以仪式为话题的作文（精选12篇）
相信许多人都写过作文吧，特别是在作文中有重要意义的话题作文，话题作文是提供了个话题，但对取材范围和表达方式不予限制的作文形式。那么大家知道优秀的话题作文是怎么写的吗？以下是小编帮大家整理的以仪式为话题的作文（精选12篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
以仪式为话题的作文1期待了整整十个岁月，终于迎来了令我欣喜若狂的一天感恩成长仪式。这一天的到来，将成为我此生中一个新的起点，并影响我的一生。
“我们是嫩绿的幼芽，每个音符都在把生命歌唱；我们是含苞的花蕾，每张笑脸都在把世界张望”一首清脆、响亮的诗歌朗诵《我们十岁了》，拉开了此次活动的序幕。参加表演的全体学生个个精神抖擞、器宇轩昂，我们纵情歌颂，沉浸在优美的诗词里。接着，敬爱的老师们为我们献上了节日里珍贵的祝福，她们用美妙的诗句传递对我们的期望，她们用深情的语言震撼我们幼小心灵，她们将生活片段连成一篇动人心魄的故事，她们将我们黑白的人生带入五彩缤纷的世界。因为有了你们，我们开阔了视野、丰富了知识、懂得了做人的道理，你们是引路的明灯把我们带向光明。
在一片热烈的掌声中，仪式进行到了下一个环节。大家满怀激动的心情拆开了家长写给我们的信，信中那些字字句句是妈妈关爱的诉说，那些早已被遗忘的过去顷刻之间历历在目，让我深刻感受到了妈妈的一片爱子之情。读着读着，大家热泪盈眶，身边不时发出了低低的抽泣声，我早已哭红了双眼，泪水像断了线的珍珠大颗大颗滚落下来。从妈妈的信中，我明白了妈妈的用心良苦，明白了父母对我殷切的期望，明白了培养良好习惯的重要性，明白了时刻要怀着一颗感恩的心。对于未来，我不再迷惘，有了目标，我将挺起胸膛、昂首阔步、勇住直前。
最后，成长仪式进入了尾声，我们在悠扬的乐曲中唱起了《感恩的心》，大家用手语表达出我们的感激之情，感谢老师、感谢父母、感谢天下所有关心爱护我们的人，愿天下好人一生平安！
这是令人难忘的一天，这是别具意义的一天，经过这一天，我将逐步走向成熟，成为有理想、抱负、道德、担当的一代青年人。十岁是我成长中的里程碑，标志着一个崭新的开始！
以仪式为话题的作文2十岁，是人生新的起点，是第一个里程碑。十岁是珍贵的，也是独一无二的。今天下午，我们四年级全体师生在阶梯教室举行了“放飞梦想，幸福成长”十岁成长仪式。
家长和同学们早早地来到了会场，阶梯教室里座无虚席，墙上挂满了五颜六色的气球，大家的脸上都洋溢着笑容，心里既激动又兴奋，大屏幕上循环播放着同学们幼儿时期的照片。随着主持人宣布仪式开始，灯光立刻暗了下来，四只漂亮的双层大蛋糕被学生代表和家长们簇拥着推了上来，同学们各自许了一个美好的愿望，并一起把蜡烛吹灭。接着，丰富多彩的文艺表演开始了，哇！每位同学带来的节目都好棒啊！有欢快活泼的群舞《小苹果》，有宛转悠扬的古筝合奏《丰收锣鼓》，有朝气蓬勃的双人舞《笋儿尖尖》，还有趣味十足的亲子游戏过小河但最让我感动的还是王逸凡与他妈妈真情对白的那个瞬间：“孩子，记得你3岁的时侯，我给你买来画笔；记得你5岁的时侯”听着听着，我的眼睛湿润了，童年的往事像放电影似的浮现在眼前，我仿佛看到了自己孩啼时的哭闹、父母亲切的安抚；少不更事的恶作剧、父母无尽的包容是啊，成长的过程中我们跌跌撞撞，也曾做过很多错事，我们让父母操碎了心，可自己却从未察觉，父母给了我们太多的爱，而我们从来只会给父母太多太多的牵挂
