育技巧，并通过这点点滴滴的进步，最终成长为全国著名特级教师。
爱，更是一种理解。于老师理解儿童，信任儿童。他和孩子们同唱、同跳、同乐、同悲，注重与孩子们进行感情的交流、心灵的沟通。他能敏锐地发现孩子们的“闪光点”，懂得用最美的语言去激励学生。于老师五十多岁了，依然童心未泯。在课堂上，偶尔还会“装猫扮狗”，让孩子们在快乐中学习；在课外，更是经常组织孩子们开展各种活动，让孩子在相互交往中去感受别人的爱，并学会爱人。
《教海漫记》，让我真正理解了师爱的真谛，为我指明了教海的航向。以后的日子里，我始终一于老师为榜样，不断地思考着，实践着，成长着。二十多年转瞬即逝，我仿佛是一个捡蘑菇的小姑娘，只是努力的捡啊捡，偶然低头一看，才发现箩筐里已满是快乐。谢谢你《教海漫记》，谢谢你让当年的我坚定了自己的教育理想，从而收获了如今满满的爱与感动。
收获幸福作文 篇2
春去秋来，14个流年的替换。当明天变成了今天，当今天变成了昨天。我恍知：原来时光，正推着我不断前进。是我抛弃了时间，还是时间抛弃了我？
庆幸的是，一直与我不离不弃的幸福，原来，从不会因时光的奔跑而流逝。当幸福来敲门时，我会记得要打开门；当幸福来敲窗时，我会记得推开窗；当幸福来敲桌时，我会记得拉开抽屉。幸福的喊叫声，很大，也很小。你一直以为的幸福没有出现，其实就在你身边，只是你浑然不觉；不要以为幸福会停留得很久，你没有珍惜，幸福留下的，不过是只有荒寂罢了。对于我来说，幸福不是当我拥有了无价的金银，也不是当我住进了堂皇的宫殿；就只是全家人围着桌子吃顿晚饭，就只是全家人晚饭后在公园的一起散步……电话那头，朋友间无声的.问候；纸条贺卡上，师生间无息的关怀……
午后，慵懒的阳光斜射在每一寸土地上，叶片上的露珠折射出七彩光芒，鸟儿的鸣叫使人不禁想起天籁。一家人，我们就这样步入了自然的天堂。爸爸妈妈坐在树荫下，为我们准备餐点；弟弟淘气地去捕捉令他心动的蝴蝶；姐姐随着弟弟一路追奔“小心点儿呀”……天空是那么的蓝，与无边的海相连接壤，手中的棉花糖不知何时飞上空中变成了云朵，依旧是那么的甜，那么的纯。树上不羁的精灵一路高歌，为我们奏响幸福的乐曲。爸爸会帮我们准备美味的点心；妈妈会抹去我嘴边沾上的果酱；姐姐会叮嘱弟弟慢点儿吃……弟弟讲一小段笑话，爸爸吟一首小诗，姐姐唱一会儿歌谣，妈妈讲一会儿故事……
天边泛起了橙霞，夕阳在向我们说再见，只是我们都知道，这一刻，这一秒的幸福永远在我们心中珍存。
幸福，实则很简单。但是不懂经营人生的人总是与其擦肩而过，最终成为生活的拾荒者。嗯，出发吧，去收获幸福，创造幸福，无须等待！
收获幸福作文 篇3
理解会给别人带去幸福，而被理解会让自己幸福。理解是一种换位思考,也是人生的一种领悟。只有胸怀坦荡的人，只有敞开心扉的人才会用人性的善良，用火热的心去理解别人。
有一对夫妇原本生活幸福，家庭美满，但女主人常独自开车去外地出差，路途中时常感到寂寞。她偶尔给丈夫打电话，丈夫从来都是一个字：“嗯”。后来她和她的老板好上了，原因是老板经常用电话给她讲有趣的.段子。从此她对自己憨实的丈夫有了反感，觉得他们过不下去了。一日她出差，路途中和老板聊的太入神分了心，出了车祸。在医院里日夜陪伴她的只有老实的丈夫。丈夫握着她的手说：“怎么这么不小心呢。每次和你打电话我都不敢多说一个字，就怕耽误你开车啊……” 她紧闭双眼假装熟睡，但眼泪慢慢滑落。她理解了丈夫，消除了隔阂，两人重归于好。
