实用的话题作文汇编6篇
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的话题作文6篇，希望对大家有所帮助。
话题作文 篇1
二十八年，一个惊人的数字，一段令读者为之震撼的日子，鲁滨孙，这位出自于著名作家笛福笔下的冒险者，就在一个荒无人烟的岛上生活了二十八年。
《鲁滨孙漂流记》塑造了鲁滨孙这个传奇式的人物。他在一次冒险的途中遇上了风暴，全船人中只有他，幸运地存活了下来，被海浪冲到了荒岛上，初到荒岛时的他极其绝望，他说：“我整天悲痛着我这凄凉的环境，没有食物，没有房屋，没有衣服，没有武器……”后来他的态度改变了，在决望中寻找希望，没有搬运木头的工具，他用一根起贷的铁棒一点一点地挪动;没有食物，他就想方设法地去打猎、捕鱼、养山羊。辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报，他不再为食物、为住所发愁，过起了衣食无忧的生活。
这本书让我明白：其实困难并不可怕，在适应环境的同时，也要改变自己，努力创造“奇迹”。有一次，爸爸妈妈有事不在家，我的肚子饿得“咕咕”叫，我把冰箱翻了个遍，却只找到几包方便面，正想从冰箱里拿出一包，可又犯了难：我不知道怎么泡方便面，拿出来也是白拿，可是肚子的叫声让我改变了主意，就拿出了一包，一边看着食用说明，一边动手做。可问题马上就紧跟上来：调味包应该放多少?一袋还是半袋?水应该倒多少?这些在说明上都没有。我小心翼翼地撒了半包调味料，倒了一大碗开水，盖上盖子，不时地揭开盖子看有没有熟，等到泡熟了，我用筷子捞起一点，尝了尝，才知道自己调味料放少了。虽然这碗方便面做得并不好吃，但我吃得很开心，因为我体会到：只要努力，困难总是可以克服的。
“神赐给众生一种能力，有的人不怕苦、不怕累，创造出奇迹。而有的人则相信天命，不肯去开创自己的生活，他们认为‘奇迹’都是上天安排的，其实只要去创造，奇迹就会出现。”这句话深深地印在了我的心中，成为我不断努力的动力。
话题作文 篇2
理解，是人与人之间交流感情的桥梁;理解，是促进人与人情感的良药;理解，是沟通的核心，每一个人都渴望得到理解，更渴望被理解，尤其是中学生，一个未成年人，真的太渴望被理解了，渴望被家长理解，渴望被老师理解，渴望被朋友理解，渴望被....理解。
我渴望被我的家长理解，虽然家长是我的第一位老师，父母也很关心我，很照顾我，但父母却渐渐地不理解我了，好像无论我要做什么事，父母总会为我铺好桥搭好路，我知道他们是为了我好，可是，我想要的却不是这些，我要的是被理解，家长们一心只想要我们考取好成绩，自以为有了好成绩就有了一切，他们却不理解我们内心想要的是什么，身为一名中学生，每天都有太多的压力，有升学的压力，有学业的压力，假如在这时家长还不理解我们，我们将会有一种挫败感，与此同时，我们也要先理解父母和老师，他们毕竟是为了我们好，向我们有一个美好的未来，得到更好的发展。
老师，是我们成长的引路人，是人类灵魂的工程师，但是，亲爱的老师们，你们在为我们灌输知识的时候，可曾理解过我们，你们只顾着教课授业，有时甚至忽略了我们的感受，不理解我们内心真正的想法。对于成绩好的同学就笑脸相迎，相反，成绩稍差或比较调皮的学生就恶脸相向，虽然成绩不好的同学有不好的行为，但你们难道不应该用爱来教育，来感化他们吗?每个同学都希望成为受家长、同学、师长欢迎的人，但却应为缺乏被人理解，而导致学不好。
