【必备】风雨作文汇编六篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的风雨作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
风雨作文 篇1
今天早晨，我还在迷迷糊糊的睡梦中，突然，一声巨响把我惊醒了。 哇！原来今天又要下一场暴雨了，反动派又要出击了。
等到我到了楼下，往地下一看，傻了！地面上厚厚的积水，简直成了海洋，没办法，忍着吧！就这样，我等啊！等啊！10分钟、20分钟，一直等到40分钟，我发怒了，开始抱怨起老天来，你哭什么哭？马上给我把眼泪擦干，不然，我一脚把你踢到月球！我这样喊着，但他似乎没听到，好像并没有要停下来的意思。太可恶了，卑鄙小人，我们不能再这样等下去了，我对妈妈这样说，于是妈妈给我脚上挂了一个袋子，这样子可以防水，我就这样来到了学校，但我全身都淋透了，我想：啊！已经迟到了，方老师该不会骂我吧？
我心事重重的来到教室，没想到方老师竟然没有骂我，还把我请进了教室，对全班同学说：以后再下暴雨的时候，大家都要躲避一下，即使你迟到了，方老师不会怪你的！
听了这话我还高兴呀！中午我们上完第四节课时，雨停了，但还有一大滩水。我来到托管，走到自己的房间，雨还没下起来，我就上床睡觉了。
下午我在上学的路上，雨一小滴一小滴的下了起来，渐渐的，变大了，我赶紧跑回学校，就像一只被猎人追赶的兔子，啊！终于到学校了，我这才感到一时轻松。
轰隆隆！轰隆隆！雷声大作，我被吓得一大跳。在上课的时候，也有一声巨响，吓得我直哆嗦！
雨停了，真是太好了，我们又可以到操场上去玩耍了，雨姑娘开心的笑了，她笑得是那么甜、那么美！雷公公的脸上也露出了满意的笑了，他在操场上看我们玩耍。雨姑娘还有能多的孩子，他（她）们的名字都带了一个“雨”字，比如：毛毛雨、彩虹雨、太阳雨、暴雨……他（她）们的性格都不一样，要是你了他（她）们生气了，了，他（她）们就会永远恨你，总有一天会报复你的，过了3或4分钟，太阳又出来了，他把灿烂的阳光赐给我们，还笑成一团，好像在说：啊！孩子们，我又见到你们了，我一天不见到你们，心里就痒痒，我们回答：是呀！太阳公公，我们一天见不到你，就像见不到自己的家人一样，你就是我们的手足啊！原来，雨姑娘也很美丽，也很迷人，让她也成为我们的朋友吧！
风雨作文 篇2
风雨中的身影 人的一生会有很多记忆，或许快乐，或许忧伤，或许无奈，也或许想起来让人流泪，而值得我用一生去珍藏的却是父亲为了我不得不走在风雨中的身影。
记得那个夏季，雨好像恋上了人间，天天眷顾着大地，好像从我出生以来是最大的一年吧。 就在那样一个雨季，父亲的公司又要让父亲出差。大暴雨已经连下了三天，父亲在当天的下午就要走了，可是雨却丝毫没有要离开人间的想法，依然我行我素着。我和母亲都劝父亲不要去了，父亲凝望着外面那令人生畏的雨幕，说道：还是去吧，走这一次能赚一万多块，而且不去也怕失去这个大客户。 母亲无奈的看看外面的雨，又看看父亲，只能无奈的叹气。臭小子，在家好好听你妈妈的话，老爸给你挣钱去了。拍了拍我的头。
父亲拿起收拾好的公文包，拿起一把伞。关上房门，我只能听到父亲蹬蹬蹬下楼的脚步声。我跑到阳台，目送父亲的身影，只见父亲走在风雨中，由于雨太大，父亲的腰身已不能挺拔，他蜷缩在一把小小的伞里，艰难前行。望着那背影，我好像一下子长大了，眼里的泪水也倾泻而下。
记得那次父亲带我出去玩，休息的空挡，我问父亲：爸爸，你每天那么早上班，那么晚下班，你不累吗？父亲习惯性的拍了一下我的头，臭小子，不工作靠什么供你读书？顷刻，父亲脸上的表情又忽然凝重起来，老爸是想给你创造更好的学习和生活坏境，希望你未来的生活过得比老爸好，明白吗？儿子！
望着父亲风雨中渐行渐远的身影，想到我们的那次交谈，我的心突然被深深地触动了。 父亲，用他那厚实的肩膀撑起我的人生，源源不断的把养料输送给我；是父亲用他那伟岸的身躯无怨无悔的撑起这个家；父亲，用他那风雨中虽孤独却坚强的身影告诉我：做人要努力，要勇敢，才能有别样的人生！
风雨作文 篇3
轰隆隆，轰隆隆！雷公电母吵架了，胆小的太阳公公被下得急忙回家睡懒觉了。
这时，黑云哥哥的值班时间带到了。他急忙带领着全部兄弟聚积在一起。把任性有具有暴力的风妹妹引到了这里，呼呼呼······风妹妹有在开始发脾气了。
风雨作文 篇4