最后，同学们一起庄严宣誓，我们的态度诚恳坚定，声音高亢洪亮，我相信：今天的誓言大家都会铭记在心。伴着《路要自己走》的歌声，仪式接近尾声，同学们和家长都跳起了快乐的舞蹈，史校长也参与了进来，全场顿时沸腾起来。
“花有重开日，人无再少年”，我们已经是小小少年了，应该学会感恩、学会分享、学会担当，更应该勇于尝试，同学们，为了我们灿烂美好的明天，共同努力吧！
以仪式为话题的作文3有仪式感的一天，一定是快乐的一天。
我喜欢有仪式感的日子，也许仪式非常的简单，就是在你生日时给你送上一份插着蜡烛的小蛋糕，为你唱上一首“生日快乐”歌，或是送一个小礼物就是那么简单，却能给你带来一阵的温暖与快乐，如果没有这种小确幸，人生只不过是干巴巴的沙漠罢了。
我有两个好闺蜜，她们总能够不断地带给我惊喜。印象最深刻的是六年级时的一次生日，那时“小黑屋”是我们三个人的秘密基地，小黑屋很隐蔽，没有人经过，我们三个曾在里面一起笑过、哭过、疯过。那天不知是谁让我去小黑屋的，我一个人去了那儿，那儿莫名的'寂静，刚打开门就被吓到了，只见里面两个黑影，“哇哇”地大叫，定睛一看是她们俩啊！往桌子上一看，放着一块正方形的小蛋糕，我当时又惊又喜，那份惊喜也在我的童年记忆上刻上了美好的印记。
与朋友们在一起久了，毕业了忽然离开她们，还真有一些不适应，就连在操场中奔跑，都能够想起她们对我的加油与助威，我想念她了，我想抱抱你，或是就这样看着你，一句话不说，耳机里播放的都是曾经我们一起听过的歌曲，我只是在很多很多的小瞬间，想起你。比如说一部电影，一首歌，一句歌词，一条马路和无数闭上眼睛的瞬间。
生活需要仪式感，思念让我找到箱子底下的照片，看了又看，这就是爱里最好的仪式感。
以仪式为话题的作文4好像满世界都在吼叫：“生活要有仪式感！”有的沙哑，有的清快，有的则带着哭后浓重的鼻音。他们说隆重的仪式能让人永远记住那一刻，但若打心底里在意，那隆重的仪式不过是做给外人看看的罢了。有了别人的同情，感同深受，赞扬，人们内心得到了极大的安慰和满足，自然，这隆重的仪式就变得更加重要了，这不是仪式感，这仅仅是仪式，倘若不投入情感，只不过是走走过场罢了。
当然，这样说也不是认为生活不需要仪式感，生活需要简单的仪式，而内心则需要极其庄重，隆重的仪式感。
只要心中是在意的，是思念的，哪儿都是最庄重的仪式场所。
阿太走后，我坐在她的家里，信佛的阿太平时捻的佛珠还放在床头，几处香和神明的像摆放在柜子上，一切的一切都像阿太还没离开我们一样。跪在枕头上，重重地磕几个头，默默念着保佑阿太平安，在天堂顺顺利利，还请神明多关照她。说着说着眼泪不受控制地流了下来。我不信佛，不信神，不信鬼怪，但我仍担心着阿太的魂会不会被鬼怪拉着，毕竟她腿脚不便。想着如果神明能分担我的思念，那相信神明也挺好的。
捻着佛珠，嘴中念念有词，虽然我也不知道我在念什么，只是极力模仿阿太生前的模样，想着阿太这样日日念，魂早就随神明去极乐世界了吧，想着想着，虽然还在哭，但心渐渐安定了下来。这就是我内心的一种仪式感。
几天后，阿太的葬礼，我没有去，别人不解地问我为什么，我说：“不过是一具用过的肉体，有阿太灵魂在的时候，她（肉身）才显得 ……此处隐藏1868个字……台下又恢复了平静。“请听――六一班国旗下的朗诵：《争做绿色小使者》――”此时，操场上安安静静的，只有风吹过槐树枝的声音，我们班的六位朗诵小嘉宾闪亮登场了！只听：“敬爱的老师，亲爱的同学们！大家上午好……”几位同学的朗诵声情并茂，富有真情，并呼吁大家争做绿色小使者，操场上各个班级的老师和同学们都被他们深情而自然的朗诵吸引了。朗诵完后，迎来了全校师生热烈的掌声，我们的心里也乐开了花。