老师们、家长们，多用宽容，理解的心态来对待学生，孩子们吧!相信这会比指责的效果来得有效，不要吝啬你的的理解，相信学生们，孩子们一定会理解你们的付出而努力学习的。
理解，青光到师生和家长们都理解学生。儿女吧!让我们生活在懂理解，受理解的生活里。
话题作文 篇3
《流浪地球》就是大刘的短篇科幻作品合集，但是不要因为短篇而小看它，大刘雄浑的想象力在短篇里一样展现的淋漓尽致。
全书8个故事，当中有关联的有两个，虽然它们因为篇幅和架构的原因，比不上三体的气势磅礴，但是短小有短小的好处，很多时候它留下了更多的想象空间，后味反而更浓。
以书中我最喜欢的《乡村教师》为例，小说开篇非同寻常，你不会以为这是一个科幻小说，你肯定会以为这是一个现实小说，反映在穷乡僻壤的地区的教育问题，我们看到了熟悉的可敬老师，看到了熟悉的愚昧村民，要不是这本书明明确确的就是大刘署名，我真的怀疑我是不是拿错了——当然，从一半开始，风转急下的剧情突然让人了解了大刘这样安排的用心，从科学的角度讲，人类绝不是什么进化完美的生物，但是人类的发展动力，人类传承的制度虽然低效，但是却是可敬的，如果没有乡村教师最后的坚持，也许文明都会自此消失，这种戏剧的安排，其实很有意思，让紧张感保持到了最后一刻。同时，这部作品又是反映现实的，它不仅反映了人性，也反映了一些大刘关注的现实，大刘的作品不同于其它作品的最大差别，就是大刘不是信马由缰的想象乱飞，大刘的作品一定是以现实和人性为基础的幻想，幻想可以满天飞，但是没有基础的沉积，那样的作品并不会打动人，也自然不会引起人们的思考和共鸣。我想这正应了一句话，艺术来源于生活，又高于生活。大刘的科幻作品很好的体现了这一点。
另外几部作品《中国的太阳》以农民工为主角，出发点和特别，最后的主旨也很特别，是一种对纯经济论的反驳。《流浪地球》则是典型的在极端危机之下，对人类本身命运和人性的拷问。大刘最擅长的估计就是这种手法。而《镜子》更是一部关注腐-败问题的作品，当然是以科幻的角度。其它几部作品也是各有侧重。
诚挚向诸位推荐，如果你还有幻想的话。
话题作文 篇4
奋进，生命的强音告诉我们关于生命的故事，诉说生命的强音，告诉我们奋进对于生命来说是多么的重要。更多优秀高中话题作文尽在巨人。
如果说生命是一篇跌宕起伏的乐章，当旋律进入低谷，生命的绝望和悲哀显现时。总会有人能奏出一段生命的强音，使自己重整旗鼓，摆脱低迷和萎顿，爬出自己满是失败创伤的老茧，继续在生活中长风破浪、一往直前。而奋进，就是那生命的强音。
生命的路途有时布满荆棘和迷雾，使人感到痛苦茫然。很多人在面临挫折和困难的时候只是在它们的阴影之下如同一只渺小的爬虫一般仓皇失措，碌碌无为，甘愿使自己的人生乐章低迷一生，只能奏响出那有气无力、缥缈恍惚的乐曲，犹如生命烛火即将熄灭的病人的噫语。而有的人则傲骨铮铮，不愿向困难险阻低下自己高贵的头颅，在命运的捉弄之下不甘于像木偶一样受着命运的掌控。于是，他们勇敢地扼住命运的咽喉，奏响了生命的号角，向着困难与险阻冲锋不止，永不停息。如同最勇敢的战士一般，谱写出了自己生命恢宏雄壮、荡气回肠的伟大乐章，使人们争相歌颂，念念不忘。
我常在那石崖之上听海，细细聆听那波涛拍打顽石的声音。那海涛拥有着自然赋予的力量，怒吼着席卷向海岸，惊涛骇浪毫不留情地拍打着顽石，发出一声声令人胆寒的巨响。然而顽石却不为所动，以无比傲然刚强的姿态面对大海的挑战，使大海的澎湃力量在他面前都黯然失色。我也要做一个那样的顽石，在面对苦难与挑战时坚韧不拔，奏出自己生命的强音。
