观察话题作文汇编15篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的观察话题作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
观察话题作文1
5月9日星期日阴转晴
昨天上午，王燕翔用一把从外面拾来的小铁铲来挖泥土。听他说，他在树丛旁挖洞是为了寻找蚯蚓。我说：现在怎么会有蚯蚓呢？那么热！可他仍然在往泥土里挖着，要找到埋在土里的蚯蚓。
我不阻止他了。过了几分钟，王燕翔惊奇说：看，有蚯蚓！我听见了，顾不上我的事情了，飞快地凑过去，问：蚯蚓！？哪儿？快，快给我看一看啊！
他顺手指给我看。只见那蚯蚓在王燕翔的小铁铲里动，里面还有一些泥土。他把蚯蚓放在地上，要我们一起来观察。蚯蚓在向有泥土的地方爬，大概是要吃泥土呢！但是，他不吃土，而是爬向草地。我见了，急忙取出一根树枝挡住它的去路。蚯蚓见到了，以为我在逗它，就在那疯跳舞，我吓了一大跳，毛骨悚然地丢开树枝，对王燕翔说：你看，这不吓人？哇，是的，很吓人！说完，他转身去挖蚯蚓了。
你看，右边的泥土旁有一条蚯蚓！果然不出我所料，泥土里藏着一条蚯蚓。它不停地动着，似乎想要掉下来。
瞧，这就是我观察蚯蚓的记录！
观察话题作文2
今天，我和妈妈到长江边玩。江边长着嫩绿的小草。
我拨开小草，发现里面有一些野菜。像枸杞头马兰头野芦蒿等，这些都是春季很受欢迎的野菜。在小草的根下还有黑黑的蚂蚁，雪白的螺蛳壳，黑绿相间的野蜂和长着黑点的瓢虫；这些瓢虫身上的黑点很奇怪。有的左多右少，有的右多左少，有的两边一样多。有的身上有7颗黑点，有的有8颗黑点，有的居然有19颗黑点。
特别好玩的是一些小蚂蚁，我丢了一些饼干碎屑在它们身边，这些蚂蚁看见了，就使劲把它往洞里拖。别看这些蚂蚁很小，有的蚂蚁拖的饼干屑比它的身体要大两倍，但还是有一块饼干太大了，一只蚂蚁使劲的拖也拖不动，他又跑到另一边去推也推不动，它只好离开了，我准备再撒一些饼干屑给它，妈妈说你等一会儿看看；我发现这只蚂蚁在路上遇到别的蚂蚁时就会停下来跟它头碰头好象在说什么。不一会，就有四五只蚂蚁跟着原来的那只蚂蚁回到了那块大一点的饼干屑旁。原来它是搬援兵了。这几只蚂蚁一起拖的拖，推的推，很轻松的就把比他们的身体大的多的食物搬走了；看来这就是团结的力量。
春天，小草里有很多有趣的东西，只要你用心，你也能看到。
观察话题作文3
国庆放假，我乘车回了老家。
一下车，原来表姐表哥早到了。下面，我们的秘密行动正式开始。
我们先研究臭板虫，我们首先把它驱赶到蜘蛛的网上，没想到，它摆脱了蜘蛛网，而且把蜘蛛吃了。
表哥又气又恨，拿了一个装着水的瓶子把臭板虫丢了进去，更没想到，臭板虫还是游泳健将呢，只见它目中无人的样子，在水中滑来滑去。表哥又抓了一只两根钢笔那么长的蜈蚣，准备让它吃掉臭板虫，他一进水里，就缩成一团。不久蜈蚣展开了尾巴，向臭板虫扑去，经过一场你死我活的厮杀，臭板虫被蜈蚣吃掉了。
我们又放了几只小蚂蚁，看看会怎么样。虽然捉的这些蚂蚁的窝不一样，但是它们它们很快向蜈蚣杀来，它们左咬右啃，蜈蚣防不胜防，被蚂蚁当成了一顿美餐。
哦，原来蜘蛛怕臭板虫，臭板虫怕蜈蚣，但蜈蚣也怕蚂蚁呀！
大自然太奇妙了，值得我们去探索！
观察话题作文4
做一个蚯蚓观察实验，首先要准备的材料有：10只左右的蚯蚓，一个有盖的黑色盒子和一半干土，一半湿土。然后，把湿土倒在盒子的一边，另一边倒上干土，把蚯蚓放在盒子的中间，盖上盖子，5分钟后掀开盖子观察。反复试验。