回到教室后，岳老师也向我们竖起了大拇指，说我们今天的表现真不错，教室里充满了欢声笑语……
以仪式为话题的作文9每个星期一的早上，我们“向阳路小学”都要举行庄严、隆重的升旗仪式。参加升旗仪式的有校长、副校长和全校师生，同学们都穿着整洁、漂亮的校服，分班级排队入场。
长方形的操场上，绿色的人工草皮和红色的塑胶跑道格外醒目，宽广的操场上，各班已经按自己的位置列队完毕，同学们整齐划一的校服和胸前鲜艳的红领巾，把操场装扮得分外漂亮。操场的西面是一座高大的讲台，讲台的旁边耸立着一根高高的旗杆，红色的花岗岩基座，周围围着一圈不锈钢护栏，这就是升国旗的地方。
八点整，升旗仪式主持人发出升旗的口令：“……，第二项，升旗！全体少先队员，敬礼！奏国歌！”庄严的国歌奏起，鲜红的五星红旗冉冉升起，飘荡在蓝天白云中。
“手放下。”主持人说道，“第三项：国旗下讲话。”升完国旗后，就开始了国旗下讲话，通常是老师们根据这一星期的工作和学习，展开演讲，并说给我们一些学习的方法或做人的道理，有时候是宣布一些重大的纪念日或调休等重要事情。老师登台，开始用清脆的嗓音，抑扬顿挫地向我们宣读这一星期的学习和工作目标，并对我们朗诵自己的感悟，教给我们一些道理，使我们得到了很大的启发。
老师演讲完毕，主持人接着宣布道：“第四项：介绍国旗手事迹……”我们每次升旗仪式上，所担任升旗手的同学，都是每个班最优秀的同学。他们乐于助人，学习优秀，是老师身边的小助手，深得老师和同学们的喜爱，十分值得我们学习，我们要把他们当做榜样，向他们努力学，争取有一天自己也当上升旗手，担当起这光荣的使命。
介绍升旗手事迹完了，接着就是我们的大队辅导员，公布上一星期的卫生纪律并颁发红旗。升起仪式结束了，操场上充满了欢声笑语，成了欢乐的海洋。
以仪式为话题的作文10升旗仪式是一件庄严、光荣的事情。我们学校每个星期一都要进行庄严的升旗仪式。这不，今天又是星期一了。今天阳光明媚、万里无云。我们戴好红领巾，排好队，在老师的带领下，迈着整齐的步伐走进了操场。
“阳东广雅小学第19周升旗仪式现在开始。”在主持人的话音下，庄严的升旗仪式终于开始了。
“第一项，唱三字经。”话音刚落，就响起了三字经的音乐。我们开始唱三字经，我们唱得又整齐又大声。
“第二项，出国旗。”场上响起了进行曲，升旗手迈着整齐的步伐，走向了升旗的地方——升旗台。
“第三项，升国旗，奏国歌。”四个升旗手走出两个，把国旗卷好，插进旗杆。开始升旗了，我们向国旗敬礼。《义勇军进行曲》在开始升旗的时候就已经播放了。我们一边唱进行曲，一边注视着国旗。看着那鲜红的红旗，我不禁联想到：这五星红旗不知凝聚着多少革命先辈的鲜血啊！望着空中飘扬的国旗，我又想到：1949年10月1日，我国举行了第一次升旗仪式，毛泽东主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，让第一面五星红旗升了起来，当时的场景是多么地壮观啊！
“第四项，国旗下讲话，有请X老师上台讲话。”全场学生都热烈地鼓掌。“今天，我讲话的主题是‘养成好习惯，做校园的小主人’......”我们都全神贯注地听着。
“第五项，颁发流动红旗。”只见学校的大队委走上台，为上周的文明班级颁发流动红旗，台下也响起了热烈的掌声。
“第19周升旗仪式到此结束。”庄严的升旗仪式就这样结束了。五星红旗在半空中随风飘扬，我的心却久久不能平静......
