关于窗话题作文合集7篇
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的窗话题作文7篇，欢迎大家分享。
窗话题作文 篇1
生活中的窗户，总是容易打开的，无论什么样的窗户，只要想打开，总是有办法的，只要有足够的力气就可以，至于打开窗户的技巧，只是决定你用力的大小而已。
然而，心中的那些窗户，却是怎么也无法用力量来左右的。有的是从出生那时起就永远敞开的，有的却一生都是紧闭的，永远体会不到打开后的清亮。
我没有学过心理学，也不清楚一个人的心里究竟有多少个窗户，也不知道哪些是需要打开的，哪些是永远不能打开的。
或许每个人对生命的感知，对生活的感知，对亲情、爱情、友情的感知，或者对天、对地，对山、对水、对风、对雨以及对宇宙万物的感知，都可以说成是来自于自己心里的那一扇又一扇的窗户，我以为是这样的。
一个人关于呼吸的那扇窗户，从孕育生命的那一刻起，似乎就必须打开，不打开就不会有生命的诞生。
一个人关于觅食的那扇窗户，从呱呱坠地开始，就自然打开了，不打开就无法让生命延续。
一个人关于死亡的那扇窗户，从打开的那刻起就已经关闭了。
有的人为了推开这扇窗户，耗费了一生的精力，有的人却为了关闭同样一扇窗户，也耗费了一生的精力。
我忽然觉得，人的一生真的有很多无奈啊，有些窗户不想打开，却总是由不的自己的就打开了，有些窗户是很想打开，却一生都没有机会打开，这便有了所谓的喜怒哀乐。
但我想，想要推开这扇窗户，总是有希望在里头，有希望在就应该有快乐在，有幸福在，因为总是有一种打开窗户的希冀。
要想关闭一扇窗户，似乎总是有很多的不得已，有很多的无奈，有很多的痛苦啊，要不为什么非要去关闭呢？
人的一生似乎就是为了打开或者关闭这一扇又一扇的窗户而存在！
窗话题作文 篇2
小时候，在老家阁楼的对面，隔着一道窗。那是一扇玻璃窗，因为年深日久，已经变得模糊不堪。有一天，我意外地发现了它。轻轻地，爬上了阁楼，一片灰尘，扑面而来。
走到窗前，注视着那道窗。透过窗子，还可以隐隐看到外面的荒芜。杂草丛生。秋风萧瑟的吹着，一片落叶孤零零的落下，拍打着土地。
听奶奶说，那里原来住着一个老人。老人的儿子去外地打工，一年也不见得回来几次，他一个人孤苦伶仃，无依无靠。后来患了重病，去世了。他的儿子回到家乡安葬父亲，不住的自责自己为什么在父亲有生之年没有给父亲安慰，没有好好照顾他……
原来人世间的生死离别竟是那么可怕，我望了望那扇窗子，又马上别过头，跑掉了……
几个月后，我还是没有勇气报名参加作文比赛，心情纠结的很。因为害怕失败，所以选择逃避。
怀着纠结的心情回到了家，却被迫去清理小阁楼，只好硬着头皮去了。不由自主的走向了窗前，却发现窗外早已不是满目疮痍，草木枯黄。窗外种了几株梅花和几株冬青，今天是一个晴天，对面新房子里的小女孩打开了窗户，让阳光照入屋内。我叩响了窗户，小女孩看向我：“姐姐，外面很暖和呢，快打开窗户吧。”打开窗户，打开窗户……为什么，我好像今天才听到这个词呢？
手不由自主的往外伸，他现在只听到了我灵魂深处的话语。一点点，一点点……手一点一点的伸向窗户。终于，窗户打开了。我打开了窗户，我看到了柳绿花红，莺歌燕舞，我看到了小女孩花一般的笑脸。
原来，我早该打开这扇迟来的窗……
窗话题作文 篇3
每个人的心中都有那么一扇窗，打开那扇窗，让阳光洒落心房。透过那扇窗，用心观察窗外的世界，是那么多姿多彩，美不胜收。
我曾认为，上帝为我关上了那扇学习音乐的窗户，我的心灵之窗也随之关闭。
在我小学时，初始黑管，就被它深深的吸引住了，它优美的造型，浑厚不失悠扬的声音，烙印在我内心深处，于是，我提出要学习黑管。起初，父母并不同意，他们认为我做事只有三分钟热度，肯定坚持不下去，但是我却不想就此放弃黑管，在我死缠烂打之下，他们终于同意让我学习吹黑管，我终于如愿以偿地接触到了黑管。
拿到黑管的那一天，我欣喜万分，激动地把黑管一次次地拆开，再重新拼装，仔细观察它的每一处，欣赏它的样子。不过，在老师那边上了几节课以后，我有些失落。因为我的音感不强，也不怎么用心记住键位，经常会吹错，成为众人之间那个不和谐的音符，这也使我很尴尬。但是，即使我用心去练习了，吹出的.曲子也不怎么理想。