奋进是一种力量，一种能使绵羊变成猛狮的力量。因为奋进，人变得勇敢无畏，英姿勃发。《钢铁是怎样炼成的》作者奥斯特洛夫斯基，在盛年时全身瘫痪，双目失明，使这位原本优秀而年轻的共产党员过早地从自己战斗的第一线上退了下来。终日卧病在床，碌碌无为。这巨大的打击曾经使他的人生变得一片死灰，也使他不再抱有生活的希望和对未来的崇敬。在病床上感到愤恨和无奈的同时，他也想果断地结束自己的生命，使自己不用再拖着这无用的身体在这世上苦熬。但是奋进使他没有那样做，他从内心深处发出怒吼，发誓自己要成为一个奇迹，成为一块真正的钢铁。于是，他开始了无比艰难的文学创作历程。他只能通过心灵去摸索，去书写一本属于自己的传奇。他的身体已经成为了累赘，然而心灵却获得了一种全新的升华。思想的灵火与智慧的电光在他心中碰撞，然后传导他的笔尖。三年的坚持，使他成就了《钢铁是怎样炼成的》这部鸿篇巨著，写就了一段生铁在革命的烈火中如同凤凰涅磐百炼成钢的传奇。奥斯特洛夫斯基，奋进使他走出了自己生命的低谷，使他抛弃了自己陈腐的肉体，而使自己心灵的火焰熊熊燃烧、生生不息，他笔尖迸发出来的光彩和智慧以及对革命、对国家、对党的一腔热血与赤子之心是那样的美丽，令人赞叹。他成功地奏响了自己生命的强音，使自己不再是一个在病床上碌碌终生的病人，而是一名伟大的作家，一名坚韧不拔的斗士。
奋进自古以来就已经深深扎根在了伟人的心中，使他们在苦难中依然坚贞不屈，创造出属于自己的辉煌成就。司马迁因直言进谏而遭受宫刑，却依然忍辱负重，阅览百家史书，耗尽自己十几年的心血，写成了第一本纪传体通史《史记》。周武王被囚禁羑里，终日生活在暗无天日的黑牢当中，却没有就此颓丧，而是精心推演，研究日月星辰的变化，探究过去未来之事，写就了通天之书《周易》。吕不韦被流放到蜀地，昔日权倾朝野的丞相变成了一介庶民。如此绝大的反差并没有使他灰心丧气，而是积极地召集门客，编写了属于自己吕家的史书《吕氏春秋》。这些伟人正是因为在人生低谷中的不屈与奋进，使他们没有向苦难这只猛兽低头。而是在人生低迷之时，奏响了自己的生命强音，将那原本低微的生活骤然升华到了一个崭新的高度。就如同手持一把光明的利刃划开了自己眼前的黑暗，使自己的生命再次绽放光彩，从内心深处迸发出一股强大的洪流，一股由信念、理想、希望组成的洪流。
伟大的音乐家贝多芬，因为双耳失聪而一度使他的天才智慧之手失去原本耀眼的光彩，成为人们唾骂的对象。他也曾沮丧过，也曾颓废过，明媚的阳光在他眼中也曾变得暗淡死灰。然而，奋进使他再次获得了力量，他明白自己是个巨人，是一个站立在音乐这座辉煌美丽的宫殿之上的巨人。于是他愤慨激昂地写道：“我要扼住命运的咽喉！”他的确做到了，他不再靠耳朵去感受音乐，而是用心灵去感受，用心灵去触摸。细腻地体察着世界的一切，使自己的音乐本身就是一个世界。人们仿佛能从他那悦耳的音乐当中看到阿尔卑斯山上的皑皑白雪、多瑙河那潺潺流淌的蓝色河水以及深蓝色大海之上那散发着银辉的明月，既气势磅礴，又使人感到恬静温婉。《欢乐颂》《月光曲》《英雄交响曲》。。。。。。这许多伟大的音乐名篇都使他成为欧洲乃至世界音乐史上的传奇。
我也曾体会过名落孙山的落寞和苦闷，也曾经对自己的未来丧失信心，成为挫折的手下败将。。然而，在我在失败的阴影当中自怨自艾、顾影自怜的时候，心中总有一个声音在咆哮：“我要成功！我要爬出满是失败创伤的老茧！”于是我开始奋进，开始以火焰一般的热情与专注来磨练自己，准备向困难与挫折发起又一轮挑战。当我手中的宝剑已是寒光凛凛，失败与挫折将不为我所惧。我最终会如同出水的蛟龙一般，重新登上九天，成为霸主。