天又开始飘下缠缠绵绵的雨。或许是缘于雨的液化作用，或许是雨天的色调和氛围，总之，有雨的时候呈一色灰暗苍白，没有灿烂夺目的布局和格调，心态也仿佛格外的凝重，郁闷，不知如何发泄，驱散沉沉如铁锤一般的感慨，浸透着潮湿的味道，犹如一种水的感觉。下雨天真好，可倾听清晰悦耳的雨滴声，可以独守那份真切的清净和安逸，还可以汲取新鲜舒适的空气，还有来自心灵的期待，不希望随意渲染给别人，也无需别人侵入。无需用多种多样的方式来表现这诸多的感受，只将自己严严实实地捂起来，规规矩矩的坐在书桌前，想以前的他，想现在的我，还有以后的你，想多了，不禁拿起笔，在纸上胡乱写一通，犹如影视情节中的一幕幕确切而逼真。此时的心情难以言表，酸中带涩，而涩中又略带甜味，这是一个多么难得的私有空间，既不会有人打扰你的思想，束缚你的行为，又可以无限的抒发你的感慨和心情，而且能够更加清楚地看清真实得自己，直观并肯定自己。同时也用不着管别人的思想和观念来阐述人世间的是是非非。
人生就如舞台上的一场戏，能否引人注目，完全取决你表演的是否完美，是否精彩，当然这一切的一切都不可能徒手就可以得到，需要灌注更多的精力，付出更多的努力，才能拥有这一切，在这过程中，一切的伪善都将暴露无疑。有雨的日子，不再为生计奔波，安然的看书，随雨声的'渐大，吟诵声也逐渐清爽，朗朗上口，虽然不是最真实的表现，即便有份感的思愫，也是对自我心情的一种很好的证明，也是一种精神上的释放，更是一种洒脱。久久伫立雨中，让深埋在心底的孤苦和凄楚与雨一通悄然稀释，无须再有更多别样的意念滋生于雨季，亵渎雨的清爽。
在雨中，我疯狂的倾述。
风雨作文 篇5
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”熟悉的歌声把我带回到那年暑假。
那是去年暑假的一天，妈妈帮我报了奥数兴趣班，连哄带骗地把我“逼”到了教室。我撅着嘴巴，一百个不愿意。一节课下来，我听得云里雾里，觉得时间特别漫长。
“我根本不是学奥数的料，妈妈干吗非逼我去奥数兴趣班不可呢?”我一边想，一边闷闷不乐地走在回家的路上。眼前的景色也都黯然失色了，碧绿的小草耷拉着脑袋，湛蓝的天空也变得灰蒙蒙的。妈妈见我情绪低落，抚摩着我的头说：“学奥数是为了训练你的思维，刚开始可能不顺利，但只要你不泄气，勤学苦练，总有一天会成功的。”
虽然还是不情愿，但是我记住了妈妈的话。在接下来的奥数课堂上，我逼迫自己认真听讲。渐渐地，吴老师生动的话语、深入浅出的讲解深深地吸引了我。我对奥数产生了兴趣，学得不亦乐乎，不仅每次都提前到教室，课余时间还通过做大量的习题训练自己。过了一段时间，我发现自己的思维越来越活跃，答题速度加快了，错题也少了。
遇到难题时，我会静下心来冥思苦想，有时一拍脑门，脑海里瞬间跳出了答案，真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”;有时绞尽脑汁也想不出答案，只好请教老师，老师的讲解总能让我茅塞顿开。
功夫不负有心人，我的努力总算没有白费。一年后，我在奥数班上取得了总分第一名的好成绩，在学校的中年级“数学解题能力测试”比赛中，荣获一等奖。
收获荣誉的那一刻，我深深地体会到：“阳光总在风雨后”，无论多大的成功都源于努力。
风雨作文 篇6
“不经历风雨，怎能见到彩虹。”这句话给了我无尽的向上的动力。
乡村的人们，每天都要摸黑起床，黎明时就要下地耕田，而我也尝过这种先苦后甜的滋味。
公鸡的打鸣声，迎来了清晨的第一缕阳光，平常的我还在被窝里酣睡。而今天，我却早早地站在了田野里，汗水浸湿了衬衣。阳光下，衬衣的颜色己无法辨认。在远处，只知道这是一件湿淋淋的衬衣，是件喝足了汗水的衬衣，仿佛一拧，就可以拧出一盆水来。天空中，太阳像吃了死神辣椒一样，不停地哈着气，害得大伙嗓子都快冒烟了。
我拿着锄头在田里一阵忙碌，我放弃了。太累了，就躺在一块大石头后面，尽情地享受着阳光照在全身的快感。叔叔过来说“怎么了？放弃了？今天不流汗，秋天怎么能看见丰收的果实啊！”“今天的苦是为秋天的收获！”我振作精神，休息够了，便在田里，又翻了一阵。
好不容易熬过了翻田的苦差事，结果又得干什么插秧、浇水、施肥、捉虫……好像你干一辈子，还不一定能得干完。每天起那么早，回家歇息那么晚，简直太折磨人了。
到了秋天，我直奔田野，想看看大伙的劳动成果，映入眼帘的竟然是一株株直插云天的玉米杆。一颗颗硕大、圆润、饱满而透亮，一个个绿油油的豆荚和不计其数的蔬菜、水果。
“不经历风雨，怎能见到彩虹”使我明白了：做事要坚持不懈、持之以恒，“万事开头难”。
