以给予为话题的作文(合集)
在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的以给予为话题的作文,欢迎大家分享。
以给予为话题的作文1
蓝天给予小鸟自由飞翔的空间,大树给予小草风雨中的庇护,而妈妈给予我勇气与信心,令我快乐成长。
以前,我非常敬佩那些能上台面对成千上万听众而面不改色、自信十足的演讲者。他们的话语是那么铿锵有力,掷地有声,以致演讲结束后,赢得听众的诸多掌声。
相形之下,我是多么胆小,别说演讲了,就连每次上课面对老师提问,我心里都会异常紧张,扑通扑通地跳个不停。每当老师叫我站起来回答问题的时候,我的脸色瞬间苍白,战战兢兢,双腿发抖,就像有一头猛虎在我面前一样。一来二去,我成了同学们的笑柄,心中特别难受。
回到家,妈妈看我愁眉苦脸的样子,关心地问我怎么回事。我心中有千般忧愁苦痛,可哽咽中却一直说不出口。在妈妈耐心而又温柔地询问下,我终于含着泪,支吾着将事情的.来龙去脉告诉了她。妈妈听罢,拉过我的手,手心的温暖直淌入我的心底,妈妈语重心长地对我说:“不用太伤心了,每个人都有过这样的经历,妈妈也不例外。只要你克服了心中的恐惧就好了,加油!我支持你!”妈妈说罢,用坚定的目光看着我,那饱含深情的眼眸鼓励着我、支持着我。我感动极了,我默默点了点头,下定决心一定要克服这个困难。
在妈妈的帮助下,经过反复练习,我终于成功地克服了心中的恐惧,自如地将心中想法陈述,同学们也不再嘲笑我了,反而热情地为我鼓掌。谢谢妈妈,是您给予了我勇气与信心,令我破茧成蝶。
以给予为话题的作文2
驱车四个多小时后终于来到了灵山大佛,这里风景如画,青山碧岭,在每一个佛像前都不禁去拜上一拜,赞叹几句。
我正陶醉在这风景如画的景色中,忽闻不远处出传来“呜、呜、呜……”的哭声,我顺着那哭声找去,只见一个小女孩正坐在地上伤心的哭泣着。我赶忙走上前去:“小妹妹,你为什么坐在这里哭啊?”
“我妈妈_不见了,找不着了。”小妹妹说完,哭得更伤心了。“你知道妈妈的手机号码?”我想了想问道。“我知道的,但是妈妈让我在这里等,可是已经过了很长时间还没来。”小妹妹指了指妈妈离去的方向。看到小妹妹那无助的样子,我连忙坐在她的身旁。“那我和你一起在这里等你妈妈回来吧?”
小妹妹用手擦了擦满眼泪水的眼睛,抬起头望着我,像是在问我这是真的`吗?“姐姐,你真的会陪我一起等吗?”“当然了,我轻轻的抚摸着她的头。”看着她笑,我也笑了。“婷婷”爸爸、妈妈在催我,“快点,我们走了。”“等会,这小妹妹找不到妈妈了,我在这里陪她一起等妈妈。”爸爸、妈妈也走了过来,陪着她一起等妈妈。
这是小妹妹突然站了起来向前跑去,原来她看到妈妈了。然后小妹妹笑着向我们挥了挥手,“这是我妈妈,谢谢姐姐,再见!”她妈妈也向我们挥手告别。爸爸连连夸奖我是个好孩子,妈妈在一旁也翘起了大拇指。
虽然没有帮上太大的忙,但是我还是很开心,因为给予是快乐。这时的灵山大佛变得更加美丽了,我的心情变得愉快、舒畅了。
以给予为话题的作文3
天已黑,我一如既往的拖着疲惫不堪的身体上了九路车。窗外的雨点打在玻璃上,发出”滴答’的声音,树枝带着树叶从车窗上扫过,一转眼,只留下几片无力的树叶,还黏在窗上。
现在正值晚高峰,车厢内拥挤不堪。我踮起脚,从人群中挤过,这撞一下,那推一下,我被推到了后面。咦,怎么有块空地?我慢慢挪了过去,握住扶手,站稳了。看见旁边有一个失去双腿残疾人,坐在阴冷潮湿的地上。头向下低着,双手不自在的摊着,听到我的脚步声,向上望了望,我看到,在那张狰狞的面孔上,小小的眼睛里充满了惊讶。身上散发的气味让周围的人不自主的捂住了鼻子,皱起了眉头,用充满厌恶的眼神望了他几眼。我想,他也许是乞丐吧,但是他现在却稳稳的坐着,没有丝毫要乞讨的意思。
灯光昏暗,周围的.人做着自己的事情,对他表示冷漠,一副嫌弃他的模样,看着他残疾的双腿和脏兮兮的满是破洞的衣裳,触动了我的内心,我从包里掏出5元钱,轻轻的递给了灰头土脸的他。“来”他看了看我,又看了看钱,动了动嘴唇,仿佛要说什么似的,可是他张了张嘴,又合上了,伸过手,接着点了点头,对我投来了感激的目光,小心翼翼的说:“谢······谢了”。
以给予为话题的作文4
妈妈是个运动健将,常常通过跑步来锻炼身体。她总是教导我:“人生亦如跑步,需要勇往直前的态度。”
——题记
小时候,我常羡慕弹琴的同学,看着他们纤长的十指在琴弦间轻跃,弹奏出一首首动听的歌曲,我心里痒痒的,想亲自体验一下。天公作美,不久,我竟得到了一次弹琴的机会。不料,在弹琴时被几个路过的同学听到。几个顽皮的男生还在背地里模仿我。那一刻,我恨不得找个地缝钻进去。
我垂头丧气地将事情告诉妈妈。她听后笑着说:“弹琴,简单得很!我都能弹,你自然也会的!只是你的乐感还没有开发出来!”对此,我将信将疑,妈妈便从她的书架上拿了好几本音乐书,在我错愕的目光中,与我讲起音乐知识来。
从此,我们家每天饭后便多了一项活动——弹钢琴,连爸爸也被我们拉下水。在反复的练习后,我的基本功愈发扎实,也渐渐自信起来。为了更快提升,妈妈还给我报了钢琴班。不知不觉中,弹琴已经成了我生活中不可或缺的一部分。
如今,我不仅能够流畅地弹奏,还在几次比赛中获奖。在妈妈的`带领下,在弹琴这条道路上,我已经开始奔跑。奔跑中有爸爸的鼓励,有妈妈的关心。面对困难,我也能主动去应对,因为我相信“办法总比困难多”,勇往直前,总能遇到胜利的曙光。
奔跑吧,妈妈,我会在您的身后跟随,也一定会超越您的。相信我,总有一天,我会在您的前面,拉着您的手,一起奔向我们的美好明天!