学会理解受益终生。理解亲情，学会感恩与回报；理解友情，领略相伴的快乐与温馨；理解爱情，珍惜相守一生的情感；理解生活，领悟曾经的艰辛与幸福；理解社会，用爱心去救助别人。
理解是一座通向和谐的桥，只有学会理解，家庭才幸福，社会才和谐。
收获幸福作文 篇4
幸福就像空气，你看不见也抓不住。却一直能感受到它的存在！
——题记
很多人对幸福的定义都不同。有人说：有车、有房、有钱就是幸福的；有人说：有权、有势、有地位是幸福的；有人说……可我却认为，有爸爸妈妈在身边才是最幸福的。因为当我看到表妹的处境时，我就更能感受到幸福的存在。
我表妹家里很有钱，也有车有房。可她爸爸妈妈经常出差不在家。她还被她爸爸妈妈托付给其他人照顾。每天想见到爸爸妈妈都难，更别说天天在一起了。好不容易等到周末才有可能团圆。比起表妹，我倒觉得自己是最幸福的。
幸福也许就是每天能听到爸爸妈妈的唠唠叨叨——少看电视，对眼睛不好。多喝牛奶，对身体好……；幸福也许就是能够坐在爸爸妈妈身边一起说说话。幸福或许一直在我们身边，只是我们一直把它当成理所当然。
其实拥有幸福很简单，只要想着自己有什么，不去想自己没什么。那么就会很幸福。我并不希望自己父母多有钱。只要我们一家能够天天开开心心的.在一起，就是我最大的幸福。
让我们一起寻找幸福，发现幸福，收获属于自己的那一份幸福吧！
收获幸福作文 篇5
“对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”这是法国大文豪罗丹说的。不是老有人抱怨自己不够幸福吗？其实不是缺少幸福，而是缺少发现。
记得那一回，我独自出门到朋友家去。忽然，我在地下看到一个钱包，此时我心里想：假如我拿走了钱包，那就对不住自己的良心。如果放在地上，那必定会不见，失主会很焦急。如果在这里等失主，又会耽误我去朋友家的时间。
一分钟，两分钟，三分钟……时间一点一滴地过去了。我想走，但良心似乎在阻止着我。最后，在良心的驱使下，我最终决定在这里等着失主。
眼看时间已经到了下午四点，仍然没有人来认领。就在我毫无希望的时候，突然，一位穿着衬衣的.中年男子正焦急地往我的方向走来。只见他眉头紧锁，眼睛直盯着地上，似乎在找什么东西。于是我走上前问道：“你是在找什么东西，叔叔？”听到声音后的中年男子立即抬头望了望。
“是的，我正在找我的钱包。”那名中年男子回答。我听后，立即拿出了捡到的哪一个钱包。他并没有非常激动，但也掩盖不住他心中的喜悦，眉头渐渐舒展开来，嘴角微微翘起。他接过钱包后不断向我道谢。这时，似乎有一丝甜意流进我的心田。
那时的我发现了——其实，幸福就是为他人服务，为社会奉献。而帮助他人，助人为乐就是我最大的幸福。
收获幸福作文 篇6
妈妈为了让我幸福，天天嘘寒问暖，端茶倒水；爸爸为了让我幸福，天天风雨无阻接送我上下学。小时候，这就是幸福，可现在我想要的幸福不是家人的过分关心，而是默默地鼓励，敢于让我独自去闯荡这个世界。
我在条件良好的环境里长大，天天过着衣食无忧的日子，爸爸妈妈对我是捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。
记得有一次，爸爸妈妈带我去看望住在乡下的奶奶。那天，下着鹅毛大雪，纷纷扬扬的雪花漂亮极了，我兴奋地奔跑着，追逐着，由于我太想接住一片雪花，亲眼看看雪花的形状，却不小心摔了一跤。
“哎呀，这手蹭了一大块皮，还流血了，还是把手套戴上吧。”妈妈见状，急得不得了，拿出手套要帮我戴，“还是去医院包扎一下吧。”