以仪式为话题的作文11升旗仪式是在前操场举行，前操场是一个大的长方形广场，在广场南面是学校大门，大门旁有一个写着我校校名的大石雕；广场北边是大杨树和教学楼，再往北是后操场，后操场与前操场上各安放有一个旗杆；旗杆西面是一个美丽的小花园，小花园旁边是停车棚与前教学楼；操场的东面是篮球场，上面有两个绿色的篮球架。
前操场汇集了从四面八方赶来的学生，一下课，就有学生陆续入场了，他们来到了自己的位置上站好；老师们一打铃就一路小跑赶来了。
升旗仪式开始了，首先，孙明子同学宣布了上个星期的礼仪标兵与升旗手，又把奖状颁发给了他们，接着，升国旗奏国歌。乐队奏起了中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》，正是这战斗的声音，曾经鼓舞着父辈为新中国的诞生而奋斗，现在依然鼓舞着我们为建设富强的祖国而努力。
奏乐时，几位升旗手在几位老师的帮助下将国旗固定好之后，新中国的国旗——五星红旗徐徐上升，全校师生一起立正，一起抬头，一起敬礼，注视着鲜红的国旗。
在国歌声中，国旗升到了旗杆顶端。这时，一位老师上来为我们讲起了本周的喻人小故事；我们的大队辅导员宣布了几条好消息；最后，孙明子同学宣布：“升旗仪式结束。”
升旗仪式结束，开始回班。乐队开始了演奏，大家在音乐声中按顺序行走着。“一二一，一二一，一二一……”经过一段“长途跋涉”，我们大家都回到了各自的班中。
这次升旗仪式结束了，你们的观看也要结束了，如果大家有兴趣的话可以来我们学校参观哦，保证让您记忆深刻。
以仪式为话题的作文12青春，一种思绪征服四周；一种气概惊涛拍岸；一种豪情踏遍心灵的境地，与恐惧、猜测和怀疑奋斗，青春，也会看过人情的冷漠，世态的炎凉和人生的胆怯，怀着对青春的憧憬，我们举行了青春仪式。
赏舞曲，诵青春
悠扬的乐声从耳边响起，欢悦的舞蹈在眼前浮现，一个个跳动的身影；一段段整齐的节奏；一种种灵动的动作紧扣人们的心弦，她们完美地诠释了青春的含义。
“笑声把细尘染一层暖，脚印把路标镀一片金光。”婉转昂扬的声音在操场上空盘旋…
听经验，悟奋斗
我校知名校友左晗学姐的发言点亮了我们前进的道路。“一份耕耘，一分收获的道理是不存在的，只有你付出200%的努力，你才有可能收获50%的成功。但是只要你不断努力，你会向100%是无限接近的。”是呀！人都是不完美的，我们只有通过不断努力去完善自己，只要我们不断跳脱出自己的视线的局限，去找到更好的目标，辅以奋斗的力量，就可以做得更好，原来，我们需要奋斗！
读信件，感真情
伴随着舒缓的乐声，父母紧握信件向我们走来，一字一句都是真情，一笔一画都是关爱，母亲暖心的叮嘱和真诚的希望使我铭记在心，与母亲拥抱，感受到家的温暖。
青春像一杯茶，苦涩中带着一丝清甜；青春像一本书，有读不完的故事与哲理；青春像一首歌，歌唱着欢乐与悲凉。本次的青春仪式见证了我们的成长，是我们从幼稚走向成熟的路口，让我领悟到父母的真诚希望，体会到青春的活力与美好，青春仪式，令我难忘！