使自己奋进，奏出自己生命的强音！在面临绝望深谷的时候，别忘记在深谷的另一端就是繁花遍野的花田。只要能使自己心中常驻一团火焰，一团名为奋进的火焰。我们就能有无穷的力量，去挑战，去超越，成为最勇猛的`战士，取得属于自己的荣耀与辉煌。
话题作文 篇5
古人以和为贵。和，人人方显拳拳真心；和，万物方显欣欣向荣。惟有和，方能成就天下。
剑拔弩张，永远都不是取胜之道，惟有和，以平和之态感动他人，以平和之举抚慰他人，方能达到自己既定的目标。孔子主张“和”，当他的思想遭到拒绝，他用行动证明什么是和，他没有言辞激愤地四处叫嚣，没有面红耳赤地与人针锋相对，而是平和地坐着告诉人们天地万物和谐相处方能欣欣向荣。他的精神感化了人，他的行动影响了人，人们尊重地称他为圣人。直到今天，人们仍在推崇他“以和为贵”。他的“和”成就了自己，也成就了天下。
长满了刺的荆棘永远都不是人们所乐于拥有的，惟有圆润饱满的橄榄枝才是人们所向往的。一个人的长满刺的话同样也不会有人乐于接受，只会将人越刺越远，惟有谦平温和的人才能使人欢娱，在欢乐中将人越拉越近，在愉悦他人的过程中同样成就自己。
中国向来是主张“和”的：和平共处、人文和谐、自然和谐。以和平的方式处理冲突，以和的方式缓解压力，以和的方式解决矛盾。因为和，中国发展越来越好；因为和，中国国际声望越来越高。和，成就了一个崛起的中国。
在那兵荒马乱，流血漂橹的战乱年代里，人类的文明是浅薄的，社会的发展是缓慢的。那时的人们，只会用刀剑争夺自己的一席之地。而今天，人们学会了和平共处，用和平出使来争取自己的利益，用和平的交流获得双赢。和，成就了国家的兴旺，成就了社会的发展。
今天的人们，不再野蛮，不再用暴力解决问题。马丁路德金以和平的方式对抗不公，甘地以和平的方式安抚暴力，因为他们相信：和，方能成就天下。
是的，惟有和方能成就自我，惟有和方能发达国家，惟有和方能成就社会。和者，成天下。
话题作文 篇6
起飞的瞬间
“啪！”数学试卷上无情的数字，刺痛了我的眼。怏怏地偏过头，瞥见窗台上的鸟窝里，几只刚破壳的小鸟，羽翼还未干，只能扑腾下翅膀，而那堆漆黑的杂毛就如我的分数一样难看。
哦，我的试卷！在缀着新月的夜里，我只有将思绪拉回，伏案执笔订正一道道错题，虽一次次被数据打乱思绪，再逼迫自己一点点理解，可又一遍遍地走进死胡同，毫无进展。
之后的一段时间里，被数学折磨得已经没有毫无还击之力，不是做题，就是练习，成绩也是起起伏伏。窗外的雏鸟，羽翼也渐丰，叽叽喳喳地叫着，争抢妈妈叼来的食物。吃饱了，偶尔会顽皮地倾巢而出，但也不远离鸟窝。
窗外，鸟儿努力展翅；窗内，我在奋笔疾书。可事情总是不能两全其美，我的学习再次搁浅，就像鸟巢遭遇风雨的侵袭。在雨中凌乱的鸟儿，在踏离巢穴的刹那，向着地面急速下落，摔在树下的灌木丛里……
直到有一日，改完课外练，我意外地发现雏鸟重复着这样的动作：颤抖着登上巢顶，向上跳跃，掉落地面，再立身用灵巧的双脚攀上巢顶，接着挥动双翅，在空中滑翔一段，慢慢落在地面。
期末考试来临，当看到那一道道熟悉的题目之时，我知道我可以像鸟儿一样起飞了。于是，我思路清晰地写出解题过程，胸有成竹的写下步骤答案。铃声响起时，我自信的递出卷子。我似乎看到窗前的那只鸟儿也一跃而起，迎着风儿，无惧的飞向蓝天。
起飞是短暂的，但是为了起飞的那一瞬间，我们需要长期历练，不断努力，才能真正飞翔。