我被他们连拖带拽的带到医院，妈妈一会问我疼不疼，一会问医生会不会感染；爸爸虽然没有吱声，但额头上也渗出了大大的`汗珠。
到了奶奶家，妈妈就一直紧紧地拉着我的手，不让我离开半步，生怕我再摔倒。我很纳闷，也很郁闷，为什么我就是摔了一跤就不能再跑了呢，难道爸爸妈妈就要一辈子拉着我吗？
爸爸妈妈对我的关爱是不是有些过分，我就是想独立一次，我不需要他们时时刻刻满足我所有的需求，不需要他们把我当做温室的花朵捧着。我想对爸爸妈妈说：“请给我一点独立的空间，让我自己慢慢的长大，好吗？”
我想要的幸福是能像小鹰一样，离开妈妈丰满的羽翼，勇敢地展开自己的翅膀，独立翱翔在广阔的天空。
收获幸福作文 篇7
春回大地，万物复苏，小草钻出地面、树木吐出嫩芽、果树开花、农民伯伯播种小麦，一年的希望都从春天开始，多么美好的画面!伴随着春天，跟着老师的微课学习了《找春天》。由于疫情，我们只能坐在电视机前，和老师一起在书本上感受春天。
随着春姑娘的脚步，学习了《邓小平爷爷植树》一课，我深刻地感受到了邓小平爷爷严肃认真的做事态度、一丝不苟的.精神和他对植树造林、保护环境的重视。邓小平爷爷的这种精神值得我们所有人学习。疫情期间，我和爸爸妈妈一起在家中种下属于我们的小豆苗。
在怀着激动而又忐忑的心情开始了种豆苗。第一天，我找了一些小绿豆，清洗干净，放入我喜欢的玻璃瓶里，加入适量的水进行浸泡。第二天，我发现小绿豆已经迫不及待地要冲破铠甲，大概他也想看看外面的世界吧。还有一部分已经长出小芽，我高兴极了。我将浸泡小绿豆的水倒掉，往玻璃瓶中放入几层薄薄的纸巾，将泡好的小绿豆放在纸巾上面，淋上适量的水，放在阴凉通风的地方。
虽然我的小豆苗还在生长的过程中，但是它发出的小芽让我感受到了快乐、看到了希望。也希望疫情能够早日结束，医护叔叔阿姨们能够早日归来，我们能够早日回到学校，一起去欣赏祖国的美景。一切都会晚一些，但是我坚信，所有的希望一定会早些来到！
收获幸福作文 篇8
秋天是个丰收的季节，还是一个收获的季节，人们在这个时节找到欢乐、喜悦和幸福。
昨天，妈妈说明天要去体验乡下的田园收获。今天，我还是和以前一样睡懒觉。突然，一个熟悉的声音把我叫醒了，揉开懒洋洋的小眼睛，模模糊糊的看见妈妈和爸爸已经穿好衣服站在那里叫我起床。我伸了个懒腰说：“干什么？我还没睡醒呢！”爸爸说：“你忘了，今天要去下乡体验田园收获，怎么了不想去了吗？”我激动地大叫：“我去！”
我们坐着一辆开往乡下的公交汽车，来到了乡下。看见了辽阔无垠的田野上，压弯了稻杆的稻谷，在风中摇摆，好像在向我们招手；有张开了外衣露出黄色果实的玉米；还有大豆摇动着豆荚，发出哗啦啦的笑声……果园里，石榴有的笑裂了嘴，露出了一颗颗玛瑙般的'石榴籽儿，火红的柿子挂在树枝上，像一个个小灯笼……
我和爸爸、妈妈提着篮子，拿着弯刀跑向稻田，我在稻田里用手抓住稻谷使劲的往上拽，可是每次费好大的劲也只能拽掉一点点，而且手勒的特别的痛，转脸一看妈妈已经收获了不少的稻子，我就让妈妈教我收割的方法。妈妈告诉我：“你要弯着腰，左手抓住一把稻杆，往怀里一拢，然后你的右手拿着镰刀，在稻杆的根部一割，就可以了。”我按着妈妈的方法去做，果然效果不错，但是我的小手只能抓住一点稻杆，所以收割的稻子不是很多。由于时间的关系，我们没有收割到很多的稻谷。
回家后我感到身体十分疲惫，告诉妈妈今天不仅仅锻炼了身体，还学会了干农活，也体会到了农民伯伯的辛劳，感受到秋天丰收的喜悦。明年秋季收获的时节我一定再去！