观察了三次过后，我的记录是这样的：第一次：干土中的蚯蚓数量：3条 湿土中的蚯蚓数量：6 条 中间的蚯蚓数量：1条第二次：干土中的蚯蚓数量：2 条 湿土中的蚯蚓数量：6条 中间的蚯蚓数量：2条第三次：干土中的蚯蚓数量：2条 湿土中的蚯蚓数量：8 条 中间的蚯蚓数量：0条经过了这几次观察，我发现：蚯蚓喜欢潮湿的生活环境。
因此，我可以从中明白：如果去公园中的石头下面寻找，可以挖到蚯蚓，若去菜园中土地肥沃的地方寻找，也可以找到蚯蚓；相反，在干燥的马路旁寻找，是很难找到蚯蚓的！
观察话题作文5
春天到了，燕子飞回了北方，花儿也开了，而小草也逐渐挺拔起来了。
在冬天干枯的小草，现在变绿了，我拨开小草，发现有几只甲虫在往洞里搬运食物；你看，它们合作得多好呀！
在小草的上方，有在春、夏、秋季为小草遮风挡雨的小树，好像它们是朋友似的。
小河边的小草的上方，太阳映照着小草，让小草发出耀眼的光芒，让它变得更加美丽。
忽然，我看见小草里有只大眼睛瞪着我，把我吓了一跳；再仔细一看，原来是一只青蛙从冬眠中醒来；我想，它是被朋友们动听的歌声吵醒的吧！所以它也想加入它们的演唱团吧！
之后，我又看到了小草茁壮成长的身影；慢慢地，我觉得我变成了小草，让动物们从冬眠中醒了过来，让大自然变得更加美丽……
过了好一会儿，我才意识到自己不是小草，而是在观察小草呢！
我虽然只观察小草，但却又发现了这么多东西，让我受益匪浅；我真高兴啊！而且还差点儿没把自己当成了小草。今天可真是快乐啊！
观察话题作文6
今天，天气晴朗，阳光明媚，我想出去玩，我刚走到楼下，就看到几只蚂蚁像是在找食物。
我心想要是我把手中的面包放在地上会怎样，我赶快扔下一些面包，小蚂蚁很快的跑过来挥挥触角好像在说；大家快来呀，这里有好吃的，快点，快点，别让别的蚂蚁抢去了。过了一会，来了一大群蚂蚁，我想大概是它们的伙伴，来扛这块面包吧，我看它们满头大汗使出吃奶的力气，但是面包还是丝毫不动，可他们没有放弃。我依旧全神贯注地注视着，耳边仿佛听见蚂蚁地吶喊声；123加油，123加油，突然面包抬起来了。原来是又来了一大群蚂蚁，蚂蚁迈着沉重的脚步，浩浩荡荡的往前，向大本营凯旋归去。蚂蚁们虽然小，但是他们很团结。
真是，人心齐泰山移，这种精神是值得我们学习。
观察话题作文7
学校操场的北墙上到处都是山虎。我家还有山虎，从院子的西墙往上爬，占据了屋顶很大的面积。
爬虎的叶子是嫩红色的，几天后叶子就长出来了，变绿了。爬虎的嫩叶不多见，值得注意的是长出的叶子。树叶太绿了，看上去很舒服。叶尖一掉下来，它就均匀地分布在墙上，没有重叠，也没有缝隙。一阵风拂过，树叶的墙荡漾起来，看得很清楚。
之前，我只知道这种植物叫常春藤，不知道怎么能爬上去。这一年，我发现，原来是常春藤足。常春藤英尺长的茎。叶柄茎长，其中背出六个或七个支细丝，每个细丝像蜗牛的触角。长丝新叶，就像嫩红。这是足常春藤。
当老虎的脚碰到墙的时候，六七根细丝的头变成了小圆圈，紧紧抓住墙。原来是直的，现在长丝弯曲了，把爬山虎的嫩茎紧紧地靠在墙上。这就是山虎一次爬一只脚的方法。如果你仔细看那些小脚，你会想起照片中的“蛟龙”号的爪子。
如果爬虎的脚不碰墙，几天内就会枯萎，就没有痕迹了。接触墙壁的细丝和小圆圈逐渐变成灰色。不要低头看那些灰色的脚，它们在墙上很结实。如果你的手指不努力工作，就不要拉下爬虎的茎。
观察话题作文8
3月18日周五阴雨
我家养了一株小文竹。小文竹很矮，细细的枝杆上长着小小的叶子。叶子绿油油，毛绒绒，像一根根嫩绿的细针。文竹的叶子一小片，一小片的，远远看去，像片片云朵，所以它又被称为“云片松”。
小文竹只有十几厘米高，但是我相信，小文竹在我的精心呵护下，一定会很快长高的。
3月19日周六雨
