风雨作文范文600字（通用16篇）
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的风雨作文600字（通用16篇），希望对大家有所帮助。
风雨作文1“嘀答”的钟声，像是对我们的一种暗示：用什么回馈逝去的光阴。盘点自己，总有些忐忑不安，因为曾经的誓言挣脱不了一路行进中慵懒和困难的羁绊，梦想终究还是梦想。或许我们每个人的心灵原本只是一片荒芜的戈壁滩，而我们一生的事业就是使那里拥有尽情绽放的花朵。
有这么一些人，他们的梦想与风雨同舟，最终梦想成真。“少有逸群之才，英霸之器”的诸葛亮，六出祁山，魂断五丈原，但他凭着飞翔中风雨无阻的坚硬羽翼，奏响了一曲“鞠躬尽瘁，死而后已”的人间赞歌。
“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志”。苏轼，屡遭排挤，被贬黄州，凭借坚韧不拔的意志，笼罩心头的愁绪被驱散，举一樽酒，和着月色饮下，思如泉涌，铸就华彩篇章，使宋朝的文化在祖国历史长河中熠熠生辉。恐吓、挫折不能摧垮布鲁诺的意志，在罗马广场上熊熊燃烧的烈火中，布鲁诺仍坚持自己的理想和学说，他和他的学说在烈火中得到了永生。他接受了风吹雨打的洗礼，他的名字和真理永垂青史。
流年似水人生短，生命中最有分量的承诺不是登山临水，信誓旦旦，而是脚踏实地，尽力而为。我们留在岁月中的印记，应该是一个个拼搏者的足迹，应该让梦想伴着不倦的耕作长成参天大树，让努力伴随着风雨的洗礼结出甘美的果实。
在岁月的长河里，我不能懈怠于生命，只能不断地摇橹前行，在浪涛中艰难求索。站在生命的岸边，蓦然发现未来的浪潮正汹涌而来，我踏着先贤们的足迹，用他们给我的力量为自己绘制光明的前景；用我灯下苦读的身影作笔，给自己忙碌充实的生活勾勒出一幅充满活力的蓝图。
水，九曲十八弯，才能汇入大海；草，经受风霜雨雪，方可铺展成万里草原。不必担心稚嫩的双肩支撑不起生活的重担，也不必担心年轻的心奏不响生命的琴弦。因为我坚信“天生我材必有用”！
风雨作文2“叮铃铃……”下课铃声响了，我犹如火箭般，第一个冲出教室，因为放学后，我还要上奥数课。
我和往常一样，坐在校门口，边等爸爸边写作业，不知何时，细细的雨丝从天空中飘下来，用轻捷柔软的手指轻轻地拍打在我的身上，痒痒的，我仰起脸，眯着眼睛，尽情享受着，突然间，我意识到什么，抬头一看大门上的表，五点半了，要上课了，老爸怎么还没有来呢?他现在在哪儿啊?给老爸打个电话?糟糕，忘了带钱，手机又没带，怎么办呢?我顿时急得像热锅上的蚂蚁。要不，再等等，老爸肯定会来!不行呀!再等就迟到了!可老爸要是来找不到我，那该多着急呀!……是老爸来了?……不，不是老爸……走吧!不行……在这儿等，要迟到了!……不管了，走!型号早上带了雨衣，我立刻穿上跑去上课。
雨越下越急，我连忙背上书包，急急忙忙地走在去奥数班的路上。这时，我突然听到有人在叫我的名字，我一回头，骑着电动车的袁老师正微笑地看着我，我连忙说：“袁老师好!”袁老师疑惑地问：“你跑这么快，你是回家吗?怎么没人接你?”我连忙解释：“不是，我要去上奥数课。”老师亲切地问：“在哪儿呀?”“不远，兴亚商务。”“你几点上课?”“六点。”老师听完后，先是一愣，继而眼睛一亮，“来，快上车，马上就上课了，我把你带过去!”我不好意思地说：“谢谢了，不用麻烦您，我自己走过去就行。”“麻烦什么，我去那边有点事，我就是顺道把你带过去。”这时，一股不知宁的力量把我推向了车子。雨越下越大，风也大了许多，可我的心却很温暖，这温暖并不同普通的温暖一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓的糊在心头。我焦急的心情也仿佛被风带走了。