也许我不适合吹黑管吧，我自暴自弃地想。于是我放弃了学习吹黑管的念头，那扇心灵之窗也一起关闭。
但是，一次偶然，我遇见了“它”。有一天，我正看着电视，无聊地快速翻动频道，突然之间，我看到一个频道中播放着奇特的节目，吸引了我的目光。屏幕上，我看见一个很大的、由很多小方格组成的，像练习薄一样的大方盘，有两个人在交叉点上放黑色和白色的类似于石子的东西，我感到很新奇，仔细地看了节目的名字——“农心杯围棋赛事直播”，我默默地在心里重复着这个名字，一瞬间，我被它——围棋所吸引。我买来围棋棋谱、棋盘和棋子，有模有样地摆起了棋局，自己在家里学习下棋。
而系统地找老师学习下棋，也是在几个月后了，在老师的教导和我的练习之下，我最终考到了业余一段的围棋等级，我心花怒放。这时，我才感觉到，我的心灵之窗再次打开。上帝为你关上了一扇窗，也会为你打开另一扇，也许只是需要你自己推动。
窗话题作文 篇4
静夜中，无法入眠的思绪唤来了旧时木窗打开时老旧的“吱吱”声，伴着清幽的木香，我幼时稚嫩的手轻轻地推开这小窗，灰尘簌簌，笑颜明朗。
一次回到家乡，无意间发现了那用旧塑料纸包起的旧木窗，我见着恼人，便向外婆嚷嚷着要清理这小窗，宠溺着我的外婆不一会儿便将那木窗整理得清爽干净。自此，那便成了我的玩乐。
旧时木窗，是南乡的柔雪。那片片轻柔的晶莹总是悄然而至。推开木窗，曼妙的冰雪世界便映入眼帘。那时的我总爱将手伸出去接那柔雪，够不着便扶着窗。老旧的木窗被我挤兑得“吱吱”作响，却如那慈祥的老管家，笑而不语地守望着我，看着那被它扶掖着的孩童得到柔雪的亲吻，笑靥如花。
旧时木窗，是童趣的时光。外婆养的土鸡总会抬着爪，动着滑稽的脑袋在窗着悠闲觅食。寻到了便低下头，蜻蜓点水似的啄着那散落的米粒。它们那厚实的翅膀还时不时地抖动，像个骄傲的富商，昂首行路。玩心甚重的我便会站在一把小椅子上，将扫把抻出窗外，在那些土鸡身后扫来扫去，扫得它们落荒而逃，还不忘“咕咕”地抱怨几声，甚是有趣。那被打开的木窗或是因风，亦或是因为我的大幅度动作而不停摇曳，就象我胜利的旗帜，奏着儿时闹腾的凯歌。
旧时木窗，是外婆的身影。每次回去，舅舅他们便出门迎接，我却总能看见外婆独倚于木窗，为我织着新毛衣。听到汽鸣声，她理微笑着用那慈爱的眼神望着车中的孩子们。平日里，若我在屋外玩累了，她便从窗子里捧给玩得大汗淋漓的我一碗梅子汤。我总能在接过时看见汤中外婆慈爱的倒影，她有些干瘪的嘴唇轻轻翕动，“快些喝了。”我吮着些许酸味的梅子汤，将眼笑成了月牙，满足地咂吧着嘴，心里却甜成了蜜糖。然而一场重病带走了外婆，我便再也喝不到那映着外婆倒影的梅子汤了。那旧时木窗除我之外只剩下一片空荡荡。
木窗旧得不能再旧了，不久便被拆下，那古老的“吱吱”声如今只剩空洞寂寥。逝去的究竟是柔雪的呢喃，还是外婆的微笑，还是旧时的木窗？只怕是我童年的晨光了，如今只剩下时光的碎片伴着些许木香落在我心房，永不褪去……
窗话题作文 篇5
这条路一直向前。遥远的天边在没有路的地方等着我们。
窗外。高速公路两旁，一排排小树站在大树前面，一排排大树站在小树身后。一朵朵白云飘在蓝天上，蓝天上飘着一朵朵白云。
从雪山出发，梦想的小溪清澈见底，带着两岸四季花草的嘱托，把它们的倩影和芬芳送达天涯海角。不只是问候和看望，海天一色是终极的托付和归宿。
总有个梦想值得拥有，总有个地方值得向往。
时光开始倒转，仿佛回到学生时代。世界从来没有变老。脚步永远向前，追求没有尽头。
风雨中泪流满面的校园，恢复了平静。知了开始放声高歌，蜻蜓表演着高难度的舞蹈。很多人行色匆匆。
风雨之后。彩虹是奢侈的浪漫。回忆像断线的珍珠在屋檐下滴答细述。调皮的风，吹落一片叶子，给一汪浅浅的清水留下了最美的回忆，尽管阳光将带走一切。岁月轮回，一粒沙在天地温柔的包裹里结成珍珠，激情在生命永恒的期待中凝为琥珀。
推开这扇窗。做一名永远的学生。回顾过去，展望未来，把握现在。这扇窗敞开着，向着无穷尽的知识和思考。这扇窗开在几乎凝固了的工作、学习与生活习惯的墙上。