早上一起床，我刷牙洗脸后，正要吃早饭，突然记起了小文竹。
我来到书桌前，呀！大事不好了。昨天小文竹的叶子还是绿的，怎么今天……
我拿出书查资料。原来小文竹叶子发黄，是因为浇水少，养分不足。可是在这下雨天，我去那卖营养珠呢？
但我也不能看着小文竹枯死。于是，我小心地把小文竹身上的黄叶子剪掉。小文竹又成了一头绿头发。
哎--小文竹，你痛吗？
3月30日周日晴
盼星星，盼月亮，终于迎来了晴天。
早上一起床，我就去为小文竹卖营养珠。回到家，我把营养珠倒进文竹的盆里。又为它浇了一点水。不敢多浇，因为书上介绍，水浇多了，小文竹的根会泡烂。
我把花盆放在阳光下。
小文竹，快快长高吧！给春天带来勃勃生机。作文
观察话题作文9
听说蚂蚁是勤劳，团结，讲究纪律的动物，能把比自己大的东西搬回家里。我想做个试验。
今天，我来到园子里，捉了一条大青虫，把它放在一只蚂蚁的跟前。蚂蚁发现虫子后，先上前咬了一口，然后围着虫子转了转，接着又试图把虫子往家里拖，拖了几步，又放下，可能是太累了。它迟疑了一下，掉头快速地往家里跑去。过了一会儿，只见它带着一支蚂蚁队伍回来了，它们一路爬一路在用触角交流着。来到大青虫边，他们围成一圈，一起咬住大青虫往家里拖。几只调皮的还爬上了大青虫，一边吃，一边喊：“加油，加油！”就这样，蚂蚁们满载而归。
蚂蚁为什么会搬得动比自己身体大几倍甚至几十倍的东西呢？它靠的不是锻炼出来的肌肉，而是它腿上十亿个微型发动机带来的力量。
观察话题作文10
今天，老老师神神秘秘地走进教室。她先给我们猜了个谜语，迹面是：“圆圆的个儿，红红的脸蛋。（打一水果）”我们异口同声说道：“是苹果！”老老师微笑地点点头，一边还从包里拿出几个苹果来说：“今天这节课我们就来观察苹果。”
苹果个圆，它的“衣裳”颜色也很多。有红的，有黄的，还有青绿的。让人看了馋涎欲滴。苹果不但漂亮好吃，而且营养丰富。俗话说：“一天一个苹果，可以让医生走开。”苹果还可以给出海的水手充饥；可以给探索沙漠的行者解渴；可以给生病的人恢复健康；可以让健康的人愉快地生活。
平时，我们分苹果都有是纵着切，而今天李老师却横切。有什么不一样呢？我们都很好奇。老师切好后，我们惊奇地发现，苹果的核居然是五角星形的，而且我还发现核边有黑的一小块。老师告诉我们，原来苹果是从核心还是腐烂的。真是想不到，一个外表看上去好好的苹果，里面却烂了。过了几分钟，白嫩的苹果肉渐渐变黄了，像生锈了似的。老师让我们自己回去找找资料，解答这个现象。
通过这次观察，我发现了许多原来不知道的知识。还明白了很多事物，如果我们从不同角度去观察，就会有不同的答案。
观察话题作文11
今天早上起了床，我坐在椅子上观察起了鱼。看了很久，我发现鱼的眼睛一眨也不眨，是不是死呀？我拿起鱼缸用力摇了摇，鱼又游了起来，这是为什么呢？原来鱼是在睡觉啊！妈妈下班回来了，我问妈妈：“妈妈鱼是不是睁着眼睡觉？”妈妈惊奇地看着我说：“是呀！你怎么知道的啊？”我高兴的说：“是我自己观察发现到的，可妈妈鱼为什么睁着眼睡觉呢？”妈妈语重心长地说：“孩子，你真的是长大了，知道自己观察问题了，那我来告诉你鱼为什么会睁着眼睡觉吧。
因为鱼的眼睛没有眼轮匝肌，而眼轮匝肌是鱼闭眼和眨眼所必须的肌肉，所以鱼非但睡觉时不闭眼，平时也不会眨眼，就连死了也不回闭眼的。”
听了妈妈的一习话，我终于明白了鱼为什么会睁着眼睛睡觉了。
观察话题作文12