“到了!”我慌忙下车：“谢谢老师!”老师宽厚地对我一笑：“没事，快去上课吧!”说着骑车消失在雨中，我忽然发现老师并不顺路。
看着老师远去的背影，我模模糊糊看到一个巨大的“爱”字，飘呀飘，飘向远方……
风雨作文3很小的时候，我总以为自己是最幸福最快乐的，因为我不但有父母给予的爱。我就像生活在蜜罐里一样，每天都觉得天很蓝，阳光很明媚。我从来也没见过暴风雨，更没有体会过那种暴风雨来临时的感受。
晴朗的日子在慢慢减少，我却没有意识到这是暴风雨来临前的预兆。
爷爷住院了，因为肝硬化，以前也有过类似的事情，不过是输几天液体就好转了。但是这一次不一样，很长时间都没有好转，一种不祥的预感笼罩了全家。
最后一次见爷爷，是在一间祖屋，爷爷很安详、很安详。他静静地躺在那里。不过，爷爷脸上不见了昔日的神采，平时偏胖的身材，这时只能用瘦骨嶙峋来形容了。“爷爷，我来看你了。”爷爷微微睁开眼睛，只是很虚弱地看了我一眼，然后又闭上了。这是最后一眼，虽然只有几秒钟，但是却永远刻在了我的脑海中。在那个眼神中，包含着许多无以言表的感情。
自从爷爷去世后，有许多人来祭拜他，来祭拜的人，个个地表情都很悲哀。而我，我比他们每个人更加的悲伤，因为我失去了一个疼爱我的人。
如今我走到那间祖屋里，一切都是那么熟悉。瞧，爷爷下巴那些短短地胡须，那时，我总是喜欢摸一摸，脸挨着脸，缠着爷爷给我讲他小时候地故事，给我买好吃的。
在我脑海里有许多关于爷爷的记忆，现在再也不会有新的记忆出现了，只剩下回味了。对爷爷的记忆中断是在7年前，最后的一个片段定格在了那个冰冷的夜晚。爷爷去世后，我尘封了一切回忆，直到姥爷去世6年后，我才再次打开这些尘封的记忆，但每次心中都会滑过隐隐的一丝疼痛。
我最大的心愿就是希望爷爷再给我讲一段故事，给我买我最喜欢吃的东西，再让我摸一下那一脸扎扎的胡子。但我知道，一切都过去了，不会再来。
风雨作文4我们走在同一道路上，互帮互助，一起对抗挫折的折磨，原本，以为这是患难见真情。然而，你却在一道坎前停下了脚步，为什么呢？你在那时选择了弃我而去，从此，我们向两个方向迈进，还有重逢的那天吗？我有那个福分等到吗？
患难见真情，朋友能做到这点吗？我不知道。也许，我也不能吧。友谊，本来就需要我们的细心照料，少了我们中任何一个都不行，缺一不可。然而，现在，你渐渐离我远去。剩下我一个人，在这将它浇灌，我知道，没有了你，我怎么可能让友谊死而复生？我们间的友谊需要我们呵护，它才能成长。然而，你的突然背弃，突然离去，却使得它的果实酸涩，我知道，终有一天，它会枯萎死去。但我却仍不断地照料它，这一切是为什么，那是我对你的信任，我相信你，你一定会让友谊结出它该有的果实，你一定会回头。
还记得吗，你和我在小学时期那么热爱科学，力 ……此处隐藏6527个字……之路上经历过的那一次次的挫折与失败。
小时候，看着邻居能写得一手漂漂亮亮的毛笔字，我就暗下决心，也去学习书法，不超越他誓不罢休。妈妈经不住的纠缠，终于在我八岁那年的暑假，给我报了书法班，跟着著名书法家袁文华老师学习书法。