高大的生命必然经历了很多的风霜寒暑，深锁在年轮里。老杨树的眼睛沉默在年轮之外。注视，饱含深情的期待和希冀。我们万不能像那鸣蝉，一生只学会一个音调，也不要像那蜻蜓，只喜欢一汪水照照镜子。
其他。例如思念的风，可以无所不及。心灵的罅隙不堪一击。脆弱，突然变成伤人的利器。无法拒绝，来不及闪避，泪滴洞穿黑夜，纯洁的力量唤醒黎明。摸索过漫漫长夜，终于可以看清楚，身后荆棘密布，前面遍地荆棘！而心灵因为经历而坚强，因坚强而豁然开朗。无数朵鲜花盛开在万丈阳光下。
站在世界面前，充满信心。学会向往和珍惜，真情和幸福将相伴一生的旅程。
窗话题作文 篇6
推开这扇窗，你就多了一束温暖的阳光；推开这扇窗，你就多了一道亮丽的风景；推开这扇窗，你就会发现生活多么美好。
我喜欢坐在窗台，去欣赏漆黑的夜晚。抬头仰望星空，天幕上缀着一颗颗闪亮的宝石，每颗宝石都犹如一个世界，而我喜欢那颗最幽暗的星，独自绽放微弱的光芒。我总是与孤独为伴，与寂寞为舞，那漆黑的天幕就是我的舞台。
我喜欢冬天，大地披上银装，一片白色的世界，一个安静的世界。我可以坐在窗台，展开想象的翅膀，自由地飞翔。我可以想象雪花是怎样“出生”的，我还可以想象雪花是怎样“玩耍”的。他们的梦想是什么呢？
在我记事以来，我都是在孤独中度过的，我不喜欢结交朋友、不喜欢热闹喧嚷。可在我小学四年级的时候，我的命运发生了转折。
四年级时，学校组织了一次篝火晚会，我也报名参加了，在晚会夜晚，我们预计要跳兔子舞、放孔明灯。在跳兔子舞的时候，我只是坐在草坪的一角，仿佛快乐只属于他们，留给我的只有孤独。正当我冥思遐想的时候，老师似乎注意到了我，就走来拍拍我的肩膀，我回过神来，老师说：“走，我们一起去跳兔子舞。”说罢，便拉着我加入了队伍，我学着同学把双手搭在前面同学的肩膀上。跟着节奏，跳了起来。刹时间，我感到温暖、幸福、快乐。跳完兔子舞，我们还放了孔明灯，我拿起笔，在灯上写下自己的梦想——我希望我永远呆在刚刚的环境里。这时，老师走到我身边，告诉我：“推开这扇窗，你将会领略到独特的风景。”
在这一个晚上，天幕上的星星更加亮了，仿佛在我黑暗的世界里射进一束刺眼的光芒，让我看到了春天的生机、夏日的温情、秋时的繁忙。我要告别以前的那个孤独僻静的小女孩了，我要让我的世界充满阳光！
窗话题作文 篇7
总有人这样对我说，上帝在为你关上一道门时，往往同时也为你推开这扇窗户，只是需要你去发现那扇窗，去找一把能够打开窗户上那一把锁的钥匙，你就能打开那扇属于你自已的窗户。
“每一次，都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光。我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞飞过绝望。不去想他们拥有壮美丽的太阳……”这首歌正反映著名作家张晓风的童年时光。
张晓风小学时学习打躲避球，她总是永远第一个“死”。中学时更加麻烦，永远在及格边缘。成绩差倒是其次，体育老师有时不免对她冷嘲热讽，她掷球时，老师总是骂她姿势不正确，像是在推铅球，——妙的是当她在推铅球的时候，老师又说像是在掷垒球。一直到后来她才搞懂为什么她自己的体育成绩如此糟原来她是“平脚板”，那时候她什么都不懂，是因为整个弹性比别人差，她自己也曾尽过力，但身体上的小小的缺憾却是无法克服的。不过她却认为带着小小的平脚板的缺憾并没有什么不好，因为这也许刚好是她从小喜欢安静的坐在那里读书的原因，他之所以会呆呆地望风出神，望月深思，恐怕多少和她的平脚板有关吧？由于体能受了限制，心智就格外活跃，算起人生的帐来，怎么对分辩这小小的残障是祝福还是诅咒？至少对她而言，她已学会跟他的“平脚板”和平共处，也许他还会在心中不竟对它有小小的感激。
就象种花一样，摘心，愈摘，花发的愈好，我们把直往上冲的花心摘了，结果反而促使它从旁边发出四五技分干出来，生物的本能似乎是愈挫愈勇的。
在生命历程里，残障的经验可能都曾一度使我们遭到摘心之痛，但生命的本能就是用最委婉的方式求得其生存和飞扬。天地是最宽仁慈的，失去一枝主干，自有四五枝旁干来补足。只要打开那把锁，打开那扇上帝为你准备的窗户你就会发现，开那扇上帝为你准备的窗户你就会发现，总有一把钥匙属于你，总有一片蓝天属于你！