前几天，我一个人在家，想喝苹果味的水，我想：如果把苹果切成几瓣放在水里，会不会是苹果味的呢？于是我把水烧开，把平果切成四瓣，泡在开水里，泡了有一个小时。我觉得水凉了，该去看看了吧。我一看，因为水有浮力露出水面的苹果变黄了。而在水里的苹果还是白的。怎么回事呢？我知道苹果变黄是被氧化的，因为和氧气结合的任何东西的分子都会得到一个氧原子，这就叫氧化。我估计水里的苹果没有变黄是因为水分子是由两个氢原子与一个氧原子组成的，而水里的苹果被水包着，不能与氧气结合，不能被氧原子氧化所以没有变黄。我又上网查了一下，我想的正是对的，之所以它没有变黄是因为被水包着。水里到处都是水分子。
在实践中发现自己的要比别人告诉你的难理解，但你会懂的别人告诉你更多的东西，虽然实践要难一些，但你会有许多新想法，也会拥有更多的'知识！在观察中发现是快乐的，我爱在观察中发现！
观察话题作文13
前天，我找来一只大大的玻璃碗，往里倒了一些水，又放入十几颗豆子，有红豆、黄豆、还有绿豆。第二天一早，我发现它们变得很大。等到下午放学回到家，我惊讶地发现，绿豆已经发出了小芽。
到了晚上临睡前，我又观察了一下，发现绿豆芽又舒展了一些，而红豆和黄豆只是变大了，并没有发芽。第三天的时候，绿豆、红豆、黄豆已经不像以前的自己了，发芽的绿豆大小和干黄豆一样，红艳艳的红豆个头超过了绿豆，而大大的黄豆已经超过了以前自己的两倍！而第四天的时候黄豆和红豆还没有发芽，这时，水已经混浊无比了。妈妈让我去换水，这时，我想出了一个好办法。我悄悄的把它们的“小衣服”给脱了下来，意外的发现红豆和黄豆也悄悄的长出了嫩芽，我惊喜万分！原来不同的豆子发芽的时间能相差好几天呢！
看来，生活中有很多现象还需要多细心观察啊！
观察话题作文14
在今天的作文课上很特别，老师沏了一杯茉莉花茶让同学们观察。茶水喝过不少，可这么仔细的观察还是第一次呢。
讲台桌上放着一个玻璃水杯，被子光滑透亮。
开始沏茶了，老师先去接满滚烫的热水，再把茶叶投入被子中，茶叶们柔柔舒展着，芽儿挨着芽儿，一片推动着另一片，茶叶吸足了水分，轻盈润泽地在水中漂来漂去。望着杯中淡淡的茶水，我忽然觉得这透亮的玻璃杯，好像一座小小的海底城堡，杯中的茶叶仿佛一个个活泼美丽的小公主，拿着自己的小魔棒，正在嬉戏、玩耍。
杯中的水平静了，茶叶有的沉在水底，有的浮在水面上。看，那片茶叶漂在水杯的中间，好像在跳舞;再看那片，一会儿向下沉，一会儿又向上浮，它可能在使用魔法吧。看，又来了一片，落叶似的沉了下去……
慢慢地，茶水的色彩越来越浓。我把鼻子轻凑近杯口，一股清香扑鼻而来。喝一口，淡淡的茶香沁人心脾，让人难以忘怀。
沏茶的时候，同学们全都围了上去认真的观察着，十分有趣，以后我还是决定要多喝茶。
观察话题作文15
蒙蒙细雨后，我在花坛边玩耍。忽然发现花坛上有两团黑乎乎的小东西。我走近一看，哦，原来是两只笨重的小蜗牛呀!我抓起它们，三步并做两步跑回了家，开始“津津有味”地观察起蜗牛来。
小蜗牛有两对触角。上面一对是鼻子，下面一对是眼睛。我观察了一会儿，突然想出了一个主意：何不让两只蜗牛来一次“马拉松”？说干就干，我拿起卡纸和剪刀“嚓，嚓”剪了两条跑道。我把运动员请上场，比赛便开始了。两只蜗牛争锋夺秒地“跑”着。终于，一号蜗牛以三十五分零六秒的时间赢得了冠军！
为了奖励一号蜗牛，我给它准备了“山珍海味”—一小块西红柿。看着它吃的津津有味的样子，我心里真高兴。第二天，我去看蜗牛，发现蜗牛的住宅里有一种红色的粪便，心里很奇怪。我再喂给二号蜗牛一片青菜叶，过一会儿去看，发现有一种绿色的粪便，真奇怪！我百思不得其解，只好去问电脑。哦，我查到了，原来蜗牛的粪便是根据它吃的食物所进行变化的。因为植物中还有一些色素，所以蜗牛的粪便中有色素，就会变色了。我茅塞顿开。
蜗牛，谢谢你又告诉我了一个发现，我会更加仔细的观察你，发现你。