学了才知道：学好书法并非一件容易事。刚开始学习时，我总是太心急，控制不住毛笔，所以怎么也练不好。可老师常说我是一匹黑马，很有天赋。人总是禁不住表扬的。在苦练之下，我的字果真有了些模样。练的时间久了，我有些疲沓了，第二年夏天，我渐渐忽视了老师教授的一切，老师的话语常常像风一般飘过，笔画不守规矩了，字也写得东倒西歪的。一天交书法作业时，字写得很不认真，挨了老师一顿当众批：“这样的字你也写得出？再这样，你就不要来了，浪费时间！”回家后眼泪哗哗就下来了。妈妈看见了我，安慰我说：“孩子，我不管你学习书法是不是心血来潮，但既然你学了，你就要对得起妈妈，对得起老师，特别是要对得起自己的付出。阳光总在风雨后。从今天开始，你每天练习书法一小时，坚持不住时，找妈妈帮忙，好吗？”从那天起，我每天都练习书法，一边用心揣摩每个字的特点，一边回忆老师的指导，每下一笔总是很慎重，有时候手酸得甚至连筷子都不会抓了，可看着妈妈坚定而信任的眼神，只好强行忍着。就这样每天练习，我的毛笔字练得越来越好，还参加了大大小小的比赛，均获得了好成绩。特别值得自豪的是，现在百度上还可以搜到我的书法作品呢！
在成功的路上，必须得奋勇前进，必须要挥洒汗水。满天乌云又怎样？穿越过就是阳光！
风雨作文14凛冽的清风夹着冰凉的雨点，像无数钢针劈头盖脸地朝我身上脸上扎来。我裹紧单薄的衣裳走在失落而歪曲的十字道上，渺小的我大概在漫无目的地憧憬着吧……然而，片刻之后我就昏睡过去了。
雨，还在不紧不慢地下着，落在河里，激起无数涟漪；风，还在施展淫威，割着人的脸。弱不禁风的我不停地埋怨上帝的不公与父母的无理，这是我默默的心声。无论打败多少妖魔鬼怪，走过多少大江南北，都寻不到自己生活的真谛，心中不知有多少的失落，然而只是平庸而反复的过着生活。岁月在人的脸上留下印记，当一丝丝皱纹与一根根银发摆在我面前时，我恍惚，我后悔，同时也难过。我在黑暗的角落里寻找一丝光明的缝隙，一片蓝天的自由，我在后悔时间像流水匆匆，一去不复返。然而这一切却已经锁在记忆的长河里无法解封。
当我生命垂危惊慌失措的时候，有人化作白衣天使，手举白灯，把我从死亡的黑暗中叫醒，带来了重生的光明；当我弱不禁风饱受风寒的时候，有人愿意把自己化成冬天里的棉衣与一顿丰富的大餐来温暖我；当我生命中遇到高不可攀的使命与困难时，有人无论是上刀山还是下火海，都要单枪匹马地做我后盾，不让我受伤害。那些躲在角落默默支持着我的人啊！你们有着圣女般的爱与上帝般仁慈的心，我都不会忘却的。那些人是谁？那些是对我无微不至关怀的亲人。然而我却身在福中不知福，不知感恩，不知悔改。慢慢地，我的眼睛红了。
忽然一阵微风轻轻而又奇巧地吹打在我湿润的眼睛上，不知不觉下起了毛毛细雨，降落在我单薄的衣裳上，刹那间我知道了一切。我真想变成诗仙李白，将千古流传的感恩佳句，洒向人间。
不知过了多久，我醒来发现自己躺在了床上，眼前一片白色，原来是医院，“去哪了？”亲人们望着我，急切的眼中充满晶莹的泪水，紧紧地把我抱进怀里，此刻的我多么幸福啊，心中想着长大后该做的一切。
风雨作文15“不经历风雨怎么见彩虹”，这是常用于激励人们前进的一句话。在人们遇到拙折和困难时，这句话会使我们有加倍的信心去迈出下一步。人生的历程不可能是一路畅通的，反而一些风风雨雨才能让人生更添光彩，给人更精彩的明天。挫折是我们成长中的一块垫脚石，但只要垮过这一道道的坎，后面会有更光明的前程等着你。
风，是自然界给我们带来的一种自然景象，它无色透明，但是我们却能感觉到它的气息，它给人一种舒服而轻松的感觉。雨，是天气变化而积压的一种现象，由液态水滴所组成的云体，称为水成云;水成云内如果具备云滴增大为雨滴的条件，并使雨滴具有一的下降速度，这时降落下来的就是雨。风雨都是经过深层的哲理形成的，就像我们在经历风雨后所见的彩虹一样绚丽耀眼。
著名音乐家贝多芬，他自幼跟从父亲学习音乐，很早就显露了他在音乐上的才华。他八岁便登台演出，他的才华得到了充分的展现，但是他的一生坎坷，没有建立家庭的他，二十六岁时又遭遇了身体方面的失聪，只能通过谈话册与人交谈，但是孤寂的生活并没有使他沉默和隐退，反而使他有更顽强的生命力去与病魔抗争。他依然坚守“自由，平等，博爱”的政治信念，用永不屈服的信心和坚定的毅力写下了著名的《第九交响曲》等着作。
是他那种顽强拼搏毫不放弃的斗志激励了我，使我用不同的眼光去看待我人生中所受的挫折和打击，我的人生的座右铭也从此更换为“不抛弃，不放弃”每当我遇到困难，我就会想起这句座右铭，像是一股动力在催促着我前进。贝多芬是我人生中最大的榜样。
请不要被逆境束缚，因为逆境是我们更好的动力，是我们成长的平台;我们的道路中都会有免不了的风雨，我们都需要在风雨中成长，因为那样我们才能更坚强去面对以后的一切。永远不要对困难说任何一个“不”字，因为它可能使你永远也不能前进，成功也会离你越来越远。
要经历风雨，才能领略到风雨后彩虹的那般绚丽!
风雨作文16我国古代思想家孟子曾经说：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨。饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。所以动心忍性，曾益其所不能。”可见，想要“曾益其所不能”的前提是经历常人无法忍受的困难。若不经历风雨，也就无论后面种种了。
风雨，即生活中遇到的种种失败和困难，它对乐观的人来说，是人生路途中最宝贵的财富，对他们的未来有不可估量的作用。对悲观的人来说，那是一片阴影，更是一个个障碍。一个个心理上无法逾越的障碍。这将成为他们前进路上的绊脚石。
但是纵观古今中外，却又有许多不畏千难万险，顽强的从风雨中走过的典范，他们靠的是什么？是坚定的信念。
司马迁，中国历史上一位伟大的史学家、文学家。仅仅因为在朝中向武帝为李陵求情就被处以宫刑，这是多么屈辱的事啊！许多人认为他会自杀，但他没有，因为他立志完成的书，一部惯绝古今的著作才刚完成一小部分，他还不能死！就是在这种信念的支持下，它完成了一部被鲁迅先生称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的宏篇巨著——《史记》。
贝多芬，一位举世闻名的音乐家。如果在现在，他一定会家财万贯，但事实上，他却十分贫穷。贫穷到我们无法想象的地步。他面对的是怀着敌意的城市维也纳，他的音乐受到欢呼，他的困难却无人问津。而在他事业的最高点，他的双耳却失聪了。他只有两条路，要么在孤独痛苦中死亡，要么不屈不挠的抗争。他选择了后者。他发出来“扼住命运咽喉”的呼喊，并在生命之歌的尾声写出了不朽的《欢乐颂》。
这就是信念的力量！信念是什么？信念就是在你跌倒时能帮你站起来，在你悲伤时为你止痛的无形力量。一个人如果有了信念，那么他将无所畏惧！
风雨依旧，但是我们要——撑伞，向前，穿越！
